Леонид Беленицкий - Йога обратной спирали

В одних группах 95% учебного времени занимали упражнения. Лекции читались строго по бумажке. Это была та малая часть знаний, которая попала в конспект с лекции Учителя.

У интеллектуалов упражнениям отводилось максимум 50% учебного времени. Остальное время занимали лекции, почти всегда очень хорошо законспектированные за Учителем. Часто расширенные и улучшенные, с примерами из старых книг по йоге, с притчами, со ссылками на Учителей других школ. Интеллектуалы уделяли много времени вопросам учеников.

Любители разнообразных обсуждений составляли самую малочисленную группу. Что интересно, это был любимый контингент у Учителя. Гуру их холил, лелеял и некоторым из них давал административные должности. Все «обсуждатели» не могли делать лотос. Под разными предлогами, конечно. Их учеников никто не видел. Их группы были малочисленны. Все административные задания от Гуру болтуны активно проваливали. Но воздух сотрясали здорово. Они пытались все контролировать. Они всегда были очень заняты. В общем, общественная работа этих людей привлекала.

Мой соратник, уехавший покорять Ростов, ни в одну из этих категорий не входил. Он был супервоспитанным и творческим, интеллектуалом и спортсменом. Мне было очень интересно увидеть его учеников. На этот урок я пришел не один. Жена убегала по своим делам и вручила мне младшего (на тот момент младшего) сына. Ему было 3 года. Мы вдвоем сидели в уголочке маленького борцовского зала ХАДИ и ожидали начала. Мой сын обещал продержаться, прилежно делать упражнения и не отвлекать меня от преподавания. Я в него верил.

Комплекс прошел замечательно. Люди мне очень понравились. Упражнения исполнялись правильно. Несколько учеников уже имели самостоятельный опыт йоги. После комплекса начались вопросы по «чакральной лекции». Эту группу интересовало не открытие чакр, а пути сохранения чакральной энергии. Моему вниманию представили несколько историй о воровстве чакральных энергий — таком энерговампиризме или энергопаразитизме. У некоторых есть и такой опыт.

Я собирался с мыслями. Моему трехлетнему ребенку после выполнения комплекса стало скучно. Но он пообещал не отвлекать папу от преподавания. И он не отвлекал. Папу не отвлекал.

Сперва он прошелся вдоль стеночки по периметру зала. Это было тихо. Потом он прополз по периметру на четвереньках.

Я отвечал на вопросы группы. У мужчин главным энергопаразитом была теща или начальник на работе. У женщин — муж, или свекровь, или тоже начальник. У некоторых воровали энергию соседи по подъезду. У студентов в роли вампиров выступали экзаменаторы. Мы разбирали бытовые ситуации, как избегать потерь энергии. У меня появился контакт с группой. Она меня приняла. Вопросы стали более личными и интересными.

Мой сын сделал первую пробежку по периметру зала. Потом попрыгал в каждом углу. Потом пробежался по диагонали. Внушительного и начальственного вида ученица сурово посмотрела в его сторону. Потом также сурово оглядела весь зал. Так как ответственных за ребенка в зале не наблюдалось, она громко вздохнула и начала массировать свои стопы.

Я рассказывал два типовых анекдота по энергетическому паразитизму. Мои ученики во всех группах и во всех городах знают эти две вампирские истории. На середине первого анекдота мой ребенок подошел к выходу из зала и громко сообщил:

— Я в туалет.

Суровая дама оглядела зал, но «ни одна террористическая группировка не взяла на себя ответственность за эту акцию». Зал излучал полное безразличие.

Дверь спортзала была слишком тяжелой для трехлетнего мальчишки. Когда он вышел, легкий сквозняк прихлопнул дверь так, что стены вздрогнули. Строгая дама вздохнула полной грудью и выдала стандартную тираду о пользе воспитания и вреде энергетического паразитизма. Она начала развивать тему о роли родителей в воспитании. Зал внимал. Когда в речи ее случилась пауза, дверь начала медленно открываться. В щель протиснулся мой сын и громко сообщил:

— Я пришел. Все в порядке.

— А не пора ли нам пробежаться? — заявил он и тут же привел в исполнение свою идею.

Когда он пробегал мимо строгой тети, она поймала его руками за талию. Потом громко спросила:

— Мальчик, где твои родители? Может, они тебя заберут домой?

И тут лицо моего ребенка озарилось бесконечным счастьем. Почти как в рекламных роликах. Мой сын посмотрел на меня в упор и громко, на весь борцовский зал, сказал:

— Папа, тетя нас отпускает домой. Комплекс вы уже закончили… Преподавать тебе я не мешал. Я уже побегал. Нам уже можно домой? Или пойдем в гости к бабушке?

Такого развития ситуации строгая тетя явно не ожидала. Из ее сумки очень быстро появилась конфета с белочками на обертке.

— Шоколадная? — спросил мой сын.

— Конечно, — ответила тетя.

Через минуту вокруг ребенка лежала кучка конфет разного калибра. Стало тихо минут на 15. Мне удалось ответить на все вопросы. Ребенок уничтожил загашники конфет всех присутствующих женщин.

— Из любой ситуации есть выход, — сказала строгая тетя.

— Конечно, — ответил я.

Матхара. Вопросы по чакрам. (Тест Шавасаны и Гарвард)

Украина, Харьков, Группа «ДК Связи», третий курс — 30 человек, четверг, 19:00—22:00

В вечерних группах я начинал класс с Шавасаны. Всего 10—15 минут, не больше. Это и короткий отдых после рабочего дня, и настройка на занятия. Потом мы делали разминку, легкую растяжку, массаж ног для лотоса. Затем упражнения для шейных и грудных позвонков, основные упражнения растяжки и начинали Сурью-намаскар. Акпалабхати, Капалабхати, Уддияна-бандха. Потом комплекс для третьего курса, опять Шавасана. Уддияна-бандха Крийя, Наули. Повтор Сиршасаны с Матсиасаной, только уже вне комплекса.

В 21:10 мы начинали обсуждать Приезд Учителя. Лекция о Чакральном Статусе заинтересовала всех.

Вы уже знакомы с Мишей Галиным. С ним и Викторией П. мы открыли Институт педагогики йоги.

Всю группу из 40 человек я представлять не буду. Некоторые сейчас работают на правительство. Некоторые открыли крупные фирмы. Но я просто обязан вам представить М. В. — учителя физики и астрономии, абсолютно незаменимого лектора на всех моих семинарах от Кишинева до Самары. Это профессиональный преподаватель физики и астрономии, человек бесконечного терпения, знаток греческих мифов и многих других историй. Когда над нашими палаточными лагерями в Крыму появлялись звезды, его никто не мог заменить. Мы даже телескоп купили для крымских семинаров. Только он один мог показывать Алькор и Мицар каждому индивидуально. Супруга астронома — девушка многих талантов. Помогала мне на всех семинарах, даже когда мне удавалось подъехать случайно из США.

Конечно, я должен вам представить доктора. Так и буду его называть, потому что он вряд ли даст разрешение на свои инициалы здесь. Он очень-очень хороший и знающий врач. К тому же очень веселый: фонтан юмора, песен, анекдотов. Доктор — отменный рассказчик: любая история в его исполнении запоминается надолго, как и все его «фразочки». Например: «Зачем человеку кишечник длиной в 4—8 метров?» — «Чтоб горячий чай попу не обжег».