Носов Н. - Рассказ Носова Витя Малеев в школе и дома

себе испытал. Когда я плохо учился, все ребята думали обо мне. Только я тогда был еще очень

глупыий и даже обижался. А теперь я вижу, что ребята хотели мне помочь и боролись за честь

всего класса.

- Ты правильно сказал, Костя: дружба помогла вашему классу добиться успехов, - сказал Володя.

- В вашем классе ребята поняли, что настоящая дружба состоит не в том, чтобы прощать

слабости своих товарищеий, а в том, чтобы быть требовательным к своим друзьям

- Позвольте мне сказать, - попросил я. - Вот я теперь понял, как нужно относиться к своему другу.

От него надо требовать, чтоб он был хорошим. Если он ошибается, то надо ему сказать, а если не

скажешь - значит ты сам плохоий товарищ. Это я тоже на себе испытал. Костя сначала поступал

неправильно, а я помогал ему в этом, и от этого получился один только вред. А потом я стал

требовательным к нему, и теперь я ему настоящиий друг.

- Ты рассудил правильно, - ответил Володя. Так мы разговаривали долго и задавали разные

вопросы, а потом Костя сказал:

- Ольга Николаевна, я хочу попросить вас: поставьте мне мою четверку в дневник.

- В конце недели я буду проставлять всем отметки, тогда и тебе поставлю, ответила Ольга

Николаевна.

- Ну, поставьте сегодня, Ольга Николаевна, мне очень хочется!

- Зачем же тебе так спешно? Твоя четверка от тебя не уийдет.

- Я знаю, что не уийдет. Я хотел показать маме. Я давно уже обещал маме, что у меня будет

четверка по русскому языку.

- Разве мама тебе без дневника не поверит? - спросила Ольга Николаевна.

- Поверит! - ответил Костя. - Только, знаете, на словах это так. . А когда в дневнике - это совсем

иначе.

- Правда, Ольга Николаевна, поставьте! Ему очень хочется! - стали просить ребята. Володя тоже

сказал:

- Мы все просим, Ольга Николаевна! Только ему, а остальным в конце недели.

Ольга Николаевна улыбнулась.

- Ну, если все просят. . - сказала она и взяла у Кости дневник.

Костя с волнением смотрел, как Ольга Николаевна поставила в его дневнике четверку.

Мы с Костеий вышли из школы, и я заметил, что, пока мы сидели в классе, на дворе стало теплеий.

Мороз отпустил. С утра еще было холодно, а теперь под крышами заплакали сосульки. Они

сверкали на солнышке, как блестящие украшения на новогоднеий елке. В лицо нам дул ветер. Он

был какоий-то мягкиий, теплыий и ласковыий. От него пахло вот как пахнет водоий у реки в жаркиий

день. Казалось, что этот ветер примчался к нам прямо с юга, из широких степеий Казахстана, где

уже наступила весна и начался сев. На душе у меня стало так хорошо, так радостно! Сердце

громко стучало в груди и рвалось на простор. Хотелось куда-то мчаться или лететь. В голове

теснились какие-то чудесные мысли, от которых захватывало дух, хотелось быть добрым,

хорошим; хотелось сделать что-то необыкновенное, чтобы все удивились и чтобы всем стало

так хорошо, как было мне.

Вот какие мысли были у меня в голове. А Костя шел и ничего не замечал. Потом он остановился,

вынул из сумки дневник и полюбовался на свою четверку.

- Вот она, четверочка! - улыбнулся он. - Сколько я мечтал о неий! Сколько раз думал: вот получу

четверку и покажу маме, и мама будет довольна мноий. Я знаю, что не для мамы учусь, мама

всегда говорит об этом, но все-таки я хоть немножечко, а и для мамы учусь. Ведь еий хочется, чтоб

ее сын был хорошим. Я буду хорошим, вот увидишь. И мама будет гордиться мноий. Еще

поднажму, и у меня будет пятерка. Пусть тогда мама гордится. И тетя Зина пусть тоже гордится.

Пусть, мне не жалко. Ведь тетя Зина тоже хорошая, хотя и пробирает меня иногда.

Он остановился, спрятал в сумку дневник и огляделся по сторонам. Потом вздохнул полноий

грудью.

- Ты чувствуешь? - сказал он. - Это весенниий ветер! Скоро весна. Ведь сеийчас уже конец февраля, а февраль - последниий месяц зимы. Скоро наступит март, и придет весна, и потекут ручеийки, и

зазеленеет трава, в лесах проснутся ежи и ужи и другие разные звери, и запоют птички, и

зацветут цветы. .

И он начал еще что-то рассказывать про весну и про птичек, но я не запомнил, потому что как

раз в это время мне в голову пришла мысль написать про все, что с нами случилось. С тех пор я

начал писать и писал чуть ли не каждыий день понемногу, и, хотя я писал не обо всем, а только

самое главное, я подошел к концу, уже когда занятия в школе кончились и мы с Костеий перешли

в следующиий класс с одними пятерками.

Вот и все, о чем мне хотелось сказать.

Document Outline

Глава первая

Глава вторая

Глава третья

Глава четвертая

Глава пятая

Глава шестая

Глава седьмая

Глава восьмая

Глава девятая

Глава десятая

Глава одиннадцатая

Глава двенадцатая

Глава тринадцатая

Глава четырнадцатая

Глава пятнадцатая

Глава шестнадцатая

Глава семнадцатая

Глава восемнадцатая

Глава девятнадцатая

Глава двадцатая

Глава двадцать первая