Юрий Кочинев - Аудит организаций различных видов деятельности. Настольная книга аудитора
- Название:Аудит организаций различных видов деятельности. Настольная книга аудитора
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:Издательство «Питер»046ebc0b-b024-102a-94d5-07de47c81719
- Год:2010
- Город:СПб.
- ISBN:978-5-49807-395-8
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Юрий Кочинев - Аудит организаций различных видов деятельности. Настольная книга аудитора краткое содержание
В книге рассмотрены особенности осуществления аудита организаций различных видов деятельности: производственных и торговых организаций, лизинговых компаний, строительных организаций, организаций общественного питания, гостиниц, турфирм, образовательных учреждений, издательств, аптек, ломбардов, частных охранных предприятий, сервис-центров, букмекерских контор. Проанализированы проблемные ситуации и спорные вопросы, возникающие в ходе аудиторских проверок, и даны практические рекомендации аудиторам.
Предназначена для аудиторов, бухгалтеров, студентов и аспирантов экономических вузов, а также для тех, кто готовится к сдаче квалификационного экзамена на аттестат аудитора, проходит повышение квалификации. Книга также будет полезна преподавателям вузов, осуществляющим подготовку специалистов по специальности «Бухгалтерский учет, анализ и аудит».
Аудит организаций различных видов деятельности. Настольная книга аудитора - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
• диплом о присвоении квалификации – для лиц, прошедших обучение по программе в объеме свыше 1000 часов.
При обучении в объеме до 72 часов Типовое положение выдачу документа не предусматривает.
Если образовательная организация выдает своим выпускникам документ (диплом, аттестат) государственного образца, то аудитор должен удостовериться в наличии у образовательной организации свидетельства о государственной аккредитации, которое подтверждает соответствие содержания и качества подготовки выпускников Федеральным государственным образовательным стандартам.
Договоры об оказании образовательных услуг.Согласно ст. 46 Федерального закона от 10.07.1992 г. № 3266-1 «Об образовании», взаимоотношения негосударственного образовательного учреждения и обучающегося, воспитанника, его родителей (законных представителей) регулируются договором, определяющим уровень образования, сроки обучения, размер платы за обучение, гарантии и ответственность образовательного учреждения в случае приостановления действия или аннулирования лицензии, либо лишения образовательного учреждения государственной аккредитации, либо прекращения деятельности образовательного учреждения, иные условия.
Содержание договора об оказании платных образовательных услуг установлено Методическими рекомендациями Минобразования РФ (Письмо от 01.10.2002 г. № 31ю-31нн-40/31-09) и должно включать в себя:
• наименование исполнителя, которое должно содержать указание на организационно-правовую форму, характер деятельности и вид образовательного учреждения;
• место нахождения (юридический адрес) исполнителя;
• фамилию, имя, отчество лица, выступающего от имени исполнителя, документ, на основании которого оно действует;
• фамилию, имя, отчество, паспортные данные заказчика, адрес;
• уровень и направленность основных и (или) дополнительных образовательных программ, перечень (виды) образовательных услуг. Предмет договора должен четко определять основное содержание предоставляемых образовательных услуг (основные и (или) дополнительные);
• форму получения образования в соответствии со ст. 10 Закона РФ «Об образовании» (очная, очно-заочная (вечерняя), заочная, самообразование, экстернат, форма семейного образования);
• сроки оказания образовательных услуг, которые фиксируются в документах, регламентирующих образовательный процесс (образовательные программы, учебные планы);
• стоимость обучения, порядок оплаты, а также возможность возврата денег с удержанием фактически затраченных;
• документ какого уровня (степени) образования будет выдан обучающемуся после успешного освоения им соответствующих образовательных программ в установленном порядке;
• заключительную часть договора, которая должна содержать порядок изменения и расторжения договора. Односторонний отказ от исполнения договора возможен только в случаях, предусмотренных законом. Ответственность сторон, которая должна соответствовать ГК РФ и отвечать требованиям Закона РФ «О защите прав потребителей».
Также при проверке договоров на оказание платных образовательных услуг аудитору необходимо учесть требования Письма Минобразования РФ от 19.01.2000 г. № 14-51-59ин/04 «О соблюдении законодательства о защите прав потребителей при оказании платных образовательных услуг». В частности, в Письме указано, что к условиям, противоречащим законодательству, относятся:
• включение в договоры в одностороннем порядке права расторгать договор в случаях неоплаты, просрочки оплаты образовательных услуг, а также и случаях, когда обучающийся отчисляется в связи с невыполнением учебного плана (противоречит в части вопросов оплаты услуг за обучение ст. 310 ГК РФ);
• ограничение права потребителей на отказ от исполнения договора возмездного оказания услуг в любое время и без обоснования причин, предоставленного ст. 782 ГК РФ;
• условие о невозврате сумм, уплаченных за образовательные услуги, либо о возврате их со значительными удержаниями при отказе от исполнения договора по инициативе потребителя на основании ст. 782 ГК РФ, а также установление штрафа за такой отказ;
• установление отдельной оплаты за пересдачу экзаменов, контрольных работ, зачетов, итоговую аттестацию (запрещено ст. 16 Закона РФ «О защите прав потребителей»);
• установление в договорах помимо платы за обучение «безвозмездных единовременных сумм на содержание образовательного учреждения» (противоречит п. 8 ст. 41 Закона РФ «Об образовании»).
Учет целевого финансирования.Негосударственные образовательные организации, как устанавливают ГК РФ, Закон № 7-ФЗ, Закон № 3266-1, могут получать доход от оказания образовательных услуг, доход от иной предпринимательской деятельности, предусмотренной уставом, целевое финансирование.
Инструкция по применению Плана счетов Минфина РФ под целевым финансированием понимает денежные средства, поступившие для осуществления мероприятий целевого характера.
Налоговый кодекс РФ в ст. 251 (п. 1, подп. 14) указывает, что к средствам целевого финансирования относится имущество, полученное налогоплательщиком и использованное им по назначению, определенному организацией (физическим лицом) – источником целевого финансирования. Для образовательных организаций, согласно указанному пункту, средствами целевого финансирования являются полученные гранты (денежные средства или иное имущество, предоставляемое на безвозмездной и безвозвратной основах российскими физическими лицами, некоммерческими организациями, а также иностранными и международными организациями и объединениями по перечню таких организаций, утверждаемому Правительством РФ, на осуществление конкретных программ в области образования).
Некоммерческие организации (а образовательные организации, согласно Закону № 3266-1, должны быть некоммерческими) могут иметь также целевое финансирование (в терминологии п. 2 ст. 251 НК РФ – целевые поступления) в виде вступительных и членских взносов, пожертвований, признаваемые таковыми в соответствии с гражданским законодательством РФ; в виде финансирования, полученного от собственника частного учреждения; в виде денежных средств, полученных на формирование целевого капитала; в виде денежных средств, полученных от специализированных организаций управления целевым капиталом.
Средства целевого финансирования (целевых поступлений) не облагаются налогом на прибыль при условии, что организация, получившая такие средства, ведет раздельный учет доходов (расходов), полученных (произведенных) в рамках целевого финансирования (целевых поступлений), и использует полученные средства в соответствии с их целевым назначением.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: