Вадим Соколов - Родитель ты или вредитель

— Так что для девочки важнее — 3 часа времени «от звонка до звонка» или качество вашего общения, пусть меньше по времени, но также ежедневно и насыщенно, интересно и полезно?

— Вы хотите сказать, что вопрос не в «трех часах ежедневно», которые я сама себе придумала. Вопрос в том, как именно мне организовать ежедневное общение с дочкой, чтобы ей было интересно, полезно, она не уставала, а мне радостно и спокойно? Хм!.. Это же можно так: полчаса вместе ужин готовим, десять минут вместе посуду моем, полчаса вместе мультики смотрим, веселимся, полчаса вместе учим мишку собирать лего и т. д. Это время я действительно буду с дочкой, уделю ей, а не проведу просто рядом, лишь бы считалось, так?.. И папа наш с удовольствием это поддержит! Делать будем вместе, все довольны, и время высвободится! Спасибо!

Здравый, объективный взгляд со стороны способен сэкономить родителям временной ресурс и повысить качество и продуктивность его использования. Наблюдайте за собой!

2. Материальные ресурсы, деньги

Деньги любят счет.

Дети — дорогое удовольствие. И с каждым годом становится все дороже. В главе «О вложениях и ожиданиях» мы предлагали вам просчитать «затратную часть» проекта «Мой ребенок». Кстати, вы сделали это?

Для родителя важно уметь не только регулярно считать и показывать ребенку, что вы заботитесь о нем. Важно также анализировать, во что именно вы вкладываете материальные ресурсы, деньги, когда думаете, что вкладываете в детей.

Пример из практики

Ведем консалтинговый проект в одной компании. Ее собственник в неформальной беседе делится воспоминаниями о детстве.

— Мое детство было не просто безбедным. Оно было шикарным!

Родители занимали руководящие должности. А в те времена, кроме престижа, это еще и возможности. Все самое модное и фирменное было у меня — еда, одежда, велосипед (потом мотоцикл), обстановка в квартире, ремонт, отдых. Я даже в «Артеке» был! Кто не застал период тотального дефицита, тот не поймет. Но кто родился и жил тогда, тому ясно, какое «шоколадное» детство мне досталось.

Только обратная сторона медали была очень горькой. Я практически не видел своих родителей. Проще было найти их фото на страницах местной газеты, чем увидеть дома! Намного позже, когда у меня появился свой бизнес и семья, я понял, как нелегко было на самом деле моим родителям.

Но в детстве все выглядело иначе. Я был уверен: крутыми и дефицитными подарками родители просто откупаются от меня! Обид было много...

Поэтому главным принципом в отношениях с моими детьми считаю: «Не откупаться, а вкладывать! Не в крутые «навороты», а в общие впечатления, в пережитое вместе».

Я могу купить им отдых где угодно, в любой точке мира. Но мы все вместе покупаем рыбацкие снасти, рюкзаки, палатки и прочий туристический инвентарь и так же вместе едем на озеро. Вместе ловим рыбу, вместе ставим палатки, разжигаем костер, готовим уху. Хотите, фото покажу, какую щуку мы поймали? Кому говорю, что я никакой не рыбак, только по интернету о рыбе и снастях кучу информации пересмотрел и вот результат — никто не верит!

Или вот. Я могу нанять лучших мастеров, и нам сделают супер-ремонт в детских комнатах. Но мы несколько месяцев вместе с детьми планировали, выбирали цвета, материалы, интерьер. Потом вместе покупали. Потом учились вместе красить, клеить и прочее. Делали, переделывали... И не важно, что эти переделки обошлись мне в итоге дороже любого супер-ремонта. Зато мы и дети вместе такой опыт получили! Они до сих пор всех наших гостей в свои комнаты как в музей ведут. О каждом сантиметре как о покорении Эвереста рассказывают!

Я благодарен своим родителям за обеспеченное детство — это так. Но хочу, чтобы мой сын помнил в детстве не «фирменные джинсы с крутой «лейбой», которых не было ни у кого в городе», а то, как он с отцом тащил здоровенную щуку — первую в своей жизни — и вкус ухи из этой щуки. И чтобы дочь помнила не то, что в детстве на завтрак всегда была красная икра. А то, как они с мамой, втихую от нас, ночью (!), переклеивали отпавшие листы обоев, чтобы утром мы с сыном не чувствовали себя неумехами. Это мы по-мужски экспериментировали с клеем — неудачно. А девочки делали все по инструкции — их листы приклеились прочно. Вот они и решили тихонько «спасти нашу честь и достоинство».

Да, проще и быстрее по времени, усилиям (а иногда и по деньгам!) купить детям очередной айфон или отправить их в очередной раз на отдых к теплому заграничному морю, чем полгода «играться» в ремонт детских комнат. И можно объяснить себе, что такие «вложения» в детей полезней, чем «заставлять их клеить обои».

Не откупаться, а вкладывать!

Но так ли это? Ответьте, пожалуйста, на этот вопрос.

3. Ваши личные качества как ресурс

Посеешь привычку — пожнешь характер.

Образ родителей, их опыт, их привычки, черты характера (недостатки не исключение!) могут служить личным примером для детей. Очевидно, не всегда и не во всем.

Умело распорядиться своим «личным жизненным багажом», чтобы он не мешал, а помогал процессу воспитания, способен далеко не каждый родитель. Чего только стоят наши «слепые зоны» — те самые черты и привычки, которые мы настойчиво в себе отрицаем и так же настойчиво демонстрируем в ежедневном поведении детям.

Помните пример с Дашей, которая «только конфеты и печенье ест»? Поверьте, ее мама искренне и глубоко убеждена, что заботится о здоровье дочери и делает для этого все, что от нее зависит: «К врачам ходим самым лучшим. Лекарства — самые дорогие. И чего гастрит хронический? Может, от деда передалось по наследству? У него тоже с желудком проблемы были».

Чтобы родителю справиться с этой задачей, просто прочесть книгу (пусть даже толковую и практичную!) недостаточно. Для этого есть индивидуальные или групповые обучающие мероприятия — как минимум. Последовательная и, признаемся честно, не всегда приятная работа над собой.

И это лишь маленькая доля того, что имеет смысл делать в данном направлении. В последней главе мы поговорим о том, какие еще важные жизненные проекты ведет и реализовывает каждый из нас. Возможно, после ее прочтения тема «Личность родителя» предстанет для вас в ином свете?

Пока же достаточно понять, что ни одна долгосрочная цель по отношению к ребенку как проекту не будет достигнута, если вы не приложите к ней соответствующих личных качеств. Ведь кроме вас — некому. А есть они у вас или нет — судите сами.

4. Информация как ресурс

Мы живем в информационном пространстве. Оно растет, ширится, множится. Чтобы не потеряться, не заблудиться в современных информационных лабиринтах, нужно уметь работать с информацией. Важное умение для родителя — делить поступающую информацию на: