Михаил Панов - Занимательная орфография

Тут можно читать онлайн Михаил Панов - Занимательная орфография - бесплатно полную версию книги (целиком) без сокращений. Жанр: Детская образовательная литература, издательство Просвещение, год 1984. Здесь Вы можете читать полную версию (весь текст) онлайн без регистрации и SMS на сайте лучшей интернет библиотеки ЛибКинг или прочесть краткое содержание (суть), предисловие и аннотацию. Так же сможете купить и скачать торрент в электронном формате fb2, найти и слушать аудиокнигу на русском языке или узнать сколько частей в серии и всего страниц в публикации. Читателям доступно смотреть обложку, картинки, описание и отзывы (комментарии) о произведении.

Михаил Панов - Занимательная орфография краткое содержание

Занимательная орфография - описание и краткое содержание, автор Михаил Панов, читайте бесплатно онлайн на сайте электронной библиотеки LibKing.Ru
В занимательной форме рассказано, как связано русское правописание с фонетикой, о сущности основных принципов отечественной орфографии, ее законах.

Занимательная орфография - читать онлайн бесплатно полную версию (весь текст целиком)

Занимательная орфография - читать книгу онлайн бесплатно, автор Михаил Панов
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Если -тель значит «прибор», то, выходит, -тель — значимая часть слова. Значимая часть слова называется морфема.

Морфемы бывают такие; корни, приставки, суффиксы ( -тель — как раз суффикс), окончания… В слове шляпоприподниматель такие части: шляп-о-при-под-ним-а-тель . Корень -ним- . Он имеет значение? Сравним: с-ним-а-ть, под-ним-а-ть; -ним- обозначает физическое действие. Какое — это уточняет приставка [5] О морфемах и составе слова читайте книжку: Земская Е. А. Как делаются слова. М., 1963. .

Слово похоже на поезд:

шляп-о-при-под-ним-а-тель

Каждая часть особый вагон Он может быть прицеплен к другому поезду вот так - фото 30

Каждая часть — особый вагон. Он может быть прицеплен к другому поезду: вот так:

-ним-: с-ним-а-ть,

шляп-: шляп-а, шляп-к-а,

при-: при-встать,

под-: под-брас-ыва-ть,

-тель: анти-об-лед-ен-и-тель.

(Поняли, что значит это слово? По составным частям, по морфемам, можно понять.)

Все значимые части на рисунке — вагоны, а почему -о- соединительное в слове шляпоприподниматель — цистерна? Не вагон с окошками? Потому что это не морфема. Кроме морфем, в слове есть интерфиксы, «междуморфемия». Они служат для соединения морфем, но сами значения не имеют. Вот мы их и рисуем по-другому.

Итак, на скорую руку разобрались. Знаем, что такое морфема. Оказалось, понять нетрудно.

Звукам в морфеме привольно

Посмотрим, как ведут себя звуки внутри морфемы. Сравним:

водный [во́дный],

вода [вада́],

водовоз [въдаво́с],

заводь [за́вът ь],

вод [вот] (род. п. мн. ч.)

Морфема — одна и та же. Звуки — разные. В одной и той же морфеме они меняются, как только им угодно. Корень один, а звуки? То [вод], то [вад], то [въд], то [вът ь]. Морфема не стесняет звуков, позволяет им своевольничать — меняться то так, то этак. Что ж, так и обозначать на письме все эти разные звуки? Тогда будет трудно сообразить, что [за́вът ь], [во́дный] и [вада́] — однокоренные слова, трудно вникнуть в их смысл.

Мы пишем, чтобы смысл передать. А мельчайшая смысловая часть — морфема. Ее и надо сохранить в неприкосновенности, что бы там звуки ни вытворяли!

Посмотрите на слова с корнем -вод- . Звуки разные, а буквы-то одни и те же: вод ! Буквы берегут единство морфемы.

Так вот что передает наше письмо: морфемы — как значимые части слов! Письмо сохраняет в неприкосновенности их облик в разных словах. Поэтому позволяет быстро их узнавать — и поэтому позволяет быстро узнавать слова. Слова — из морфем.

Конечно, буква все-таки передает звук, но за эту работу с нее спрашивают нестрого. Буква не обязана точно обозначать звук: можно немножко приврать. Звук обозначается с такой только строгостью, чтобы сохранить неизменным облик морфем.

(Надо помнить, что мы ни к какому окончательному выводу не пришли; мы только ищем: что же обозначается с помощью букв. Оказалось — не звуки. Теперь проверяем другую догадку: не морфемы ли мы обозначаем? Не их ли обслуживают буквы?)

Для всех морфема или не для всех Морфемы Состав слова В школе слова - фото 31

Для всех морфема или не для всех?

Морфемы… Состав слова…

В школе слова разбирают по составу.

Ученым-языковедам бывает нужно узнать, какой состав слова и в современных языках, и в древних.

А в естественной жизни языка, когда мы говорим или пишем что-нибудь свое, — для нас-то, для нелингвистов, морфемы разве существуют? Не выдумка ли они, нужная только для всяких ученых затей? Обыкновенные люди, когда говорят, они-то и не думают о морфемах.

Вспомним: мы хотели узнать, как устроено наше письмо. А устроено оно так или иначе, действует, живет — не для одних только ученых: пишут-то все. И его устройство может ли покоиться на ученой выдумке — на каких-то морфемах?

Она для всех

Нет, морфема — не ученая выдумка. Всякий человек знает морфему, даже тот, кто не учился в школе или давно забыл все школьные знания. Знают и любят ее, да!

Язык все время пополняется новыми словами. Посмотрите, вот новинки в нашем языке — они вошли в употребление всего 10–15 лет назад [6] Примеры взяты из книги: Новые слова и значения. Словарь-справочник. М., 1971. .

Меховушка . Меховая одежда, например шапка ( — Как тебе меховушка, подошла? — Как раз! ).

Ополаскиватель . Приспособление для ополаскивания стаканов ( У буфета визг: испортился ополаскиватель стаканов, брызги попадают в людей ).

Подзапоздать . Немного запоздать. Сравнить: подзабыть, подзакусить, подзаправиться, подзаработать .

Молокопровод . Труба, по которой течет молоко ( Молоко теперь от фермы пойдет прямо по молокопроводу на молокозавод ).

Полярка . Зимовка в Арктике или в Антарктике ( Полярка 1965 года была особенно трудной ).

Отфутболить . Отослать к другому лицу ( Заявление взял и, ничего не сделав, отфутболил в другой отдел ).

Нержавейка . Нержавеющая сталь.

Обездвижить (в профессиональной речи). Лишить возможности двигаться ( В медведей стреляли ампулами, чтобы на 10–15 минут обездвижить этих серьезных зверей ).

Пропылесосить . Обработать пылесосом ( Номер в гостинице убрали, пропылесосили ).

Окномойка . Машина для мытья окон ( Прилежно долизывают стекла резиновые языки окномоек ).

Из многих сотен слов, которые вошли за последние 20 лет в русский язык, здесь взяты единицы. (Может быть, некоторые из них живут в языке давно, но не были замечены словарями; а другие еще не совсем вошли, раздумывают: войти или нет? Но сейчас не это важно.)

Важно другое. И по этим единицам можно понять, как делаются новые слова. По образцу других!

Есть слово водопровод . А тут новое — молокопровод . Старый образец, но в него вбежала новая (для этого образца) морфема: молок- .

Есть слова: непроливайка (чернильница, из которой не проливаются чернила), впайка, вклейка, жнейка, выкройка, пристройка .

С одной стороны:

непроливайка

впайка

вклейка

жнейка

выкройка

пристройка

С другой стороны:

не проливать

впаять (то есть впай-ать )

вклеить

жать, жну

выкроить

пристроить

Взять основу глагола и добавить суффикс -к- (или -йк- ) — вот как созданы эти слова. Так же образовано новое слово нержавейка . И образец старый, и морфемы старые — и только их объединение по образцу — ново, небывало.

Значит, морфемы находят в старых словах, и из них делают новые слова. Кто делает? Ученые? Нет, просто те, кто владеет русским языком. А если морфемы выбирают из старых слов, вынимают их оттуда, то, выходит, признают, чувствуют их смысловую отдельность.

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать


Михаил Панов читать все книги автора по порядку

Михаил Панов - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки LibKing.




Занимательная орфография отзывы


Отзывы читателей о книге Занимательная орфография, автор: Михаил Панов. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Понравилась книга? Поделитесь впечатлениями - оставьте Ваш отзыв или расскажите друзьям

Напишите свой комментарий
x