Лариса Тихомирова - Упражнения на каждый день: развитие внимания и воображения дошкольников
- Название:Упражнения на каждый день: развитие внимания и воображения дошкольников
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:Академия развития, Академия
- Год:1998
- Город:Ярославль
- ISBN:5-8133-0052-
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Лариса Тихомирова - Упражнения на каждый день: развитие внимания и воображения дошкольников краткое содержание
Она содержит диагностические методики, тесты, а также большое количество упражнений, игр, которые позволят развивать внимание и воображение ребенка в интересных и увлекательных для него занятиях.
Книга также полезна для педагогов, воспитателей детских дошкольных учреждений, родителей, заинтересованных в полноценном и гармоничном развитии своего ребенка.
Упражнения на каждый день: развитие внимания и воображения дошкольников - читать онлайн бесплатно полную версию (весь текст целиком)
Интервал:
Закладка:
Задание. Посмотреть, из каких геометрических фигур сделаны бусы, в какой последовательности они расположены.
Нарисовать на листе бумаги такие же бусы.
Игра 2. «Внимание»
Цель. Развить внимание и зрительную память.
Задание. Нарисовать на листе бумаги картинку, которую ведущий показывал вам в течение 3 секунд.
Игра 3. «Лови мяч»
Цель. Развить внимание, ловкость.
Ход игры. Игра может проводиться с одним ребенком или с группой детей. Если игра проводится с группой ребят, то можно провести соревнование на самого внимательного.
Задание. Вам бросают мяч, называя животных, рыб, птиц, ловить его можно только в том случае, если названа какая-либо рыба.
Игра 4. «Представь, будто...»
Цель. Развить воображение.
Задание. Изобразить старушку, прогуливающуюся на улице с собачкой на поводке.
Занятие 99
Игра 1. «Найди предметы»
Цель. Развить внимание и восприятие.
Задание. Зачеркнуть рыбок, а яблоки обвести кружком, вот так:
Игра 2. «Внимание»
Цель. Развить внимание и зрительную память.
Задание. Нарисовать на листе бумаги картинку, которую ведущий показывал вам в течение 3 секунд.
Игра 3. «Дорисуй»
Цель. Развить внимание.
Задание. Дорисовать рисунок.
Игра 4. «Что любишь?»
Цель. Развить воображение.
Задание. Нарисовать свою любимую посуду, из которой с удовольствием едите.
Занятие 100
Игра 1. «Найди предметы»
Цель . Развить внимание и восприятие.
Задание . Зачеркнуть рыбок, а шарики обвести в квадрат, вот так:
Игра 2. «Внимание»
Цель. Развить внимание и зрительную память.
Задание. Нарисовать на листе бумаги картинку, которую ведущий показывал вам в течение 3 секунд.
Игра 3. «Пропусти число»
Цель. Развить внимание.
Задание. Сосчитать от 1 до 20, но если встретится число 2 или числа, в состав которых входит цифра 2, то их не произносить, а хлопнуть в ладоши.
Игра 4. «Что любишь?»
Цель. Развить воображение.
Задание. Нарисовать свои любимые напитки.
Занятие 101
Игра 1. «Отыскать числа»
Цель. Развить внимание.
Задание. В таблице распределены числа от 1 до 20 в произвольном порядке. Отыскать числа по порядку, показывая их и называя вслух.
Можно засечь время (для детей 6—7 лет — 1,5—2 минуты).
Игра 2. «Внимание»
Цель. Развить внимание и зрительную память.
Задание. Нарисовать на листе бумаги картинку, которую ведущий показывал вам в течение 3 секунд.
Игра 3. «Поем вместе»
Цель. Развить внимание, память.
Задание. Ведущий предлагает спеть какую-нибудь песню, например «Голубой вагон». Объясняет, что надо делать при этом. Один хлопок — начните петь. Два хлопка — продолжайте петь, но мысленно, про себя. Один хлопок — продолжайте петь вслух.
Если играет группа детей, то тот, кто ошибается, выбывает или сам становится ведущим.
Игра 4. «Воображение»
Цель. Развить воображение.
Задание. Придумать и нарисовать украшение, которое хотели бы подарить маме, бабушке.
Занятие 102
Игра 1. «Отыскать числа»
Цель. Развить внимание.
Задание. В таблице распределены числа от 1 до 20 в произвольном порядке. Отыскать числа по порядку, показывая их и называя вслух.
Можно засечь время (для детей 6—7 лет — 1,5—2 минуты).
Игра 2. «Внимание»
Цель. Развить внимание и зрительную память.
Задание. Нарисовать на листе бумаги картинку, которую ведущий показывал вам в течение 3 секунд.
Игра 3. «Поем вместе»
Цель. Развить внимание, память.
Задание. Ведущий предлагает спеть какую-нибудь песню, например «День рождения» («Я играю на гармошке у прохожих на виду...). Объясняет, что надо делать при этом. Один хлопок — начните петь. Два хлопка — продолжайте петь, но мысленно, про себя. Один хлопок — продолжайте петь вслух.
Если играет группа детей, то тот, кто ошибается, выбывает или сам становится ведущим.
Игра 4. «Продолжи предложение»
Цель. Развить воображение и речь.
Задание. Продолжить предложения.
1. Из всех игр я больше всего ...
2. Мои любимые телевизионные передачи...
Занятие 103
Игра 1. «Отыскать числа»
Цель. Развить внимание.
Задание. В таблице распределены числа от 1 до 20 в произвольном порядке. Отыскать числа по порядку, показывая их и называя вслух.
Можно засечь время (для детей 6—7 лет — 1,5—2 минуты).
Игра 2. «Внимание»
Цель. Развить внимание, восприятие, память.
Задание. Внимательно посмотреть, из каких геометрических фигур сделаны бусы, в какой последовательности они расположены. Нарисовать на листе бумаги такие же бусы.
Игра 3. «Поем вместе»
Цель. Развить внимание, память.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка:
