Лариса Тихомирова - Упражнения на каждый день: развитие внимания и воображения дошкольников
- Название:Упражнения на каждый день: развитие внимания и воображения дошкольников
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:Академия развития, Академия
- Год:1998
- Город:Ярославль
- ISBN:5-8133-0052-
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Лариса Тихомирова - Упражнения на каждый день: развитие внимания и воображения дошкольников краткое содержание
Она содержит диагностические методики, тесты, а также большое количество упражнений, игр, которые позволят развивать внимание и воображение ребенка в интересных и увлекательных для него занятиях.
Книга также полезна для педагогов, воспитателей детских дошкольных учреждений, родителей, заинтересованных в полноценном и гармоничном развитии своего ребенка.
Упражнения на каждый день: развитие внимания и воображения дошкольников - читать онлайн бесплатно полную версию (весь текст целиком)
Интервал:
Закладка:
Занятие 120
Игра 1. «Найди и закрась»
Цель. Развить внимание и восприятие.
Задание. Найти и закрасить круги красным цветом, треугольники — синим.
Игра 2. «Внимание»
Цель. Развить внимание и зрительную память.
Задание. Нарисовать на листе бумаги картинку, которую ведущий показывал вам в течение 5—10 секунд.
Игра 3. «Кто больше заметит небылиц»
Цель. Развить внимание и умение замечать нелогичные ситуации.
Задание. Отметить все небылицы.
ПОВАР
Повар готовил обед,
А тут отключили свет.
Повар леща берет
И опускает в компот.
Бросает в котел поленья,
В печку кладет варенье.
Мешает суп кочережкой,
Угли бьет поварешкой.
Сахар сыплет в бульон,
И очень доволен он.
То-то был винегрет,
Когда починили свет.
О. Григорьев
Игра 4. «Продолжи предложение»
Цель. Развить воображение и речь.
Задание. Продолжить предложения.
1. Я сам умею делать ...
2. Перед сном я ...
3. Перед едой я ...
Занятие 121
Игра 1. «Найди и закрась»
Цель. Развить внимание и восприятие.
Задание. Найти и закрасить треугольники зеленым цветом, прямоугольники — желтым.
Игра 2. «Внимание»
Цель. Развить внимание и зрительную память.
Задание. Нарисовать на листе бумаги картинку, которую ведущий показывал вам в течение 5—10 секунд.
Игра 3. «Исправь ошибки»
Цель. Развить слуховое внимание.
Задание. Ведущий читает стихотворение, намеренно делая ошибки в словах. Назвать слова правильно.
1. Жучка будку недоела; (булку)
Неохота, надоело.
2. Сели в ложку и айда! — (в лодку)
Покатили вдоль пруда.
3. Ехал дядя без жилета, (билета)
Заплатил он штраф за это.
Игра 4. «Что любишь?»
Цель. Развить воображение.
Задание . Нарисовать то, чем больше всего любите заниматься.
Занятие 122
Игра 1. «Найди и закрась»
Цель. Развить внимание и восприятие.
Задание. Найти и закрасить квадраты желтым цветом, ромбы — красным.
Игра 2. «Внимание»
Цель. Развить внимание и зрительную память.
Задание. Нарисовать на листе бумаги картинку, которую ведущий показывал вам в течение 5—10 секунд.
Игра 3. «Исправь ошибки»
Цель. Развить слуховое внимание.
Задание. Ведущий читает стихотворение, намеренно делая ошибки в словах.
Назвать слова правильно.
1. Мы собираем васильки,
На головах у нас щенки. (венки)
2. На островок налетел ураган,
На пальме остался последний баран. (банан)
3. У вратаря большой улов,
Влетело в сетку пять волов. (голов)
Игра 4. «Продолжи предложение»
Цель. Развить воображение.
Задание. Продолжить предложения.
1. Когда я буду взрослым, я буду работать ...
2. У меня будет ...
3. Я буду жить ...
Занятие 123
Игра 1. «Найди и закрась»
Цель. Развить внимание и восприятие.
Задание. Найти и закрасить квадраты красным, круги — зеленым, ромбы — синим цветом.
Игра 2. «Внимание»
Цель. Развить внимание и зрительную память.
Задание. Нарисовать на листе бумаги картинку, которую 5—10 секунд вам показывал взрослый.
Игра 3. «Исправь ошибки»
Цель. Развить слуховое внимание.
Задание. Ведущий читает стихотворение, намеренно делая ошибки в словах. Назвать слова правильно.
1. Пять баранов скушал Толька (бананов)
И сказал: «Еще бы столько...»
2. Тает снег. Течет ручей.
На ветвях полно врачей. (грачей)
3. Мама с бочками пошла (дочками)
По дороге вдоль села.
Игра 4. «Продолжи предложение»
Цель. Развить воображение.
Задание. Продолжить предложения.
1. Когда я буду пожилым, я буду жить в ...
2. У меня будет ...
3. Я буду заниматься ...
Занятие 124
Игра 1. «Найди и обведи»
Цель. Развить внимание и восприятие.
Задание. Среди знаков найти плюсы (+) и обвести их в кружок, а минусы (—) обвести в квадрат.
Игра 2. «Внимание»
Цель. Развить внимание и зрительную память.
Задание. Нарисовать на листе бумаги картинку, которую 5—10 секунд вам показывал взрослый.
Игра 3. «Исправь ошибки»
Цель. Развить слуховое внимание.
Задание. Ведущий читает стихотворение, намеренно делая ошибки в словах.
Назвать слова правильно.
1. На поляне весной
Вырос зуб молодой. (дуб)
2. Забодал меня котел. (козел)
На него я очень зол.
3. На пожелтевшую траву
Роняет лев свою листву. (лес)
Игра 4. «Слепи сам»
Цель. Развить воображение и мелкую моторику рук.
Задание. Слепить из пластилина снеговика.
Занятие 125
Игра 1. «Найди и обведи»
Цель. Развить внимание и восприятие.
Задание. Среди знаков найти галочки (у) и обведите их в кружок, а палочки (|) обвести в квадрат.
Игра 2. «Внимание»
Читать дальшеИнтервал:
Закладка:
