Галина Галахова - Про того, кого не заменить
- Название:Про того, кого не заменить
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:Детская литература
- Год:1976
- Город:Ленинград
- ISBN:нет данных
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Галина Галахова - Про того, кого не заменить краткое содержание
Про того, кого не заменить - читать онлайн бесплатно полную версию (весь текст целиком)
Интервал:
Закладка:
— Мама с папой приходят в половине седьмого, — со вздохом говорил Нырненко. — Два часа осталось.
Я его успокаивала:
— Если Брюс не придёт, я сама признаюсь твоим родителям.
Нырненко сначала обрадовался, а потом погрустнел и сказал:
— Они всё равно не поверят. Если бы это первый будильник был…
Наконец Леонид Васильевич снял трубку и сказал:
— Я вас слушаю…
И тут я сразу вспомнила, что я — взрослый человек, и Брюс — человек взрослый. Леонид Васильевич только что пришёл с работы, устал. К тому же у него дела… В общем, я никак не могла рассказать ему про будильник. Хорошо, что Нырненко стоял рядом и подсказывал мне свистящим шёпотом:
— Будильник, буди-буди, бу-бу…
— Что это у вас там бубнит? — поинтересовался Брюс. — Телефон шалит?
— Это не телефон. Это — Юра Нырненко. У него несчастье…
— Какое? — сразу спросил Брюс.
А что я говорила! Брюс в беде не оставит.
— Знакомое несчастье, — засмеялся он. — Лишние детали… Привозите будильник.
Но тут выяснилось, что до половины седьмого Нырненко не успеет вернуться домой, потому что Брюс живёт от нас далеко.
— Ладно. Я сам приеду. Ждите! Раз такое дело, помогать надо.
Леонид Васильевич приехал и за пятнадцать минут собрал злополучный будильник. Мы с Нырненко смотрели на его работу, как на чудо.
Оказывается, камни — это совсем не булыжники, как думал Нырненко, а… Чем больше камней, тем точнее ходят часы.
— Если хочешь узнать, как работают часы, — сказал Брюс перед уходом, — прочитай книгу Ильина и Сегал «Сто тысяч почему». Мой сын её читал. Хорошая книга. После этого опять разбирай будильник. Тогда будешь разбираться со смыслом. Чем больше разберёшь будильников, тем скорее научишься их собирать!

— Где же я возьму столько будильников? — удивился Нырненко.
— Ты у знакомых попроси.
Нырненко даже засмеялся.
— Они разве дадут?
— Смотря какие знакомые, — улыбнулся Брюс.
И я почему-то подумала о Перепёлкиной.
Эх, вы! Говорит измерительная станция, которую собирает Брюс!
— Эх, вы! Для вас будильник — чудо техники, а мне это просто смешно слушать. Я сложней будильника в тысячу раз, а может быть, и в миллион!
Что может сделать будильник за час? Только опишет круг своей минутной стрелкой.
А я за час проверю двадцать тысяч деталей — правильно ли они сделаны! В будильнике нет никакого электричества, а во мне запрятан фотоэлемент — прибор, который вырабатывает электрический ток. Ярче его освещают — сильнее ток.
А ещё во мне есть много реле — воротников, которые то пропускают электрический ток, то преграждают ему дорогу. У меня есть зеркальце, оно то опускается, то поднимается — смотря какая попадается деталь: маленькая или большая, а различаются они всего на волосок…
А вы говорите — будильник.
Какой трудный случай
Чтобы правильно собрать такую сложную измерительную станцию, надо разбираться в электричестве, в механике и даже немножко в физике и сопротивлении материалов.

Когда же Брюс успел всему этому научиться?
Оказывается, его заставили учиться автоматы, которые он собирал. Они сказали ему, когда он вернулся после армии на завод: «Лёня, надо учиться. Год от года мы будем становиться всё сложнее. И ты должен умнеть вместе с нами. А то наступит такой день, когда ты нас не поймёшь. Нам придётся искать себе другого хозяина».
Брюс послушался и поступил в школу рабочей молодёжи. Утром работал, вечером учился. Сначала было трудно. На уроках хотелось спать, вместо уроков хотелось сходить в кино. Но потом Леонид Васильевич так втянулся в учёбу, что и сам не заметил, как прошло три года.
После окончания школы Брюс поступил в Заочный северо-западный институт. Опять: днём — работал, вечером — учился. Два года проучился и заболел от переутомления.
Лежал дома, и ему не спалось ни днём, ни ночью. Как только он закрывал глаза, так ему начинали сниться весы. На одной чашке сидит его верстак, на другой чашке — лаборатория в институте, где все ходят в белых халатах. Подпрыгивают они на этих чашках-тарелках, кто кого перетянет, — прямо настоящие качели.
Верстак говорит: «Зачем тебе институт? Ты любишь руками работать. Ну, выучишься, пойдёшь в инженеры, а они руками не работают — тебе ведь это не понравится!»
Институт хохочет: «Не нравится инженером? Да не слушай ты эту старую развалюху! Слушай меня. Инженером быть лучше. Все это знают. Пиши контрольные работы, сдавай экзамены — и станешь инженером!»
Откроет Брюс глаза. Голова чугунная. И учиться надо, и верстак бросать жалко. Как сделать выбор? Помогите!
Советчики
Когда я рассказала Нырненко, как тяжело однажды пришлось Брюсу, он воскликнул:
— А зачем выбирать! Я бы сделал, как верстак говорит!
А Пчелинцев засмеялся:
— Это потому, что ты глупый.
— Кто?
— Ты!
— Ты!
Я еле разняла их.

— А чего, — сказал Нырненко обиженно, — он же не понимает, а лезет. Моя мама инженер, а кружева у неё получаются, как блины. А у бабушки кружева — как снежинки! А Брюс и не такое умеет… Я сам видел, а ты же не видел, а лезешь!
Я стала их мирить.
— А Брюс, если бы стал инженером, в космос мог полететь… — сказал Пчелинцев.
— Верно! — согласился Нырненко. — Точно бы полетел. Спорим?!
Мы сами — своими руками
Леонид Васильевич представил себе, как придёт в свой цех, на свой участок инженером. Его друзья будут собирать новый станок, а он будет стоять в стороне и смотреть, как они собирают.
Не привык он быть посторонним. Обязательно полезет тоже работать — привык он так делать, руки его привыкли. А рабочие скажут ему: «Лёня, это не твоё дело. Иди к своим чертежам! Думай над новыми станками. А мы будем делать своё дело. Не мешай нам. Мы не вмешиваемся в твою работу, и ты не вмешивайся в нашу!»
Нет, он не смог бы стоять в стороне. И раз он сказал себе так, и два, и двести тысяч раз. И остался стоять у своего верстака.
Он мог бы окончить институт, ничто бы ему не помешало. Такой он человек, чтобы справляться с трудностями. Он остался рабочим, потому что ему нравилось работать руками.
А учиться Брюс не бросил. Он учился дома сам, по книгам, по учебникам. И опять стал весёлым.
Хоровод вокруг станка
Таким весёлым стал Брюс, что захотел прыгать вокруг станка от радости. Он так и написал об этом в газете «Смена»: «Не хватает слов, чтобы рассказать о том прекрасном чувстве, которое испытываешь после напряжённых дней, иногда месяцев, когда собираемый тобой и твоими товарищами автомат начинает работать и получает «прописку». Ну прямо плясать хочется».
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: