Лиза Адамс - Каспер

Кэт сжала кулаки. Она умела быть грозной, и могла постоять за себя, как умели это делать все девчонки школьного возраста.

– А ну, исчезни! – сказал Шланг.

– А не пошел бы ты сам! – смело прищурилась Кэт.

Папа решил, что должен вмещаться. Он схватил дочь за плечи и легонько подтолкнул к выходу.

– Дорогая, тебе ведь в школу...

Кэт нехотя повиновалась. Вдогонку ей понеслось:

– Смотри, не опоздай!

– Чтоб ты сдох! – снова огрызнулась Кэт, она была мастерицей на огрызания – конечно, только в том. случае, когда было позволительно.

– Иди и веселись, – сказал доктор Харви после того, как ему-таки удалось вытолкать дочь за дверь. – Я знаю, в классе тебе будет весело... Не то, что здесь.

– А ты?

– Не волнуйся за меня, это моя профессия, – отец закрыл дверь.

Кэт мелькнула с той стороны, и доктор Харви ободряюще помахал ей на прощание рукой.

Кэт ушла; психиатр оглянулся, и картина его не обрадовала.

Теперь он остался один против трех. А что, если они вздумают отомстить? Что, если припомнят ему вчерашнее сражение и пылесос?

Трое потусторонних призрака смотрели на доктора голодными глазами и синхронно двигали челюстями. Они были похожи на трехглавого дракона, который с минуты на минуту должен был дожевать до конца то, что имел, и подумать о добавке. И. тогда...

Пауза затянулась.

Наконец, врач нерешительно кашлянул. Он заговорил первым:

– Да, ребята... – он не выдержал напряжения, сделал паузу и протер очки. – Дела у вас серьезные... И вы знаете, и я знаю, что, вообще-то, вам здесь не место. Так что – знаете, что? Давайте-ка, доедайте, а потом встретимся в моем кабинете, и начнем процесс отхода в мир иной?! Ну, что скажете?

– Хе-хе! Хи-хи. – «сказали» привидения, и в доктора полетели большие «кляксы» из остатков их завтрака.

Доктор Харви с видом этакого гордого политического узника отряхнулся – все же, он принял такой ответ в качестве знака согласия.

– Ну что же, даю вам один час, – сказал психиатр. – И не говорите ничего, больше не дам. В конце концов, у нас с вами полно работы.

Кэт шла в школу, и ее постепенно заполняли новые волнения, ведь предстояло знакомство с новым классом.

– Осторожно! – ее испугал нахальный возглас.

Кэт в последний момент отскочила на край тротуара и оглянулась назад. Красивая белокурая девочка – Кэт прищурилась, встретив ее взгляд, – проехала мимо на модном и дорогом велосипеде.

– Эй, Амбер, постой!

Это прокричал паренек – спортивного вида, симпатичный, с аккуратной стрижкой, с каштановыми волосами, прямым носом, – парень был так же на велосипеде, последовал за Амбер – он, по крайней мере, улыбнулся Кэт.

...Снова дочь знаменитого доктора Харви шла в школу на новом месте – и эта школа была десятой по счету.

Что там ждет?

Ждал ее звонок, который прозвенел слишком рано – так показалось Кэт. Во время звонка она была еще в раздевалке – не могла закрыть шкафчик.

– Вот же! – выдохнула девочка и в сердцах стукнула по неисправной дверце.

На помощь пришел тот самый паренек аккуратно-стриженого вида, который сообщил:

– В прошлом году это был мой шкафчик.

– Спасибо, – пролепетала взволнованная Кэт.

– Меня зовут Вик! – сообщил парень.

– Меня – Кэт.

– Ну, Вик, ты идешь? – раздался голос, это снова была та самая девочка по имени Амбер.

Кэт поняла, что эта Амбер так просто своего не отдаст. Только нужно ли Кэт то, что Амбер считает своим?

...Начался урок. Учитель Кэт понравился. Он оказался умным на вид, чернокожим мистером Кертисом. Кэт перевидала многих учителей во многих городах. Этот знал, как себя вести с детьми.

Учитель появился спустя минуты две после звонка, даже несмотря на это, шум не прекратился.

– Ладно, садитесь, замолкайте... – И вот тут Кэт была удивлена. Ученики затихли словно по команде. Чувствовалось, что учителя они уважают.

– А сейчас, ребята, я хочу сделать пару объявлений, – сказал мистер Кертис. – У меня есть две новости - хорошая и плохая. С какой начать?

Кэт улыбнулась и сразу насторожилась. Если она сама является одной из новостей, то какой же – неужели плохой? Нет, такого просто быть не могло.

Конечно, половина детей хотели начать с хорошей новости, а вторая – с плохой.

– Я начну с плохой, – сказал учитель. – Чтобы вам больше запомнилась хорошая. Итак, как вы помните, в школе проходит ремонт. И у нас до сих пор в гимнастическом зале удаляют асбест – процесс этот несколько затянулся, – учитель вздохнул. – Так что нам придется на пару месяцев перенести наш танец на Праздник всех святых...

Класс, среди которого где-то сидела Кэт, дружно и разочарованно взвыл – все принялись тяжело переживать такое известие.

– А мы так готовились! – сказал какой-то парень.

– Ночей не спали! – добавил второй.

Это были именно те парни, которые когда-то предприняли неудачное путешествие в Уипстофф. Кэт, разумеется, этого не знала.

Следом подхватилась блондиночка Амбер:

– Чего я хочу сказать! – сообщила она и сразу затараторила, не обращая внимания, слушают ли ее: – Как вы все знаете, мои родители закончили недавно новый домик для лодок, и он довольно вместительный! Так что мы без проблем сможем устроить вечеринку там!

И снова класс взвыл – на этот раз от удовлетворения, что все обошлось просто.

– Ну что же, хорошо, – сказал учитель. – А теперь – второе, хорошее объявление. У нас сегодня новенькая. Все познакомьтесь – Кэтлин Харви! – Учитель ободряюще посмотрел на Кэт. – Ну, пожалуйста, выйди и поздоровайся с классом.

Новенькая вышла к доске на деревянных ногах. Ее соперница по имени Амбер – Кэт поняла, что эта девочка будет не иначе, как соперницей, поспешила испортить настроение:

– И это вся новость?! А я-то думала...

Кэт попыталась уничтожить ее взглядом, но, видимо, не смогла. Можно было лишь вздохнуть – Амбер в живом виде оставалась сидеть на первой парте.

Но мистер Кертис, учитель, сделал замечание:

– Амбер, так нельзя говорить...

Блондинка с первой парты покраснела, и пролепетала:

– Простите...

Как показалось Кэт, Амбер после этого, возненавидела ее еще больше... А мистер Кертис тем временем напомнил:

– Ну? Расскажи нам что-нибудь особенное про себя, Кэтлин!

– Вообще-то меня можно звать короче Кэт! – заметила новенькая, после чего услышала новую «остроту» Амбер:

– Мяу!

Класс рассмеялся вслух – весь класс.

– Не кот, – спокойно отреагировала стоящая у доски девочка, – а Кэт. Понимаете? Могу повторить по буквам... – И добавила так, чтобы ее слышала только Амбер: – Дура! – А затем Кэт продолжала рассказывать, как ни в чем не бывало:

– Ну, вообще-то, я переехала... Мы с отцом: прибыли сюда в ваш город... И, вообще, кажется, в вашем городе неплохо! Здесь довольно дружелюбные люди.