Софья Захарова - Праздники в детском саду
- Название:Праздники в детском саду
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:ВЛАДОС
- Год:2005
- Город:Москва
- ISBN:5-691-00252-
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Софья Захарова - Праздники в детском саду краткое содержание
Праздники в детском саду - читать онлайн бесплатно полную версию (весь текст целиком)
Интервал:
Закладка:
Двое из ларца. Мы все умеем!
Незнайка. А зачем я буду сам пироги печь, попрошу-ка лучше их. Эй! Вот вам задание! Вот дрова, вот тесто. На-ко-лоть! За-ме-сить! (Двое из ларца делают все наоборот: дрова месят, тесто рубят.) Стойте! Что вы делаете?! Наоборот! (Двое из ларца меняются местами и делают то же самое.) Стойте! Ничего вы не умеете! Убирайтесь обратно в ларец! (Сидит, плачет, вдруг раздается песня солдата «Ать-два, левой».,) Эй, служивый!
Солдат. Здравия желаю, мил человек! О чем ты печалишься?
Незнайка. Да проголодался, есть хочу!
Солдат. Да, голод не тетка! А что у тебя есть поесть-то?
Незнайка. Да ничего нет.
Солдат. Ну что ж, на нет и суда нет... А вот я у тебя топор вижу, вот и свари суп из топора!
Незнайка. Из топора? Это как?
Солдат. Из топора! Хочешь научу? Возьми топор, вымой как следует, опусти в воду и вари.
Незнайка. И все?
Солдат. И все. Как поварится, можно добавить картошку, морковку, лук. Чтобы бульон был прозрачным, добавь ложку красной икры. Смажь маслицем — и суп готов! Как сваришь — меня вспомнишь. (Раздается барабанная дробь.)
Солдат. А, это меня мои товарищи дожидаются! (Уходит.)
Танец «АТЫ-БАТЫ, ШЛИ СОЛДАТЫ». (Под фонозапись песни В. Мигули на стихи М. Танича «Аты-баты, шли солдаты», см. с. 120).
Незнайка. Солдатик! Солдатик! А как же суп-то? Эх, ушел! Нет, видно все-таки придется искать царицу Знаний. Пойду, куда глаза глядят! (Идет по залу , подходит к указателю «Подводное царство».)
Водяной (поет).
Я — Водяной, я Водяной,
Никто не водится со мной,
Внутри меня водица,
Ну что с таким водиться!
Эх, жизнь моя — жестянка!
Да ну ее в болото.
Живу я, как поганка,
А мне читать, а мне считать,
А мне все знать охота!
Водяной.
Вот решил когда-нибудь
Хоть на школьников взглянуть.
И зачем вам школа эта?
Тыщу лет живу на свете,
Не пишу и не читаю,
Лишь лягушек развлекаю!
А в школе-то хорошо?
Дети. Да!
Водяной. Что ли тоже записаться?
Ведущий. Запишись, чего бояться!
Водяной.
Нет, одному-то страшновато!
Вот позвать бы мне, ребята,
Хоть Кикимору-подругу.
Может та поможет другу? ( Свистит.)
Вбегает Кикимора, сонная, трясется, продирает глаза, рассматривает детей и родителей, начинает колдовать.
Водяной.
Подожди, да ты проснись,
Хорошенько осмотрись,
Вишь, что делается в свете?
В школу поступают дети!
Кикимора.
Эко невидаль какая!
Чо за школа за такая?
Водяной.
Это — где тебя сперва помучат,
Но зато всему научат!
Кикимора.
А чо меня учить — не знаю,
Я итак, сама все знаю!
Водяной.
Ну, заладила опять!
Надо толком все узнать:
Если в школу мы поступим,
Вдруг еще умнее будем?
(Детям.) Объясните ей получше,
Хоть чему в той школе учат?
Дети поют песню «ЧЕМУ УЧАТ В ШКОЛЕ», музыка В. Шаинского на стихи М. Пляцковского. (См.: Шаинский В. Избранные песни. — М., 1989.)
Водяной.
Поняла, какое дело,
А ведь и слушать не хотела.
Там научат и писать,
Рисовать, читать, считать,
Песни петь да танцевать
И меня, Водяного, не обижать.
Кикимора.
А вот это мне годится.
Песни петь я — мастерица!
(Поет песню на мелодию «Семеновны».)
Я — Кикимора, я — раскрасавица,
Разве я могу кому не нравиться!
Вся я липкая, фу, вся зеленая,
В Водяного я вся влюбленная.
Подойди, дружок, топни ноженькой,
Потанцуй со мной хоть немножечко.
Хоть я липкая, хоть зеленая,
Все равно в тебя я влюбленная!
Водяной (хлопает).
За веселые частушки
Я дарю тебе... лягушку!
(Засовывает за шиворот.)
Кикимора.
Мне?! Лягушку?! Ну, постой!
Получай, Водяной! (Дерутся.)
Незнайка.
Эй-эй-эй! Не стыдно вам?!
Ну-ка, быстро по углам! ( Разбегаются .)
Кикимора. Это он!
Водяной. Да нет, она!
Незнайка. Нам здесь драка не нужна!
Водяной.
Эй, подруга, ты в порядке?
Отгадай мою загадку:
На дне, где сыро и темно,
Лежит усатое бревно.
Кикимора.
Кто же это такой?!
Да это ж ты, Водяной!
Водяной. Издеваешься над нами?!
Кикимора.
Так ты и есть бревно с усами!
Вот тебе и вся отгадка,
А теперь — моя загадка:
Кудри в речку опустила
И о чем-то загрустила,
А о чем она грустит,
Никому не говорит.
Водяной.
Да проще нету простоты.
Кикимора, ведь это ты!
Кикимора.
Я, конечно. Отвернись.
Ждет тебя большой сюрприз...
(Водяной отворачивается.)
Повернись, Водяной,
Получай подарок свой!
Что за чудо за пенек!
Садись, пожалуйста, дружок.
Водяной садится на пень и проваливается, вновь Водяной ссорится с Кикиморой.
Незнайка. Ну вот, опять дерутся. Вы лучше послушайте, какие загадки я детям загадаю. А отгадки — в моем портфеле.
1. Буквы все от А до Я на страницах... (букваря).
2. Должен каждый ученик в школу брать с собой... (дневник).
3. Чтобы ручками писать, приготовим мы... (тетрадь).
4. Кто альбом раскрасит наш? Ну конечно... (карандаш).
5. Чтобы вдруг он не пропал, уберу его в ... (пенал).
Незнайка (обращается к детям ). Скоро все это вам пригодится (обращается к Кикиморе и Водяному). И вам, если в школу соберетесь. А вы, ребята, уже все к школе купили? Нет? Тогда бегом на школьный базар!
Проводится эстафета «НА ШКОЛЬНОМ БАЗАРЕ». Вносятся столы, на которых врассыпную лежат игрушки, продукты (муляжи фруктов, печенье, конфеты), школьные принадлежности. Две команды детей встают напротив столов. Дети каждой команды, стоящие первыми, берут портфели, бегут на «базар» и, выбрав на столе один предмет, нужный для школы, и, положив его в портфель, бегут назад, передают портфель следующему игроку. Побеждает команда, первая выполнившая задание.
Водяной. Вот видишь, Кикимора, как здорово! Нет, я тоже в школу пойду!
Кикимора. И я, и я тоже!
Водяной и Кикимора (вместе). Возьмите нас с собой!
Ведущий. Как? В таком виде?
Водяной. Да мы сейчас отмоемся. (Собираются уходить.)
Незнайка. Погодите совсем забыл! Где мне найти царицу Знаний?
Кикимора. Че за царицу, че за царицу?
Водяной. Ну, расчевокалась! Сейчас сюда придут красавицы — все на одно лицо. Среди них и ищи царицу Знаний. Если из всех узнаешь ее — твое счастье!
Водяной и Кикимора уходят. Выходят девочки в одинаковых платочках.
Хоровод «ВО ПОЛЕ БЕРЕЗА СТОЯЛА», русская народная песня. После хоровода девочки остаются в кругу. Незнайка начинает искать среди них царицу Знаний, но не находит. Затем к девочкам подбегают мальчики и встают сзади.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка:
