Александр Колотов - Из рукописей моей матери Анастасии Николаевны Колотовой. Книга 3
- Название:Из рукописей моей матери Анастасии Николаевны Колотовой. Книга 3
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:неизвестно
- Год:2015
- ISBN:нет данных
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Александр Колотов - Из рукописей моей матери Анастасии Николаевны Колотовой. Книга 3 краткое содержание
автор опубликовал мемуары своей мамы Анастасии Николаевны Колотовой.В них отражаются проблемы и трудности воспитания детей в многодетной семье в 60-70 годы прошлого столетия в обычной российской глубинке.Как жила женщина,учитель,свято верившая в идеалы коммунизма?Бесконечные семейные хлопоты,жизненные проблемы,непонимание и отрицание окружающих ее людей,борьба с пороками разъедающими общество и страну...
Итог ее жизни - пожелтевшие от времени тетради,сохранённые сыновьями. Боль ее жизни - одиночество,которое пришло на исходе лет...Трагедия ее жизни - вера в светлое коммунистическое будущее осталась всего лишь мечтой, превратилась в прах...
Из рукописей моей матери Анастасии Николаевны Колотовой. Книга 3 - читать онлайн бесплатно полную версию (весь текст целиком)
Интервал:
Закладка:
— Как же дальше-то вы жили?
— Выпустили меня из заключения и скоро после этого в армию взяли.
Я уже знаю, что сидел он дважды и потому спрашиваю:
— Ну, а второй раз вас за что посадили?
— За что, говоришь? А вот за что. Был у нас старшина один. Пришёл раз, начал ни к чему привязываться. А я этого не люблю. Брось ты, говорю, а он хуже ещё…. Восемь лет из-за него, гада, отсидел!
Он снова замолкает.
— Что же дальше-то было? — осторожно спрашиваю я, боясь разбередить застарелые раны, вдруг открывшейся передо мною души.
— Выпустили меня из тюрьмы, — продолжал он свой рассказ, — начал ходить работать по найму.
— Женились?
— Да, женился. Была там, у одного хозяина дочь. На ней меня и женили.
— И дети были?
— Были.
— Почему же вы не стали с семьей жить?
— Такая попала…. Всё время ругалась. Вот я и ушел.
Неторопливо ведя постоянно рвущуюся нить рассказа, он трясущимися руками достаёт из кармана кисет с табаком, из другого вытаскивает обрывок газеты и свёртывает самокрутку.
— Заработаю вот денег и поеду к старой жене.
— Всё-таки к ней потянуло?
— Да нет. Ну её к чертям! Детей вот хочу повидать.
«Захотят ли они повидать такого отца?» — подумалось мне, но я промолчала из опасения спугнуть доверие к себе. Хотелось, чтобы до конца раскрылся передо мной этот опустившийся, потерянный для общества человек с его неустроенной, сломанной жизнью.
Он зажёг самокрутку и, пуская клубы дыма прямо перед собой, продолжал:
— Была у меня цель в жизни, да только не пришлось мне её выполнить.
— Какая же цель у вас была? — с живым любопытством спрашиваю я.
— Какая? А вот какая: найти по душе человека, воспитать правильно детей.
— Ну и как, нашли?
— Нет, не нашёл, — покрутил отрицательно головой мой собеседник.
— Совсем никогда не встречали?
— Не встречал, — уверенно после некоторого раздумья ответил он.
— Скажите, довольны ли вы своей жизнью сейчас? Не приходила вам никогда мысль, что можно было бы как-то по-другому жить?
Он затягивается дымом, обдумывая вопрос, потом отвечает:
— Ну-у… как вам сказать. В том смысле, что я честно зарабатываю себе на хлеб, я доволен. Доволен! — твёрдо повторил он, посмотрев на меня с чувством собственного достоинства.
Он не стал больше распространяться, у меня отпало желание дальше расспрашивать его, что-то доказывать.
Оба мы почувствовали, что говорить нам больше не о чем.
— Я, наверное, задержал вас? Ну, мне пора уходить. Большое вам спасибо за беседу. Как чистой воды из родника выпил! — с чувством добавил он.
Федя попрощался со мной и, удовлетворенный, зашагал к воротам.
А я ещё долго сидела, размышляя над судьбами вот таких же, как Федя, людей. Сколько их стало! А какой бы полной, содержательной и богатой могла бы быть жизнь этого человека, сумей бы устоять он перед стремлением в алкоголе утопить свои жизненные невзгоды. Не утопил — утонул сам, лишив себя всяких человеческих радостей.
«Нет, не захотят его дети признать своим отцом», — думалось мне.
Нестройным рядом проходили перед мысленным взором моим люди, подобные нашему пастуху. На них не то, что жалко, а просто неприятно смотреть, как на нечто совершенно чуждое нашему образу жизни, не соответствующее гордому имени Человек и его назначению на земле.
Скоро я услышала, что Федя действительно отправился к жене и детям.
Больше он мне не встречался.
Сентябрь. Дети
Никак у меня не получается писать отдельно о себе, о своем назначении в жизни, об общественных делах и отдельно о детях.
Всё переплетается в одно целое. Ну никак нельзя думать о будущем нашего общества, о людях этого будущего и не думать о будущем своих детей, не готовить их к трудовой, самостоятельной жизни, не развивать в них те качества, какие ты видишь в человеке будущего.
И снова, как всегда, встаёт передо мной вопрос: «А сама-то ты обладаешь ими в полной мере?» «Нет, — отвечаю я, — конечно нет».
Я понимаю и вижу свои отрицательные черты довольно хорошо. И свою несдержанность, порой, в отношении к детям и людям, и отсутствие мягкости и терпимости к их проступкам, и… да мало ли их у меня!
Переделываю саму себя, нещадно осуждая за каждый неверно сделанный шаг.
Но постоянный анализ своего поведения привёл к тому, что я больше живу разумом, а не чувствовали, хотя… так ли это? Вот пришёл Саша — сын учительницы с запиской от неё. Просит провести беседу в её классе о необходимости знаний. Я подумала и… отказалась. Пусто в душе, всё неопределённо, и я не могу говорить с людьми (дети — это тоже люди, будущие люди), если нет душевного настроя. Тогда всё у меня получается сухо и казённо. Не могу так. И не хочу.
В прошлом году хотела, было, по-настоящему помочь молодой классной руководительнице в работе с классом. Всё ещё жила надежда, что не отстранят меня вот так безрассудно от пропагандисткой и лекционной работы, от работы с людьми.
Пришла в класс, наговорила с три короба, наобещала ребятам и… не сделала.
Тут ещё семимесячную внучку Алёнку нянчить привезли. А ребята мне поверили, ждали от меня помощи.
— Ты бы уж лучше не ходила к нам в класс, — упрекал потом меня мой сын Толя — ученик этого отчаянного 9 класса. — Знаешь, они очень удачно имитируют твой голос: «Наведём порядки, будете заниматься…»
«Передразнивают, значит, — догадалась я. — Справедливо. Не обещай».
Но я же говорила от души и сама верила, что смогу помочь им разобраться в жизни! А как это объяснишь ребятам? Как будишь убеждать в необходимости вырабатывать в себе силу воли, упорство, настойчивость, если сама не нашла их в себе?
Не поймут ведь они моих оправданий. Жалким лепетом прозвучали бы они перед учениками….
Стыдно, невыносимо стыдно за себя.
— Ты уж не ходи больше в наш класс, — попросил меня Толя. — Теперь уже ученик 10 класса. Может быть, они и забудут тебя.
«Твою слабость и твоё малодушие», — добавила я про себя.
— Не пойду, Толик, — пообещала я сыну.
И вот приглашение прийти в школу на беседу. Представила себе, как о моём посещении класса узнал бывший 9 б класс, как они с иронией скажут: «Опять приходила болтать в школу, опять, наверное, наобещала наладить дисциплину». Ребята ведь не прощают тому, кому поверили, и кто обманул их. Нет, не могу я сейчас идти к детям!
Да если ещё не сделаю того, о чём говорила. У-ух! Мороз по коже продирает, как подумаю, как они будут смотреть на меня после этого.
Нет, нет, ни за что на свете не должна я поколебать веру в мои слова у своих детей. Иначе я потеряю веру в себя, всякое уважение к себе. А это равносильно смерти. Было бы ещё полбеды, если бы моей только смерти, но ведь вместе со мной тогда умрут в детях и мои убеждения. Нет, не могу я допустить этого!
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: