Татьяна Раутиан - Рассказы бабушки Тани

Даже малыши тоже прыгали. А что? Им ведь тоже хочется! Быстрей, быстрей, бегом, друг за дружкой. Пока нижние соседи могли терпеть наш стук. Они обычно могли терпеть, пока их не было дома. А когда они приходили домой — тут же шли к нам. Они боялись, что штукатурка с потолка начнет падать. Или даже весь потолок сломается и упадет. Ничего не поделать. Конец веселой игре.

Была у бабушки волшебная коробочка. Внизу деревянная, а наверху стеклянная. А посередине — маленький кристаллик, который таинственно поблескивал металлическим сине-черным блеском.

Сбоку этой коробочки — маленькая ручка. Если ее тихонько поворачивать, то тонкий металлический волосок внутри коробочки начинал двигаться и ощупывать кристаллик, трогать его в разных местах. И иногда этот волосок находил на кристаллике волшебную точку, в наушниках тихо-тихо звучал громкий голос:

— Внимание, говорит радиостанция «Коминтерн»!

Или музыка, откуда-то издалека, тихо-тихо, как с другой планеты. Бабушка позволяла нам поискать на кристаллике эту волшебную точку и послушать.

— Музыка!.. Бабушка, что это?

— Это называется детекторный приемник .

Иногда бабушка доставала из шкафа коробочку, а в ней были блошки! Или бирюльки!

Блошки — это вот что. Это похоже на пуговицы, только без дырок и гладкие. Надо постелить на стол что-нибудь мягкое, например плед. И если одной блошкой нажать на краешек другой, то эта другая прыгает. Бабушка всем раздает блошки. А посередине стола — чашка. И если ты правильно нажмешь — то блошка может в эту чашку запрыгнуть. Мы выбираем блошки, каждый своего цвета. По очереди нажимаем свою блошку. Стараемся так нажать, чтоб блошка прыгнула в чашку. Это трудно. То перепрыгнет, то недопрыгнет.

А бирюльки — это еще труднее. Это малюсенькие игрушечные наборы. В одной коробочке — набор чайной посуды (чашечки, кувшинчики, чайничек, сахарница). В другой — такая же малюсенькая мебель: столики с выгнутыми ножками, стулья, кресла, диванчики, кроватки. Бабушка складывала бирюльки плотной кучкой посреди стола. Они как-то сами собой сцеплялись своими крючочками: ручками, носиками. Их надо было разобрать по одному с помощью длинной палочки с крючочком на конце. Да так, чтобы, когда убираешь одну бирюльку, остальные не шевельнулись. Это просто невозможно трудно. Мы ужасно долго не могли научиться. А бабушка играла так ловко — всегда выигрывала .

Были и другие тихие игры. Обыкновенные. Например, лото, с маленькими бочонками, а на них цифры. Или домино. Домино — это не очень интересно, потому что не трудно. И карты. Папа и мама говорили, что карты — это очень плохая игра, и нам играть не разрешали. Но бабушка не знала, что они так говорили, и играла с нами в дурака. Значит, не такие уж они плохие, эти карты. Если бы были очень плохие, то и бабушка бы не играла.

Когда прочитаешь какую-нибудь интересную книжку — хочется в это поиграть. Например, в первобытных людей. Некоторые из таких людей строили себе дома на сваях посреди озера и там жили. И тогда никакие саблезубые тигры или пещерные медведи не могли до них добраться. Мы вытаскивали на середину комнаты кровать — это был наш дом на сваях. Вокруг мы ставили стулья спинками к кровати — получались настоящие стены. Можно было теперь сделать крышу из одеяла. А сиденья стульев — это была как бы веранда, там можно было сидеть и смотреть вокруг. И ловить рыбу.

Ходить по комнате теперь было нельзя — ведь это было озеро. По нему можно было передвигаться только на лодках. Лодками были большие папины галоши. Я была мама семейства, Юра был папа, а Сережа — старший сын. Они вдвоем ходили на охоту с лыжными палками вместо копья. И когда на них напал пещерный медведь — они его победили! И принесли на копьях его тушу, свою добычу (буханку хлеба). Этой игры хватало на целый день.

Папа как-то спросил нас:

— А вы плавать умеете?

Мы не умели.

— Как это — не уметь плавать? Это же так приятно! И в случае чего кто плавать не умеет, от страха утонет! Пора научиться! Давно пора!

— А как?

— А где?

— Где? В Неве, конечно. Ну например, в Гавани. Это ведь близко. Таня, ты знаешь, где кольцо пятого трамвая?

— Знаю! В Гавани.

— Завтра выходной. Вот и поедем. Подготовьте все сегодня. Полотенце, запасные трусики, бутерброды. После купания всегда есть хочется.

На самом деле нам всегда есть хотелось. Даже после обеда…

И вот мы приехали в Гавань. Никогда раньше тут не были. Никаких гранитных набережных. Песочек, как на пляже. В воде, совсем близко к берегу, стоят огромные баржи, высокие, как пятиэтажные дома! Там, наверху, кто-то живет: стоит маленький домик, пахнет супом, собака бегает. Между баржами тихо, ни ветерка. Вода прозрачная, мелко. Красота!

— Ну, разувайтесь, раздевайтесь — и в воду! Это только поначалу кажется, что вода холодная, а когда окунетесь — будет тепло.

Окунаемся.

— А теперь ложитесь в воду и идите на такую глубину, где можете руками по дну ходить, а голову над водой держать и дышать.

— А ноги?

— А ноги должны хлопать по воде что есть силы. Вот, правильно. Эй, эй, Сережа, но не в сторону реки! Там глубоко! Вдоль берега надо.

Очень нам понравилось. Совсем как по-настоящему плывем. Папа сказал:

— Ну вот — освоились? Теперь можете одной рукой по дну ходить, а другой — подгребать понемножку, по-собачьи. Только руку из воды не вынимайте и не брызгайтесь! А то дыхание собьете!

Еще раза два съездили мы в Гавань с папой, а потом и одни — это же близко! И скоро научились плавать по-собачьи.

После революции праздновать Рождество не разрешалось. И елок поэтому не устраивали. И вдруг перед новым, 1936-м, годом объявили, что елки — можно! Но не в Рождество 25 декабря, а в Новый год. Елочных игрушек, понятно, ни у кого не было, и они не продавались — их просто не успели сделать. Тогда бабушка сказала:

— Мы раньше всегда сами игрушки делали.

— А как?

— Нужна бумага — белая и цветная, нитки, вата, клейстер и краски. Как соберете все это — позовите меня. Мы все сядем в столовой вокруг большого обеденного стола, и я вас научу.

Мы трудились целую неделю. Клеили цепи из разноцветной бумаги, плели гирлянды, делали разных зверей из ваты и потом мазали их снаружи клейстером, а когда клейстер высохнет и затвердеет — раскрашивали их акварельными красками. Делали красивые пестрые бумажные корзиночки, а в них клали маленькие конфетки — драже. А еще вешали на елку разные вкусности — пряники, яблоки, мандарины, конфеты. Бабушка достала из буфета старые игрушки, еще времен детства нашего папы: ватные ангелочки, бабочки. Елочных лампочек тогда еще не было, их не придумали. Но у бабушки нашлись старые елочные свечки и подсвечники. Их укрепили на ветках. Елка получилась очень красивая. Бабушка научила нас петь «В лесу родилась елочка». Это была первая елка в нашей жизни!