Мария Храмова - Внеклассная работа в начальных классах
- Название:Внеклассная работа в начальных классах
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:Array Литагент «Научная книга»
- Год:2009
- Город:Москва
- ISBN:нет данных
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Мария Храмова - Внеклассная работа в начальных классах краткое содержание
Внеклассная работа в начальных классах - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
А мы коней в плен возьмем, в плен возьмем.
Ой, дед Ладо, в плен возьмем, в плен возьмем.
А мы коней выкупим, выкупим.
Ой, дед Ладо, выкупим, выкупим.
А чем же вам выкупить, выкупить?
Ой, дед Ладо, выкупить, выкупить?
А мы дадим сто рублей, сто рублей.
Ой, дед Ладо, сто рублей, сто рублей.
Нам не надо тысячи, тысячи.
Ой, дед Ладо, тысячи, тысячи.
А чего же вам надобно, надобно?
Ой, дед Ладо, надобно, надобно?
А нам надо девочку, девочку.
Ой, дед Ладо, девочку, девочку!
А как ее имячко, имячко?
Ой, дед Ладо, имячко, имячко?
Ее имя Анечка, Анечка.
Ой, дед Ладо, Анечка, Анечка.
В нашем полку убыло, убыло.
Ой, дед Ладо, убыло, убыло!
В нашем полку прибыло, прибыло.
Ой, дед Ладо, прибыло, прибыло!
1-й ученик:
А какое же гулянье без озорной частушки?
Ученики поют частушки.
Частушки.
Без гармони, без дуды
Ноги ходят не туды.
Кабы гармонюшка была,
Пошли бы ноженьки туда.
Слава Богу, понемногу
Стал я разживаться,
Продал дом, купил ворота —
Буду запираться.
Все-то, все-то ничего,
Да одно неладно.
Нам без девочек одним
Гулять неповадно.
Кавалеры наши модны,
Никуда не годны.
По метелке в руки дать —
По амбарам крыс гонять.
Шел деревней, девки спали,
Поиграл, девчонки встали,
Встали, пробудилися,
Окна растворилися.
У тальянки звонки планки,
Звонки нижние басы.
Нечем, парни, заноситься,
Нету лишние красы.
Что вы, девки, приуныли,
Не слыхать ваших речей,
Не слыхать ваших речей,
Не купить ли калачей?
Вы гуляйте, кому мало,
А нам всем домой пора.
Проводите-ка, ребята,
Нас до нашего двора.
Конкурс загадок.Кто быстрее отгадает – получает приз.
2-й ученик:
Любит народ и загадки загадывать.
Летит кучка поросят,
Кто ни тронет – завизжат. (Пчелы.)
Лежит под плетнем и крутит хвостом,
Ничего не болит, а все стонет. (Свинья.)
Среди двора стоит копна,
Спереди вилы, сзади метла. (Корова.)
В воде купался, а сух остался. (Гусь.)
По горам, по долам
Ходит шуба да кафтан. (Овца.)
Учитель:
А 7 мая (по старому стилю 24 апреля) начинался для крестьянина-землепашца новый трудовой день.
3-й ученик:
Встань, хозяин, пробудись!
Встань скорее, не ленись!
Скотинку в поле выгоняй,
И Егорья величай!
4-й ученик:
Гони, гони коровушку
Со двора силком.
Приходи домой, коровушка,
С молоком!
Учитель:
А теперь примите угощение от святого Егория.
Чаепитие.
Цель:провести театрализованное представление с конкурсами, песнями.
Задачи:
1) дать возможность проявить актерские способности учащимся;
2) проверить быстроту и реакцию учащихся;
Примечание:возможно праздник сделать в конце четверти, пригласить с родителей и устроить чаепитие. Может быть сценарием «выпускного» вечера окончания младшей школы.
Оборудование:костюмы Бабы-Яги, Маши, Василисы, костюм березки, подушки, набитые шишками, 2 шапки закрывающие глаза, 2 кольца соединенные трехметровой веревкой, посреди мяч, шишки, горшки (корзины), 6 луковиц, 3 шапки, 6 лент (4 м), 4 ведра (2 с водой), призы
Для детей четвертого класса.
Ведущая:
Здравствуйте, добрые молодцы! Здравствуйте, красны девицы! Давайте с вами
познакомимся. Зовут меня Василиса.
Баба-яга:
Это что еще за праздник на моей поляне? (Ответ зрителей.) Что еще за березка? Разогнать надо все ваши праздники! Не до веночков мне, не до игр и не до песен – поважнее дела есть! Падчерицу Машку извести надо. Надоела она мачехе своей, отдала она мне ее на съедение. А ну, иди сюда, постылая! Ох, худющая-то какая! Ну ладно! Добрая я сегодня: решила дать тебе поблажечку – испытания лютые придумала. Выдержишь – останешься жить, а коли нет – съем тебя на обед!
Маша:
Добры молодцы и красны девицы! Ждет меня скорая погибель! Разве смогу я с Бабой-Ягой тягаться?
Василиса:
Не переживай, Машенька! Смотри, сколько ребят на праздник пришло, он не откажут тебе помочь! Попробуем, ребята, все вместе сразиться с Бабой-Ягой?
Зрители:
Да!
Маша:
Спасибо, ребята! За мной не пропадет! Доброе дело без награды не останется!
Василиса:
Выберем тебе, Маша, самых везучих ребят в помощь! Нет ли у тебя, Баба-яга, орехов в сумке?
Баба-яга:
Есть, есть! У нас в лесу все есть!
Василиса:
Давай один орех мне, другой оставь себе. Выбирать противников будешь, да без обману, чтобы все по-честному было!
Баба-яга:
Как не по-честному! Найдем счастливых!
Баба-яга подходит к зрителям, выбирает участников игры «Орех».
Василиса:
В лесу на поляне
Стоит орешник в зеленом кафтане.
Богач невелик,
А орешками наделит!
Баба-яга:
На кусте орех родился,
Под куст скатился,
Под куст скатился,
В руках очутился!
Вместе:
Твое или мое?
Выбирают 10 участников, произнося «твое или мое».
Василиса:
Много защитников у тебя, Машенька, надо их на две части поделить, чтобы было без обид, встаем в круг и будем считалочки говорить. Начинаю я.
Бегал баран
По крутым бережкам.
Сорвал травку,
Положил на лавку.
Кто возьмет,
Тот вон пойдет!
(Выводит играющего из круга, ставит в первую команду.)
А теперь твоя очередь, Машенька!
Маша:
Раз, два, три, четыре,
Меня грамоте учили.
Не писать и не считать,
Только по полу скакать.
Я скакала, я скакала,
Себе ноженьку сломала.
Стала ноженька болеть,
Стала маменька жалеть.
Не жалей меня, родная,
Подживет нога больная.
(Выводит второго участника.)
Василиса:
А ты, Баба-яга, сильна в считал очках?
Баба-яга.Как не сильна? Моя считалочка всех лучше:
Ездил Ваня по Казани,
Полтараста рублей сани,
Восемьсот рублей дуга,
Мальчик девочке слуга.
Ты слуга, подай карету,
А я сяду и поеду,
Ты, слуга, подай метлу,
Я скорей тя вымету!
(Выводит третьего участника.)
Василиса:
Наши считал очки все, теперь очередь ребят! (Дети выбирают считалками еще двух участников.) Защитники тебе подобрались, Машенька, справные, веселые да сильные, а кто силен, тот драчлив не бывает! Назовем мы их «Удальцы» и «Молодцы». А оценивать результаты будем шишками!
Читать дальшеИнтервал:
Закладка:
