ПИОНЕР - Пионер, 1939 Октябрь 10

Вы видите, что ничего недоступного в этом нет. Ребята серьезно и вдумчиво относились к своим опытам и потому достигли таких замечательных успехов.

Всесоюзная сельскохозяйственная выставка будет открыта еще в 1940 и в 1941 годах, и каждый из вас имеет возможность стать ее участником. Но, чтобы добиться этого, необходимо уже сейчас начать готовиться.

Смело беритесь за дело, не бойтесь трудностей. Пионер должен быть настойчивым, должен уметь доводить начатое дело до успешного конца.

Идите по стопам наших замечательных ученых, учитесь воздействовать на природу, преобразовывать ее.

Давайте начнем на страницах журнала обмен опытом юных натуралистов. Пишите нам подробно о том, как вы готовитесь к выставке, - пусть о вашей работе узнают все наши читатели.

Гриша Зайденшнер, 279-я школа Ростокинского района, Москва

Наша 279-я школа - подшефная выставке. И к нам в школу привезли с выставки черенки винограда. Было 7 сортов, всего 90 черенков. Наша ботаничка АннаАлексеевна попросила меня посадить черенки на школьном участке. Почему меня?

Потому что я работаю в юннатском кружке, потом известно, что я у себя в саду прививал яблони мичуринскими сортами, потом она знает, что я неплохой ученик. Я посадил черенки. Анна Алексеевна попросила меня политъ их. Я решил: раз мне говорят: «Гриша, полей», - я могу полить, но после брошу это дело.

Но я не бросил: это дело меня заинтересовало. Мне захотелось вырастить виноград, который бы вызревал под Москвой. Мне выделяли виноград для наблюдения и опытов. Я завел дневник и писал в нем, когда появились листочки, ну, и все как полагается,

Потом Анна Алексеевна сказала: «Вот тебе, Гриша, Два помощника». Это Володин и Александров, тоже из нашего кружка. А после окончания испытаний нам помогали и другие ребята из школы.

Виноград дает урожай на второй год, а мы хотели, чтобы он дал урожай в первый же год. И он дал. Мы делали прививки и скрещивали мичуринский белый виноград с крымским. Хотели получить виноград Зимостойкий и сладкий, как крымский.

Когда открылась выставка, наши учителя там побывали и сказали, что на выставке юннатский виноград хорош, но и наш наравне с ним. И я поехал на выставку, все посмотрел и попросил, чтобы мне можно было тут работать. Меня приняли.

Я буду в следующем году на нашем школьном участке ставить новые опыты по прививке и скрещиванию, чтобы в 1940 году на выставке был виноград, который мы, ростокинские юннаты, вывели: морозостойкий и сладкий. Я думаю, он будет.

Рая Бронштейн,

304-я школа Ростокинского района, Москва

Когда мы занимались в кружке, в парке одна, девочка спросила нас: «Девочки, хотите быть юннатками? Можно работать в кружке на выставке». Так мы и попали на выставку и работаем здесь в активе два года. Сначала по цветоводству, потом по цитрусам, а теперь по пчеловодству. А вот Орест Гладыш, он уже два года здесь работает по пчеловодству, он больше всех нас знает.

Теорию пчеловодства мы будем проходить подробно зимой: будем изучать строение и биологию пчелы и знакомиться с работой лучших пчеловодов. А в это лето мы, девочки, прослушали две беседы, и наш педагог на практике обучает нас ухаживать за пчелами. Мы каждый день записываем температуру, взвешиваем контрольный улей, научились делать подкормку. Мы будем подкармливать пчел осенью, чтобы матка долго червивела (откладывала яички), а то, когда уменьшается взяток, она перестает червиветь, точно боится, что детке и пчелам не хватит меда на зиму. А мы хотим, чтобы она долго червивела, чтобы на зимовку пошла большая пчелиная семья. Этой весной Орест Гладыш и другие ребята, занимавшиеся раньше, тоже подкармливали пчел, чтобы ко времени самого большого взятка, к июлю, у нас были сильные пчелиные семьи. Мы все уже умеем составлять сироп для подкормки и наливать его в кормушки. Пчел мы не боимся: это северокавказские пчелы, они не злые, а потом у нас уже теперь от укуса тело не пухнет, верно, уже есть в организме противоядие. Мы работаем без всяких сеток и дымарей.

В конце августа мы просматривали ульи: у всех ли пчел хватит меда на зимовку. Нужно оставлять 16 - 18 килограммов меда на семью, а у нас есть ульи, в которых меда и по 21 - 22 килограмма.

Мы вызвали на соревнование пчеловодов с большой пасеки выставки при павильоне «Пчеловодство»: у кого будет чище пасека и у кого будет меньше случаев заболеваний и гибели пчел за зиму. Кто победит, мы еше не знаем. Они, взрослые пчеловоды, будут судьями, потому что они больше нас понимают. И еще мы договорились наблюдать зимой за ульем, который висит в теплице на участке овощеводства. Там громадная теплица, на тысячу квадратных метров, и если бы нужно было искусственно опылять цветы огурцов, помидоров и других растений (там овощи выводятся круглый год), то сколько бы потребовалось от людей работы! А так это делают пчелы. Зимой мы, конечно, будем учиться в школе, но обязательно будем раз в пятидневку приходить на выставку заниматься пчеловодством. Мы хотим за зиму так изучить жизнь пчел, чтоб в следующем году взрослые только наблюдали за нами, а мы все делали сами.

И сейчас мы уже многому здесь научились. Когда приходили посетители,- мы им рассказывали. Орест Гладыш стоял около стеклянного улья в самом павильоне. Через стекло видны рамки и работа пчел, а леток устроен сзади, в стене павильона, чтобы пчелы не вылетали в зал, а могли вылетать прямо на волю, на участок, к цветам за взятком. Часто к нему подходили и ребята и взрослые и спрашивали, где купить улей, как завести пчел, как ухаживать за ними.

Часто приходили на выставку экскурсанты колхозники-пчеловоды из разных краев. Они дали нам хорошие советы. Один, колхозник посоветовал нам посеять около нашей пасеки ценный медонос, которого у нас нет. А другой колхозник, из Владимирской области, научил нас смазывать жиром желобок в воскотопке, чтобы лучше отделять воск, и посоветовал нам повесить около воскотопки два градусника и выкрасить ее внутри (снаружи не приходится: у нас вся пасека под один цвет - белая) в черный цвет, чтобы лучше нагревалась солнцем.

Мы ему говорим: «Спасибо за совет», - а он отвечает: «Это вам спасибо, ребята! Я люблю пчеловодство и занимаюсь им, но никогда не знал, как это искусственно можно выводить матку. А вы мне показали, как это надо делать, и теперь я буду это знать».