Валентина Немова - Любить всю жизнь лишь одного
- Название:Любить всю жизнь лишь одного
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:неизвестно
- Год:неизвестен
- ISBN:нет данных
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Валентина Немова - Любить всю жизнь лишь одного краткое содержание
"Любить всю жизнь лишь одного" — роман о молодежи и для молодежи. В него вошли записные книжки старшеклассницы. Она любит юношу из той же школы, в которой учится сама. И он как будто симпатизирует ей, но ведет себя довольно странно. Они то ссорятся, то мирятся. Чтобы наладить с ним отношения, девушка дает парню почитать свои дневники, открывает душу. Она романтик по натуре, мечтает свою школьную дружбу, первую любовь пронести через всю жизнь. Удалось ей это или нет, вы узнаете, прочитав книгу до конца.
Любить всю жизнь лишь одного - читать онлайн бесплатно полную версию (весь текст целиком)
Интервал:
Закладка:
В воображении витают
Котлеты, шницели, компот,
А между тем студент "рубает"
С вонючей килькой бутерброд.
Печально, но полна утроба,
Вот так и будем жить до гроба?
Примечание мое: Стихотворение корявое, но соответствует действительности.
В перерыв подошел ко мне староста нашей группы и вручил депешу. Это было приглашение в Дом связи на переговоры. Вызывали меня, Розу Кулинину и Льва Ростова. Я вертела телеграмму так и сяк, но выяснить, кто ее отправил, как и следовало ожидать, не смогла. И страшно заволновалась, подумав, что это не родители мои изъявили желание со мной пообщаться. Зачем они будут тратить деньги на телефонные разговоры, когда я регулярно им пишу?! Может быть, родители Кулининой и Ростова? Но мне этого вовсе не хотелось. Вот если бы ребята, Лешка и Ванька… Дорогие мои! Как была бы я рада услышать ваши голоса! Алексей! Как я по тебе скучаю! Но не надо надеяться, что это он вспомнил обо мне. Ведь будет очень больно и обидно, когда выяснится, что это не так. Конечно, это не он. Зачем он стал бы столько народу собирать, чтобы поговорить со мною? И все же чем черт не шутит!
Еле-еле дождались назначенного дня и часа. Извелись, дожидаясь, когда нас соединят с родным городом. Оказалось: это наши родители.
Первым в кабину вошел Лева. У его матери очень громкий голос. И то, что она прокричала, слышно было не только Леве и нам с Розой, но и на улице, наверное:
— Левушка! Сынок родненький! Вертайся! И будь всегда околя мамы!
Что было сказано Розе ее мамой, расслышать мне не удалось.
Моя мама, которой было уже известно, что я собралась бросить ВУЗ, уговаривала меня не делать этого:
— Поступила, так учись! Не срывайся с места! В другой институт посреди года не примут! — Не хотят мои родители допустить, чтобы я, вернувшись домой среди зимы, болталась без дела. Что люди скажут? Такая, мол, хорошая ученица была и осталась у разбитого корыта…
20/X-1951 г.
В воскресенье в институте начнется шахматный турнир. Хотелось бы принять в нем участие. Но не удастся. Большие проблемы с учебой. Дня три придется с утра до вечера сидеть над книгами, конспектировать первоисточники по марксизму-ленинизму.
В шахматы здесь я уже играла — с второкурсницей. Счет 3:1 в мою пользу. Играю с рабочими, проживающими в общежитии, над которым шефствует наш ВУЗ. Три партии проиграла чемпиону этого общежития Николаю. В свое оправдание могу сказать: в тот вечер я была больна, температурила. Но нужно отдать должное этому шахматисту: ошибок не допускает и не любит пользоваться оплошностями противника. Должно быть, этот Николай — хороший человек, честный, скромный.
В прошлое воскресенье сразилась с Иваном. Он — прямая противоположность Коли. Самолюбивый, злой и хитрый. Как шахматист слабый. Но и ему я, к сожалению, проиграла. В дебюте добилась большого материального преимущества, так что все, кто наблюдал за тем, как мы сражались, стали предсказывать мне победу, причем красивую, а Ивану — позорное поражение.
— Сдавайся, Ванька! Твой проигрыш! Молодец, Юля, так его! Ты вот еще Николая побори, тогда будешь чемпионом нашего общежития!
— Да, такое может случиться. Ваню она, конечно, разгромит. Смотрите, как она его молотит и чистит!
Но мне надоело играть с Иваном. Он очень подолгу думал над каждым ходом и беспрерывно курил. И у меня, некурящей, начала голова болеть от дыма. Партия наша длилась два часа. Парень тянул время, решив одолеть меня измором. Ему некуда было спешить. Он ведь в этом общежитии живет. А мне до своего "дома" добираться нужно будет очень долго. Сначала в трамвае ехать около часа, затем пешком идти через безлюдный сквер. Подумав об этом, я начала допускать "зевки": подставила одну ладью (слона не приметила), затем другая "летит". Иван берет ее. На его лице не дрогнул ни один мускул. Как будто все так и должно было быть. Болельщики (их было много, и все они болели за меня) помрачнели:
— Что же ты, Юля, не думаешь?
— Мне домой пора, — я стала складывать фигуры.
Злилась я и на себя — за то, что не хватает выдержки, и на Ивана — за то, что он такой нудный, мелочный и трусливый. Выиграв, блаженно разулыбался. До этого момента ни разу не улыбнулся. Он, как видно, рассуждает так: неважно каким способом, лишь бы победить. И победителей, по его мнению, не судят. Но мои болельщики так не считали и дали ему это понять, взяв в оборот.
— Все-таки, Ванюша, здесь был твой проигрыш!
— Не радуйся такой победе!
И я не смогла промолчать:
— В следующий раз поактивнее думайте, а то с вами совсем неинтересно играть.
Воспитатель общежития, Петр Александрович, отругал меня:
— Что же ты, Юля, так неспокойно играешь? Эту партию ты должна была выиграть! Только попробуй еще раз этому противнику проиграть!
— Непременно выиграю, — пообещала я. — Но учтите — без шахматных часов с ним играть теперь не стану.
Всю дорогу до дома обдумывала только что сыгранную партию. Потом вспомнила Алексея. Пожалела, что он забросил шахматы. Нужно написать ему, чтобы почаще тренировался, а то ведь совсем разучится играть. Хотя до шахмат ли ему сейчас? Ведь он теперь десятиклассник. Надо регулярно готовиться к урокам. Это же школа, столько трудных предметов! Там не так, как в ВУЗах, где "от сессии до сессии живут студенты весело", особенно в юридическом, в котором, как мне кажется, изучают одну историю. Хотя… Если добросовестно относиться к учебе, здесь тоже некогда будет бездельничать. Но… Институты, наверное, для того и созданы, чтобы разбалтывалась учащаяся в них молодежь. Наша группа в этом отношении не отличается от других. А может быть, еще похлеще прочих. Боюсь, скоро прославимся…
Но что, собственно, я делаю в рабочем общежитии, кроме того, что играю в шахматы? Шефствую над одной из комнат, в которой живут ребята, посещающие школу рабочей молодежи. Помогаю им по всем предметам, которые изучают в старших классах. Такая теперь у меня нагрузка от комитета комсомола…
Очень интересным был вчерашний день. Мне даже захотелось его описать. Разбудила нас тетя Сима в 8 часов. Это означало: опаздываем. Мы забегали по дому. За 15 минут нужно было умыться, одеться, позавтракать. Было 25 минут девятого, когда мы примчались на остановку. Но битком набитый троллейбус прошел мимо. Его задние двери, на которые напирали изнутри, дернулись, как бы насмешливо улыбнувшись нам на прощание.
— Тамара! Бежим на трамвайную!
— Нет! Это будет долго! Давай лучше вперед, на троллейбусную!
— Но он опять не остановится!
Рядились мы минут семь. Я взяла верх. Но когда добрались до трамвайной остановки, часы показывали уже 40 минут девятого.
— Хоть из кожи лезь, не успеем до звонка войти в аудиторию, — сделав этот вывод мы с подругой стали терпеливо дожидаться трамвая. Он пришел нескоро, но мы не расстроились: не в первый раз опаздываем.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: