Елена Бурьевая - 5 секретов не кричащей мамы [litres]

Если ребенок начал капризничать в магазине и просить купить что-то, что вы не планировали, то достаньте блокнотик и просто добавьте эту игрушку! Прям так и говорите: «Записала, а что еще тебе нравится?» Малыш успокоится и начнет вносить в список новые игрушки. Ведь очень часто кроха показывает нам какие-то вещи не с целью их покупки, иногда он просто хочет, чтобы мы с ним взаимодействовали, а мы на автомате говорим ему «нет». Поэтому просто может надо поддержать беседу с малышом: «Мам, смотри какая игрушка!» – «Да, она просто отличная!»

Дома нарисуйте то, что хочет ребенок, напишите название игрушки печатными буквами (под рисунком, желательно русское слово). Можно даже найти дополнительную информацию в Интернете про эту игрушку (более подробное описание, например). Выберите место дома, куда можно повесить рисунки «хочушек» малыша. Один, два раза в месяц или чаще (в зависимости от материального положения семьи) спрашивайте малыша, что он хочет купить. Вы можете сделать «День покупки игрушек». Каждый месяц отмечайте его в календаре и давайте крохе возможность зачеркивать крестиком дни. Конечно, обговорите сразу же сумму или количество покупок.

Если вы знаете, что вашему ребенку в магазине трудно определиться с выбором. Он идет за одной, но, увидев ассортимент, может схватить совершенно другую, и дома будет грустить по этому поводу. Откройте заранее Интернет, возьмите рекламные брошюрки из почтовых ящиков, вырежьте, запишите, зарисуйте то, что хочет ваш малыш. Попросите его проговорить, а лучше записать, зачем ему эта игрушка, чем она отличается от других.

• После 5 лет ребенок может иметь личные карманные деньги на покупку игрушек. И способен сам копить на «игрушку своей мечты».

Почему вас это раздражает?

а) вам стыдно;

б) ложные ожидания в отношении ребенка: вы думали, что вы обо всем с ним договорились;

в) вы сами очень устали;

г) не знаете, как его успокоить;

д) чувствуете себя плохой матерью, что вас вокруг все осуждают;

е) другое.

Как вы думаете, почему ребенок себя так ведет?

а) он устал ходить по магазинам;

б) ему обидно, что отказали в покупке игрушки;

в) пытается изменить ваше решение;

г) он голоден;

д) ему жарко;

е) другое.

Что можно сделать вместо крика?

Покрутите свое кольцо или займите руки другими вещами.

Что делать в таких ситуациях?

Вы зашли в магазин только за подгузниками, но ребенок схватил игрушку «своей мечты» и, услышав строгое «нет», начал театрализованное представление под названием «Истерика». Причем чем многолюднее, тем более она яркая и насыщенная, быть может, даже с добавлением трюков падения и (опасный момент!) битьем головы об пол. Слюни и сопли рекой, осуждающие взгляды других покупателей и продавцов, усталость, которая нет-нет да напоминает о себе и…

Как вы, скорее всего, поступите:

• Накричите. Я надеюсь, из предыдущих глав вы поняли, чем этот метод плох.

• Уступите. Чем это чревато? В таком случае дети быстро выстраивают алгоритм: истерика – получение желаемого, и театрализованные представления будут все чаще и ярче.

• Дадите проораться. Большой минус к вашим с ребенком взаимоотношениям.

Истерику обязательно надо остановить. Но как?

• Вы должны быть абсолютно спокойны.

• Не нужно во время истерики объяснять причину отказа. Это бессмысленно.

• Не позволяйте «добрым» людям говорить: «Какой непослушный», «Давай, я тебя заберу!». Отвечайте на такое: «Моя дочка/сын очень хорошая, она просто устала!» Подойдите ближе к ребенку, если получится, то обнимите и скажите: «Я ее/его никому не отдам, я ее/его любой люблю!» Это важно! Ваш ребенок должен знать, как бы он себя ни вел и что бы ни делал, мама любит его и никогда его никому не отдаст!

• В идеале необходимо понять, почему ребенок себя так ведет: это связано с его физическим состоянием, переутомлением, у него что-то болит, он голоден, устал, заболевает, либо он пытается таким способом добиться желаемой игрушки.

• Также необходимо максимально быстро вывести ребенка из магазина, минимизировать количество зрителей. Хорошо, что дети небольшие, ведь благодаря этому, мы всегда можем их перенести туда, куда нам нужно.

• Далее необходимо просто проговорить ребенку, что сейчас происходит: «Ты плачешь, потому что я не купила тебе игрушку…» и молчать. Он либо ответит вам, либо даст понять, что вы правы. Вы можете продолжить: «Ты обижен/злишься на меня».

• Внимание маленьких детей легко можно переключить. Как переключить? Можно предложить позвонить кому-то: «Давай позвоним папе, и ты расскажешь, что хочешь!»

• Главное не волноваться.

• Иногда мы, родители, и сами не рады, что сказали «нет» (если бы слушали ребенка внимательнее, то может быть ответили и «да», всякое бывает, мы же не роботы). Не подавайте виду, раз истерика уже началась, отступать нельзя. Но вы всегда можете выйти из ситуации, предложив что-то другое (если не смогли отвлечь): держа в руках, например, киндер, четко скажите: «Либо это, либо ничего!» Дайте крохе выбор без выбора.

Можно ли отдохнуть с детьми? Ситуации разные, отдых все предпочитают разный и дети у всех отличаются. Здесь я собрала, наверное, самые частые возможные конфликтные ситуации.

• Если вы планируете в отпуске действительно отдохнуть, планируйте поездку туда, где меньше людей!

• Если вам предстоит дорога с ребенком, то, для того чтобы чувствовать себя более уверенной и спокойной в дороге, постарайтесь минимизировать вещи в поездку, либо отправить их транспортной компанией/почтой.

• Для ребенка не забудьте взять: воду, привычную еду, сменную одежду, дорожный горшок с впитывающими пакетиками, влажные салфетки, мини-аптечку (пусть лучше не пригодится, чем у вас не окажется лекарств под рукой), любимую игрушку, фломастеры/карандаши, блокнот, пластилин, обязательно что-то, что ребенок еще не видел раньше (чтобы всегда было чем отвлечь, например: головоломки, карточные игры, наклейки, мешочек с различными мелкими игрушками, книги-виммельбухи и т. п.).

Почему вас это раздражает?

а) вам стыдно;

б) ложные ожидания в отношении ребенка: вы думали, что вы обо всем с ним договорились;

в) вы устали, переживаете;

г) не знаете, как его успокоить;

д) чувствуете себя плохой матерью;

е) другое.

Как вы думаете, почему ребенок себя так ведет?

а) он устал;

б) ребенку страшно;

в) чем-то недоволен;

г) он голоден;

д) ему неудобно;

е) другое.

Что можно сделать вместо крика?