Коллектив авторов - Прожектеры: политика школьных реформ в России в первой половине XVIII века

Тут можно читать онлайн Коллектив авторов - Прожектеры: политика школьных реформ в России в первой половине XVIII века - бесплатно ознакомительный отрывок. Жанр: История, издательство Литагент НЛО, год 2020. Здесь Вы можете читать ознакомительный отрывок из книги онлайн без регистрации и SMS на сайте лучшей интернет библиотеки ЛибКинг или прочесть краткое содержание (суть), предисловие и аннотацию. Так же сможете купить и скачать торрент в электронном формате fb2, найти и слушать аудиокнигу на русском языке или узнать сколько частей в серии и всего страниц в публикации. Читателям доступно смотреть обложку, картинки, описание и отзывы (комментарии) о произведении.
  • Название:
    Прожектеры: политика школьных реформ в России в первой половине XVIII века
  • Автор:
  • Жанр:
  • Издательство:
    Литагент НЛО
  • Год:
    2020
  • Город:
    Москва
  • ISBN:
    9785444814260
  • Рейтинг:
    3/5. Голосов: 11
  • Избранное:
    Добавить в избранное
  • Отзывы:
  • Ваша оценка:
    • 60
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5

Коллектив авторов - Прожектеры: политика школьных реформ в России в первой половине XVIII века краткое содержание

Прожектеры: политика школьных реформ в России в первой половине XVIII века - описание и краткое содержание, автор Коллектив авторов, читайте бесплатно онлайн на сайте электронной библиотеки LibKing.Ru
Подобно военному кораблю или шеренге вымуштрованной пехоты, новая светская и «регулярная» школа стала символом петровского царствования. Принято считать, что образовательные новации стали результатом личных усилий самого Петра и отражали объективные потребности государства в кадрах для новой бюрократии и регулярной армии. Монография Игоря Федюкина, однако, выявляет ключевую роль разнообразных «прожектеров» в появлении новых школ в России первой половины XVIII века. Автор показывает, как возникновение и развитие училищ отражали усилия «административных предпринимателей», стремившихся к продвижению своей карьеры, расширению клиентской сети, упрочению придворных позиций или реализации своей идейной повестки. Именно из таких индивидуальных «прожектов» и складывался фасад петровского «регулярного» государства. Игорь Федюкин – директор Центра истории России Нового времени НИУ ВШЭ. Igor Fedyukin THE ENTERPRISERS: THE POLITICS OF SCHOOL IN EARLY MODERN RUSSIA, FIRST EDITION

Прожектеры: политика школьных реформ в России в первой половине XVIII века - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок

Прожектеры: политика школьных реформ в России в первой половине XVIII века - читать книгу онлайн бесплатно (ознакомительный отрывок), автор Коллектив авторов
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

467

РГАДА. Ф. 9. Отд. 1. Кн. 11. Л. 117 об.

468

Серов Д. О. Администрация Петра I. С. 70–71; Серов Д. О. Строители империи. C. 31–32, 40–44, 60–65, 81–88; Лалаев М. С. Исторический очерк военно-учебных заведений, подведомственных Главному их управлению. СПб., 1880. Т. 1. С. 6; Сукновалов А. Е. Очерки по истории военно-морского образования. С. 435; о составленном Г. Г. Скорняковым-Писаревым учебнике (Наука статистическая или механика. 1722) см.: Описание изданий гражданской печати. 1708 – январь 1725 г. / Под ред. Т. А. Быковой, М. М. Гуревича. М.; Л., 1955. С. 362–363.

469

Повседневные записки делам князя А. Д. Меншикова. С. 229, 231, 234, 238–239, 271–272, 275–276, 285–286, 301, 306–308, 310, 323, 382–383.

470

Bushkovitch P. Peter The Great. Р. 430; Ф. М. Апраксин Г. Г. – Скорнякову-Писареву, 14 марта 1721 г.: Материалы для истории русского флота. Ч. III. С. 204.

471

Опубликованы в ПСЗ как «Высочайше утвержденный доклад»: ПСЗ РИ. Т. 6. № 3276. С. 609.

472

Г. Г. Скорняков-Писарев – Ф. М. Апраксину, январь 1719 г.: Материалы для истории русского флота. Ч. III. С. 346.

473

Ф. М. Апраксин – Г. Г. Скорнякову-Писареву, 18 января 1719 г.: Материалы для истории русского флота. Ч. III. С. 346.

474

РГА ВМФ. Ф. 146. Оп. 1. Д. 48. Л. 82 – 91 об.

475

РГА ВМФ. Ф. 146. Оп. 1. Д. 48. Л. 84.

476

Там же. Л. 82; Ф. 212. Оп. 11. Ч. 1. 1725. Д. 25. Л. 18–19, 23, 65.

477

Там же. Ф. 146. Оп. 1. Д. 48. Л. 90–93.

478

Г. Г. Скорняков-Писарев – Ф. М. Апраксину, январь 1719 г.: Материалы для истории русского флота. Ч. III. С. 346.

479

А. А. Беляев – Ф. М. Апраксину, 2 февраля 1715 г.: Материалы для истории русского флота. Ч. III. С. 325.

480

Сент-Илер – Петру I, 15 ноября 1716 г.: РГАДА. Ф. 9. Оп. 1. Д. 28. Л. 807 об.; публикация см.: Французский авантюрист при дворе Петра I. С. 266.

481

РГА ВМФ. Ф. 212. Оп. 11. Ч. 1. 1725. Д. 25. Л. 21 об.

482

Там же. Л. 11 об. – 12.

483

РГА ВМФ. Ф. 212. Оп. 11. Ч. 1. 1725. Д. 25. Л. 11–14.

484

О молодых Нарышкиных-«Львовичах» см.: Серов Д. О. Администрация Петра I. С. 59–60; Веселаго Ф. Ф. Очерк истории. С. 48; Ошанина Е. Н. Дневник русского путешественника первой четверти XVIII века // Советские архивы. 1975. № 1. С. 105–108; Сальво Ди М. Юный россиянин за границей: Дневник И. Нарышкина // XVIII век. СПб., 1999. Вып. 21: Памяти П. Н. Беркова (1896–1969). С. 22–32. Дневники, которые Иван вел во время путешествия, хранятся в Отделе рукописей Российской национальной библиотеки (ОР РНБ) (Ф. 73. Д. 76; Ф. 1000. Оп. 3. Д. 339). О докладе, представленном братьями по возращении в Адмиралтейство, см.: Материалы для истории русского флота. Ч. IV. С. 448.

485

ОР РНБ. Ф. 73. Д. 76. Л. 42 об. – 43 об., 60 об., 61 об. – 80 об.; Кротов П. А. Гардемарины Петра I во Франции (из истории русско-французских культурных связей) // Исследования по русской истории. Сб. статей к 65-летию профессора И. Я. Фроянова / Под ред. В. В. Пузанова. СПб.; Ижевск, 2001. С. 258.

486

РГА ВМФ. Ф. 146. Оп. 1. Д. 48. Л. 20 об.

487

РГА ВМФ. Ф. 146. Оп. 1. Д. 48. Л. 19 – 19 об.

488

Ф. М. Апраксин – Сент-Илеру, 31 января 1716 г.: Материалы для истории русского флота. Ч. III. С. 331.

489

Ф. М. Апраксин – А. А. Матвееву, 14 февраля 1716 г.: Материалы для истории русского флота. Ч. III. С. 331; Балакирева Л. М. А. А. Матвеев во главе Морской Академии. С. 21.

490

НИА СПбИИ РАН. Кол. 95. Оп. 1. Д. 1. Л. 669.

491

Ф. М. Апраксин – А. А. Матвееву, 3 января 1719 г.: Материалы для истории русского флота. Ч. III. С. 345.

492

Г. Г. Скорняков-Писарев – Ф. М. Апраксину, январь 1719 г.; Ф. М. Апраксин – Г. Г. Скорнякову-Писареву, 18 января 1719 г.: Материалы для истории русского флота. Ч. III. С. 346.

493

Материалы для истории русского флота. Ч. III. С. 351–352.

494

Ф. М. Апраксин – А. Л. Нарышкину, 26 января 1722 г.: Материалы для истории русского флота. Ч. III. С. 352.

495

Кротов П. А. Морская академия в Петровское время. С. 53; Сукновалов А. Е. Чему и как обучали в Петербургской Морской академии при Петре I. (Из истории школы в России XVIII века) // Ученые записки Ленинградского государственного педагогического института. Л., 1956. Т. 13. Вып. 2. С. 123–145. Ср., например, с курсом математики во французской морской школе в Рошфоре, который также был разделен на семь последовательных ступеней-«тетрадей»: Vergé-Franceschi M. Marine et Éducation sous l’Ancien régime. Р. 208–209.

496

Материалы для истории русского флота. Ч. III. С. 347–350.

497

Vergé-Franceschi M. Marine et Éducation sous l’Ancien régime. Р. 186–189.

498

ПСЗ РИ. Т. 6. № 3937. С. 632.

499

РГА ВМФ. Ф. 212. Оп. 11. Ч. 1. 1725. Д. 25. Л. 82.

500

См. недатированную запись Петра по тому же вопросу: РГАДА. Ф. 9. Отд. 1. Кн. 33. Л. 486.

501

РГА ВМФ. Ф. 212. Оп. 11. Ч. 1. 1725. Д. 25. Л. 23 – 23 об.

502

Там же. Л. 45. Указом 11 августа 1725 г. Екатерина I велела Адмиралтейству отчислять ленивых и неспособных учеников в матросы.

503

Там же. Л. 65 – 65 об.

504

См. проект Сент-Илера: РГАДА. Ф. 370. Оп. 1. Д. 7. Л. 4об; Федюкин И. И. Основание Морской академии. С. 49.

505

РГА ВМФ. Ф. 212. Оп. 11. Ч. 1. 1725. Д. 25. Л. 64–64 об., 70 – 70 об.

506

Там же. Л. 76.

507

Там же. Л. 72 – 72 об., 80 об.

508

РГА ВМФ. Ф. 212. Оп. 11. Ч. 1. 1725. Д. 25. Л. 92, 120, 123 – 123 об., 126–127.

509

Берх В. Н. Жизнеописания первых российских адмиралов, или Опыт истории российского флота. СПб., 1831. Ч. 1. С. 341–354; Копелев Д. Н. Даниил Якоб Вильстер и подготовка Мадагаскарской экспедиции 1723–1724 гг. // Елагинские чтения / Под ред. С. Н. Чернявского. СПб., 2009. Вып. 4. С. 25–47; Веселаго Ф. Ф. Очерк истории. С. 79.

510

Его биографию см. в: Берх В. Н. Жизнеописания. Ч. 1. С. 298–329.

511

Протокол Адмиралтейств-коллегии, 4 января 1728 г.: Материалы для истории русского флота / Под ред. С. И. Елагина. СПб., 1875. Ч. V. С. 583. О Пушкине см.: Общий морской список. Т. 1. С. 313–314.

512

Протокол Адмиралтейств-коллегии, 2 апреля 1728 г.; Ф. М. Апраксин – Адмиралтейств-коллегии, 15 апреля 1728 г.; Протокол Адмиралтейств-коллегии, 24 апреля 1728 г.: Материалы для истории русского флота. Ч. V. С. 608, 550, 612.

513

Веселаго Ф. Ф. Очерк истории. С. 79–80; Общий морской список. Т. 1. С. 266–268, 22–23.

514

Веселаго Ф. Ф. Очерк истории. С. 88; Кротков А. Морской кадетский корпус: Краткий исторический очерк. СПб., 1901. С. 49; Петрухинцев Н. Н. Царствование Анны Иоанновны. С. 239.

515

РГАДА. Ф. 248. Оп. 17. Кн. 1089. Л. 694 – 694 об. О Воинской Морской комиссии см.: Петрухинцев Н. Н. Царствование Анны Иоанновны. С. 240.

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать


Коллектив авторов читать все книги автора по порядку

Коллектив авторов - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки LibKing.




Прожектеры: политика школьных реформ в России в первой половине XVIII века отзывы


Отзывы читателей о книге Прожектеры: политика школьных реформ в России в первой половине XVIII века, автор: Коллектив авторов. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Понравилась книга? Поделитесь впечатлениями - оставьте Ваш отзыв или расскажите друзьям

Напишите свой комментарий
x