Николай Линде - Эмоционально-образная (аналитически-действенная) терапия
- Название:Эмоционально-образная (аналитически-действенная) терапия
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:Литагент Ридеро
- Год:неизвестен
- ISBN:9785449366573
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Николай Линде - Эмоционально-образная (аналитически-действенная) терапия краткое содержание
Эмоционально-образная (аналитически-действенная) терапия - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
Расширение 7. Работа с инцестными чувствами
Эта проблема многим психологам представляется неразрешимой. Еще З. Фрейд не указывал никакого метода избавления от инцестуозного влечения сына к матери или дочери к отцу (комплекс Эдипа, комплекс Электры), кроме всё того же осознания. Однако осознание своих запретных желаний помогает, но не исцеляет. Это поистине камень преткновения для классического психоанализа. На самом деле избавление от подобных чувств возможно именно с помощью метода возвращения инвестиций. Потому что и эти чувства, и отношения подчиняются тем же закономерностям, что и любые другие эмоциональные зависимости.
Пример 83. «Кривой ятаган»
Буквально на перемене между лекциями ко мне с просьбой о помощи обратилась студентка, которая уже занималась в моем мастер-классе. Ее отец все время ее контролировал, явно ревновал, требовал отчета: «где была?», скандалил. Он еще в школе запрещал ей общаться с мальчиками и сейчас преследовал ее подозрениями и запретами, не соответствующими ее возрасту.
– Вчера он опять устроил скандал, – пожаловалась она, – сейчас я чувствую, что просто не могу дышать. С утра задыхаюсь, сама не могу разобраться, помогите. (Я, конечно, понимаю, что она задыхается от гнева.)
– Придумай, как выглядит образ твоих чувств?
– Я почему-то вижу, что папа вручает мне большой кривой блестящий ятаган! ( Комментарий.Она удивлена. Однако с точки зрения психоанализа всякий поймет, что означает образ кривого ятагана! Речь идет об инцестных влечениях отца к дочери и ее страхе перед ними. Но! И о ее влечении тоже. Известно, что скандал между отцом и дочерью часто преследует неосознаваемую цель – избежать инцестных отношений! Но, боясь шокировать девушку интерпретацией, я ей ничего не сказал.)
– А тебе нужен этот ятаган? (Вижу, что она колеблется.)
– Нет, он мне не нужен…
– Тогда отдай его папе, скажи, что тебе не нужно…
– Нет, я не уверена, что это мне поможет. (Она явно сопротивляется, и это сопротивление совершенно понятно с точки зрения психоанализа.)
– Давай сделаешь это для эксперимента, а если будет плохо, все вернем обратно.
– Ой! А когда я отдала его папе, то он в его руках почему-то стал маленьким! (Она поражена, но я не решился объяснять ей, что это символическое исчезновение эрекции.)
– А ты что теперь чувствуешь? Как тебе дышится?
– Действительно, я могу свободно дышать. Мне легко стало!
– Тебя это устраивает? Ты согласно сохранять этот результат?
– Да. (Она ошеломлена и не понимает, что произошло.) Единственно, я не знаю, как я теперь буду писать свои гневные стихи?! (Оказывается, она уже исписала три тетрадки гневными стихами!)
Комментарий.Воистину «милые бранятся, только тешатся». На этом мы закончили сеанс еще и потому, что перемена закончилась. Но с тех пор эта студентка больше не жаловалась на «тиранию» отца.
Пример 84. «Краски чувств»
Другая студентка на мастер-классе обсуждала свои проблемные отношения с отцом. Отец ее страдал алкоголизмом, устраивал истерические сцены семье: «Выброшусь из окна». Но не это было главное, ее пугало и травмировало, когда он стремился посадить ее себе на колени. Она чувствовала, что это было не просто так, это было уже связано с сексуальными переживаниями. Он призналась, что не знает, как с этими чувствами справиться, что одно время она даже задвигала дверь в свою спальню шкафом, чтобы папа не мог ночью к ней войти! Я спросил, как выглядят ее отношения с отцом в этом контексте.
– Я вижу это, как будто папа пачкает меня своими красками, а я пачкаю его своими красками. ( Комментарий.Краски на языке образов означают чувства! Значит, они обмениваются чувствами!)
– Я предлагаю тебе вернуть папе его краски и забрать у него свои. Сделай это прямо сейчас.
(Студентка медитирует в течении 1—2 минут.)
– Я забрала. Теперь папа стал какой-то равномерно синий, и я тоже равномерно синяя. ( Комментарий.Синий – цвет спокойствия.)
– Что ты теперь чувствуешь?
– Удивительно… Папа теперь – просто папа. Нет больше страха.
Сеанс был удивительно коротким (детали, конечно, опущены), но весьма эффективным. Результат оказался стойким, как показали другие занятия на мастер-классе.
Комментарий.Таким образом, метод возвращения инвестиций может стать эффективным способом решения классической психоаналитической проблемы, ранее представляющейся практически неразрешимой. В том числе это важно при эротическом переносе на психотерапевта.
Завершая этот обзор метода возвращения инвестиций, являющегося оригинальным приемом эмоционально-образной терапии, еще раз хочется подчеркнуть, что он оказался пригоден для решения целого спектра терапевтических задач.
Основные итоги главы
1. Метод эмоционально-образной терапии имеет в своем арсенале богатый набор разнообразных приемов воздействия на представляемые образы чувств. Мы перечислили 27 различных методов, некоторые из которых имеют дополнительные варианты исполнения и применяются для решения различных задач.
2. Эти приемы применяются в соответствии со смыслом тех эмоциональных проблем, которые выражены в образе, а также в соответствии с решаемыми терапевтическими задачами, без насилия и не механистически.
3. Воздействуя на образ, клиент на самом деле воздействует на самого себя. Настоящей целью применения любого метода является изменение патологического, негативного эмоционального состояния, порождающего проблему, на нейтральное или позитивное состояние.
4. Только полное и искреннее изменение состояния приводит к решению проблемы и исчезновению негативных симптомов, поэтому успешный прием повторяется до 100-процентного изменения и перехода клиента в альтернативное позитивное состояние. Результат проверяется на воображаемой критической ситуации.
5. Практически все приемы, изложенные выше, являются оригинальными разработками автора эмоционально-образной терапии Н. Д. Линде.
6. К наиболее значимым и оригинальным приемам, развиваемым в ЭОТ, прежде всего относятся:
– метод соматизации или принятия образа в себя (см. предыдущую главу);
– метод проверки на критической ситуации (см. там же);
– метод созерцания (в разных вариациях);
– метод «вдыхания пустоты»;
– метод контрпредписания;
– метод «перераспределения акций»;
– метод парадоксального разрешения;
– метод «поиграть с грязью»;
– метод высвобождения энергии чувства;
– метод энергетизации образа и конверсии энергии;
– метод принятия Внутреннего Ребенка как части себя;
– метод возвращения женственности;
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: