Поль Сопер - Основы искусства речи

Торопливость речи , вызываемая робостью,- один из наи более распространенных и серьезных недостатков. Слишком быстрая речь как следствие полного безразличия оратора в равной мере заслуживает порицания и еще менее извини тельна. В последнем случае единственная цель оратора как- нибудь «отделаться». Возбужденная речь часто бывает обусловлена похвальным рвением и увлечением выступаю щего. Но оратор должен понять, что выразительность и ско рость речи - разные вещи. Необходимо дать слушателю вре мя вникнуть в наиболее содержательные мысли. Вялая речь - порок флегматичных и ленивых людей. Эти люди не задумываются над тем, сколько времени они раскачиваются, прежде чем вымолвят слово. Они никак не могут себе пред ставить, что слушатель уже теряет способность следить за ними прежде, чем они доберутся до конца фразы. Обдуман ная, веская речь - одно, а вялая, нудная - другое. Неуверен ная, вымученная речь характерна для ораторов, не имею щих ясного представления, что говорить дальше. Они обыч но прибегают к одному из многих возможных дурных приемов: к пустословию, к сверхпредельному замедлению темпов, к заполнению речи бесконечным «и» и т. д.- или,

наконец, выбившись из сил, просто замолкают в ожидании, когда придут нужные слова. Из всех этих зол, пожалуй, наи меньшего порицания заслуживает последнее. Единственное правильное решение вопроса не нуждается в объяснении.

Длительность звучания

Когда вы произносите «ночь напролет», какое здесь более длинное слово? В печати - «напролет», а в речи - «ночь». В противоположность манере некоторых читать стихи слог, хотя и представляет звуковую единицу, не является опреде ленной единицей времени. Слоги и слова, подобно аккордео ну, можно растягивать и сжимать. Их гибкость в этом отно шении зависит от их значения и выражаемых ими чувств. Обратите внимание, насколько различны значения простого «О!» при разной длительности его произнесения.

Длительность слогов (запомните -- не слов), представля ющих звуковые единицы, разнообразна, как звучность голо са, в зависимости от ударений и выразительности. Сравните длительность ударного слога с длительностью безударных в слове «напролет».

Нервные, порывистые, не допускающие инакомыслия и возражений ораторы для наиболее выразительного звучания чаще налегают на громкость, чем на протяжность звучания. В результате неприятная для слуха резкость: оратор дейст вительно «так и режет». Впечатление получается неблагоп риятное; благодаря подобной манере не только речь приоб ретает монотонный характер - само звучание становится не чистым и далеко не таким приятным, как в певучей речи. Произнесите следующую фразу, выразительно выделяя ос новные слова сначала путем форсирования звука, а затем переходя к незначительному затягиванию:

Сколько пережитого за длинный год жизни можно уместить в ояин-единственный час?

Длительность звучания отражает не только относитель ное значение слов в фразе, но и глубину переживания. Про изнесите следующие предложения сначала просто как фак тические замечания, затем с глубоким чувством:

Здесь небо такого синего цвета, какого я никогда не видал.

Дождь только досаждал, но дождь со снегом просто был невыносим.

Продолжительность звучания отражает и некоторые смысловые оттенки. Мысль о поспешности или неотложно сти находит выражение в сравнительной продолжительности основных слов: «Да иди скорей /» Указание на неторопливое, неповоротливое движение или на большой охват времени и пространства требует протяжного звучания: медленно, нога за ногу, вразвалку; широкое и глубокое, как океан; беско нечное путешествие . Многие ораторы выговаривают свы ше тысячи лет , как будто речь идет о двух днях, или ~ широкие, бескрайние равнины, как если бы говорилось о пространствах одного квартала. Степень протяженности ука зывает на затаенные чувства и нескрываемое волнение. Сравните следующие предложения:

Он был слегка опечален.

Он был в крайнем отчаянии.

Контраст также можно выразить темпом:

Открыв дверь в коридор, я увидел не одно, а три тела.

Малоопытные ораторы, пытаясь придать словам большую выразительность, часто неправильно выделяют слова, кото рые должны быть сказаны без нажима. Как ни выразительна фраза: «Это самое худшее, что вы могли сделать!» -- акценти руются только два слова, а слова -- это и что вы могли сделать должны быть сказаны легко и быстро. Правило, что невыделяемые слова никоим образом не должны подчерки ваться, касается в большинстве случаев союзов, предлогов, вспомогательных глаголов.

Пауза

При правильном применении пауза всегда желательна. Она полезна во многих отношениях, к тому же ее легко сделать. Тем более удивительно, что лишь немногие ораторы разумно ею пользуются. Она облегчает дыхание, так как для вьщыхания из лишнего воздуха и вдыхания нового запаса нужно время. Она дает возможность сообразить, к какой мысли следует перейти далее. Она позволяет важным соображениям глубже запасть в сознание слушателя. Короткая пауза перед кульминационным пунктом речи и после - один из способов наиболее ярко подчер кнуть его. Наконец, самый ритм речи во многом зависит от ин тервалов и длительности пауз.

В общем пауза применима между отдельными элемента ми мысли (фразами, придаточными предложениями, закон ченными суждениями); она также оттеняет наиболее суще ственные слов^В каких местах сделали бы вы паузу при изложении следующего суждения?

Задняя стенка глаза^на которую отбрасывается изо бражение внешнего мира и которая соответствует ма товому стеклу фотокамеры* представляет собой мозаи ку из палочек и конусов,'диаметр которых едва превы шает среднюю длину световой волны.

Необходимы четыре паузы (после глаза, мира, фотока меры и конусов ); большее количество пауз сделало бы фра зу отрывистой и бессвязной. Последите, что получится, если вы сделаете паузу между стенка и глаза или между отбра сывается и изображение или между палочек и конусов .