Коллектив авторов - Практическая нейропсихология. Опыт работы с детьми, испытывающими трудности в обучении

5. Записать названия трех фруктов, начинающихся на букву «А».

6. Придумать прилагательные к существительным «луна», «облако», «ракета».

7 Записать под диктовку слова: солдат, фонтан, кровать, вокзал.

8. Выделить приставки в слове «перераспределение».

9. Придумать три сложных слова.

10. Придумать и записать пять слов с корнем – свет-.

11. Подобрать проверочное слово к слову «оснащение».

12. Проговорить скороговорку «Репка редко росла на грядке».

13. Что общего в словах «акваланг», «аквариум», «акварель»?

14. Записать пять словосочетаний с глаголом «иду» и разными предлогами.

15. Образовать от слова «лететь» пять новых глаголов с разными приставками.

16. Назвать весенние месяцы.

17. Назвать три существительных разных склонений.

18. Записать три существительных – имена собственные.

19. Пересказать сказку «Колобок».

20. Придумать слово, состоящее из приставки, корня, суффикса и окончания.

21. Найти подлежащее в предложении «Из окошечка резного снова слышится “Ку-ку”».

22. Что общего в словах «магнитофон», «фонетика», «телефон»?

23. Записать пять слов с корнем – лист-.

24. Назвать детеныша тигра, собаки, свиньи, коровы, курицы.

25. Назвать все буквы русского алфавита по порядку.

26. Назвать пять слов, которые считаются волшебными.

27. Записать три слова, начинающиеся на букву «Й».

28. Записать пять слов, оканчивающихся на слог – ка.

29. Записать пять глаголов с «Ь» после шипящего на конце слова.

30. Сконструировать слово, чтобы в нем была приставка, как в слове «расценки», корень, как в слове «чесать», суффикс, как в слове «конфетка», окончание, как в слове «книга».

31. Подобрать прилагательные, подходящие по смыслу к существительным «собака», «дети», «детство».

32. Записать фамилии трех русских писателей или поэтов.

33. Записать названия трех книг.

34. Пересказать сказку «Репка».

35. Найти проверочное слово к слову «вычистить».

36. Придумать и записать пять прилагательных с суффиксом – еньк-.

37. Проговорить скороговорку «Проворонила ворона вороненка».

38. Подобрать синоним к слову «бегемот».

39. Подобрать антоним к слову «мрачный».

40. Просклонять по падежам слово «рожь».

41. Определить значение слова «ватрушка».

42. Назвать четырнадцатую букву русского алфавита.

43. Назвать последнюю букву русского алфавита.

44. Определить род слова «пальто ».

45. Назвать три значения слова «коса».

46. Что это такое: имеет ручку, носик и крышку?

47. Назвать зимние месяцы.

48. Найти четвертое лишнее: овес, пшеница, ольха, рожь.

49. Объяснить, что такое «вернисаж».

50. Что общего в словах «география», «графит», «орфография».

51. Объяснить, что такое «толковый словарь».

52. Разобрать по составу слово «безлунная».

53. Придумать рифму к слову «барабан».

54. Что общего в словах «барабан», «сарафан», «карандаш».

55. Что означают русские имена Владимир, Святослав, Людмила?

56. Придумать и записать три слова с корнем – авто-.

57. Что общего в словах «шалаш», «казак», «поп», «кок», «потоп»?

58. Прочитать справа налево слово «город ».

59. Записать три слова, которые начинаются на букву «Щ».

60. Придумать пять слов из букв слова «красота».

61. Записать синоним к слову «пламя».

62. Записать антоним к слову «идти».

63. Что это такое: имеет ножку и шляпку?

64. Придумать три слова с корнем – двер-.

65. Придумать пять слов с приставкой без-.

66. Записать названия пяти европейских государств.

67. Найти четвертое лишнее: пирог, тесто, торт, пряник.

68. Что общего в словах «весна» и «веснушка»?

69. Подбери проверочное слово к слову «словесный».

70. Что такое «уста»?

71. Определить корень в слове «печенье».

72. Проговорить скороговорку «Карл у Клары украл кораллы, а Клара у Карла украла кларнет».

73. Записать три названия овощей, начинающихся на букву «К».

74. Придумать прилагательные, подходящие по смыслу к словам «дерево», «кефир», «повидло».

75. Записать под диктовку слова: креветка, шимпанзе, шевелюра, сосулька.

76. Найти четвертое лишнее: обезьяна, мартышка, буйвол, шимпанзе.

77. Придумать и записать три слова с таким же корнем, как в слове «игра».

78. Что общего в словах: «самовар», «кофеварка», «повар».

79. Назвать двадцать пятую букву русского алфавита.

80. Чем различаются слова «борода» и «дорога»?

81. Записать пять словосочетаний со словом «дом» и разными глаголами.

82. Найти подлежащее в предложении «Вот раздалося “ау!” вдалеке».

83. Назвать летние месяцы.

84. Записать названия двенадцати месяцев по порядку.

85. Назвать дни недели, начиная с понедельника.

86. Объяснить, почему день недели вторник так назвали.

87. Объяснить два значения слова «бабочка».

88. Назвать три существительных, которые не изменяются по падежам.

89. Проговорить скороговорку «Кукушка кукушонку купила капюшон, как в капюшоне кукушонок смешон».

90. Найти четвертое лишнее: сорока, косуля, скворец, трясогузка.

91. Отгадай, от чего утка плавает?

92. Придумать пять слов с суффиксом – чик-.

93. Объяснить значение слова «ваза».

94. Что это такое: имеет листочки и корешок?

95. Назвать два предмета с «шляпками».

96. Назвать те предметы, которые имеют хотя бы одну ножку.

97. Почему их так назвали: Золушка, Белоснежка, Дюймовочка, Златовласка?

98. Найти четвертое лишнее: домино, шашки, футбол, шахматы.

99. Разобрать по составу слово «крестоносец».

100. Назвать предметы, имеющие ручки.

101. Назвать обладателей иголок.

102. Записать три слова, начинающиеся с пятой буквы русского алфавита.

103. Найти приставку в слове «разрастался».

104. Назвать осенние месяцы.

105. Найти подлежащее в предложении «Три мудреца в одном тазу пустились по морю в грозу».

106. Объяснить, что такое «очи»?

107. Чем отличаются бинокль и монокль?

108. Записать названия трех русских городов.

109. Записать столицы Англии, Франции и Германии.

110. Изменить по лицам и числам глагол «бежать».

111. Найти четвертое лишнее: камзол, кафтан, кринолин, картуз.

112. Проговорить скороговорку «Черной галке черный дрозд подарил черники гроздь».

113. Назвать самый первый месяц года.

114. Почему их так назвали: Кощей, Водяной, Домовой?

115. Записать названия трех рек.

116. Назвать имена трех русских богатырей.

117. Найти корень в слове «предъюбилейный».

118. Объяснить, кто такой «извозчик».

119. Найти четвертое лишнее: квас, бульон, чай, компот.

120. Записать под диктовку слова: радостный, звездный, лестница, праздничный.

121. Назвать пять слов, которые начинаются на тридцать вторую букву русского алфавита.

122. Записать названия трех фруктов, начинающиеся на букву «М».