Екатерина Филатова - Шпаргалка по обществознанию. Учебное пособие
- Название:Шпаргалка по обществознанию. Учебное пособие
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:Литагент Проспект (без drm)
- Год:2011
- ISBN:9785998800481
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Екатерина Филатова - Шпаргалка по обществознанию. Учебное пособие краткое содержание
Шпаргалка по обществознанию. Учебное пособие - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
Традиции и обычаи – закрепившийся набор представлений о правилах поведения, внешнее проявление моральных норм. Именно традиции и обычаи, как правило, способствуют передаче новому поколению знаний, опыта, моральных представлений и практических навыков предков.
Когда моральные нормы, традиции и обычаи становятся обязательными формально, т. е. когда государство или общество следят за их выполнением, а за их нарушение полагается некое наказание, вся эта система становится правом, а каждая отдельная ее часть – правовой нормой.
5. Аграрное, индустриальное, информационное общество
Человечество проходило разные ступени развития. Существует множество критериев для систематизации этих этапов. Как минимум принято различать традиционное общество и индустриальное. Традиционное общество (аграрное) основывается на обычаях и обладает жесткой и неизменной социальной структурой. В основе экономики такого общества лежат сельское натуральное хозяйство и примитивное ремесло. В результате сложных и длительных процессов традиционное общество трансформировалось. Экономика новообразовавшегося индустриального общества базируется на промышленности, причем широко применяется машинная техника. Сельское хозяйство в результате использования научных и технических новшеств становится более производительным. Социальная структура перестает быть такой жесткой, как ранее, активно проявляется социальная мобильность, в результате чего начинается отток крестьян из деревни в города. Кроме того, появляются новые социальные группы – буржуазия и промышленный пролетариат. Человек постепенно перестает приспосабливаться к окружающей среде и частично подчиняет себе природу.
Следующий этап развития общества – постиндустриальный: основой мировой экономики становится не производство, а сфера услуг, а наиболее ценными ресурсами – знания и информация. В связи с этим такое общество также принято называть информационным.
6. Общество как динамическая саморазвивающаяся система
В философии принято определение общества как динамической саморазвивающейся системы, которая способна при любых изменениях сохранять свою сущность. Это значит, что вне зависимости от того, что именно происходит в отдельных сферах жизни общества, сами сферы существуют и взаимодействуют постоянно.
Основные признаки общества как системы – это целостность и способность сохранять свою структуру под любым воздействием, способность саморазвития, структурность и наличие подсистем, функциональность и т. д.
Существуют два основных фактора развития общества. Первый – объективный, т. е. те же, что и в естественной природе, закономерные процессы, не зависящие от человека. Но, в отличие от природы, главный фактор общественного развития – субъективный, т. е. воля и сознание одного человека или групп людей. При этом все события имеют причинно-следственную связь, поэтому всегда необходимо обдумывать свои действия, так как изменения в одной сфере непременно повлекут за собой изменения и во всех остальных и могут привести к нежелательным результатам. В процессе антропосоциогенеза – развития и становления человека и общества – новые поколения во всех сферах всегда основываются на всем предыдущем опыте человечества. Это касается как технических знаний и навыков, так и ценностных ориентиров, систем управления, духовно-культурного развития, социальной структуры и т. д. Но, к сожалению, история показывает, что человечество практически не учится на своих ошибках и пока не справляется с этим «субъективным» фактором развития. Взаимодействие этих двух главных факторов, противоречие между ними составляют главную движущую силу общественного развития.
7. Линейно-стадиальный подход к развитию общества
В науке существуют два основных подхода к изучению развития общества: линейный и цивилизационный.
Линейный подход подразумевает постоянное общее и направленное развитие всего человечества и подразделяется на отдельные этапы. Наиболее популярная концепция в рамках этого подхода – формационная. Она применяется преимущественно приверженцами марксистской методологии и является закономерным продолжением философской проблемы о том, что первично – материя или идея, решавшейся марксистами в пользу материи.
Главное понятие данной концепции – общественно-экономическая формация, т. е. тип общества, основанного на каком-то определенном типе производства материальных благ. В каждой формации существуют свои базис и надстройка. Базис – тот тип общественных отношений, который складывается при производстве, распределении и потреблении материальных благ. Надстройка – совокупность культурных, политических, правовых, религиозных и т. п. взглядов и учреждений, находящихся в прямой зависимости от базиса. Базис включает в себя производственные отношения и производительные силы.
Синонимом формации в литературе стал способ производства материальных благ, включающий производительные силы и производительные отношения. Производительные силы – люди, участвующие в производстве, и средства производства. Производственные отношения – отношения между людьми и средствами производства. В рамках этой теории рано или поздно динамически изменяющиеся производительные силы вступают в противоречие с производственными отношениями, которые мешают им развиваться. В результате этого конфликта изменяется способ производства, т. е. формация.
В марксистско-ленинской литературе выделяют пять общественно-экономических формаций: первобытную, рабовладельческую, феодальную, капиталистическую и коммунистическую.
8. Цивилизационный подход к развитию общества
В последнее время формационный подход становится все менее популярным, а на первый план выходит подход цивилизационный. Определений цивилизации очень много. С одной стороны, это этап развития общества, следующий за варварством, с другой – это некая исторически сложившаяся общность с собственными уникальными характеристиками, некая специфика развития какой-то общественной группы на определенной стадии развития. В отличие от формационного подхода цивилизационный делает упор не столько на общее для всего человечества, сколько на различное, т. е. специфические характеристики и особенности, свойственные только конкретному обществу. Тем не менее эти подходы не исключают друг друга.
В рамках цивилизационного подхода существует множество концепций. Наиболее распространенные из них – линейно-стадиальная и циклическая (теория локальных цивилизаций). Линейно-стадиальные концепции (О. Тоффлер, У. Ростоу и др.), как правило, определяют историю человечества как процесс, идущий к созданию единой мировой цивилизации, основанной на западноевропейской системе ценностей. В этом случае цивилизация – лишь этап развития общества, следующий за варварством, дикостью.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: