Елена Арсенина - Веселый калейдоскоп

Правило №1. На улице, под жарким солнцем без панамок не ходить.

Дети (дружно повторяют за доктором). Без панамок не ходить.

Пилюлькин. Правило №2. Руки после улицы непременно с мылом мыть.

Дети. Руки мыть.

Пилюлькин. Правило №3. В речке долго не купаться, далеко не заплывать.

Дети (эхом). Купаться... Заплывать...

Пилюлькин. Правило №4. Чистить зубы, умываться по утрам не забывать.

Дети. Умываться... забывать...

Пилюлькин. Правило №5.

Так, всем все понятно? (Дети кивают.) Ну, раз все понятно, тогда спасибо за внимание, аплодисментов не надо.

Ведущая. Спасибо, доктор, за заботу о нашем здоровье. Это действительно очень важно — помнить о самых простых вещах и выполнять определенные правила. Не забывайте, ребята, что маленькая оплошность и легкомыслие порой приводят к серьезным проблемам, связанным с вашим здоровьем. Еще раз, доктор, большое спасибо за беседу.

Пилюлькин (скромно). Не за что! Так, а сейчас мне необходимо измерить всем температуру.

Ведущая (обескураженно поглядывая на ребят). Да, но... нас так много! Боюсь, что процедура может затянуться...

Пилюлькин. Нисколько! Можете мне поверить. Все пройдет быстро, весело и совсем безболезненно.

Игра «Измерь температуру».Пилюлькин достает градусники. Просит ребят построиться в две колонны. Стоящим впереди ставит под левую руку градусники. Те должны развернуться к следующему игроку своей колонны и передать ему градусник без помощи рук. Тот таким же способом передает градусник другому игроку и так далее. Та колонна, которая ни разу не уронила градусник и быстро «измерила себе температуру», выигрывает.

Пилюлькин. Молодцы! Вы прекрасно можете пользоваться градусниками даже в таких экстремальных условиях. А теперь я хочу проверить координацию ваших движений. Вдруг случится, что вам придется переходить через обрыв или реку по узенькому бревнышку или ненадежному мосту. С нарушениями координации движений делать это очень опасно не только для здоровья, но и для жизни. Так что сами понимаете, обследоваться просто необходимо. Ну-с, кто смелый, выходи!

Игра «Пройди и не упади!».По длинной узкой ленте или нарисованной мелом линии играющий должен пройти уверенно, не замедляя шаг и не останавливаясь. Игроку дается бинокль, который он должен направить вниз. Через два-три шага необходимо перевернуть бинокль и смотреть в него с обратной стороны, продолжая при этом уверенно идти. Затем следует опять перевернуть бинокль. Побеждает тот, кто не оступился и не сошел с линии.

Можно устроить командные состязания. В этом случае понадобятся две линии (или ленты) и два бинокля.

Пилюлькин (спохватившись, смотрит на часы)- Мне следует поторопиться. Жители Цветочного города не должны надолго оставаться без медицинского присмотра. Один только Незнайка может столько проблем создать... А его друг Пончик чего стоит! Его просто чудовищный аппетит постоянно приводит к несварению желудка... (Собравшись было уходить, вдруг вспоминает о чем-то, бьет себя по лбу.) Да, ребята, чуть не забыл! Это вам. Специально по моему рецепту приготовленная микстура для ослабленных детей — «Эликсир роста и здоровья» (вытаскивает из чемоданчика несколько бутылочек с соком). Опробовано на жителях Цветочного города. За год они выросли на один сантиметр, поправились на сто граммов, а Пончик на все пять килограммов. У Знайки коэффициент ума повысился вдвое. А Незнайка даже стал меньше врать. В день по чайной ложке, и вы бодры, веселы и подвижны. Всем привет, не болейте! (Вручает бутылочки с «лекарством» каждому ребенку и, помахав на прощание рукой, быстро уходит, напевая свою любимую песенку: «Если хочешь быть здоров — закаляйся...»)

Ведущая (вслед удаляющемуся Пилюлькину). Спасибо, доктор! (Обращаясь к ребятам.) Ну что, ребята, праздник продолжается? Ура?

Дети (вместе). Ура!

Звучит современная танцевальная музыка. Устраивается дискотека. По желанию родительского комитета можно организовать небольшое чаепитие.

План работы:

- Распределить роли

- Пригласить для участия в празднике первоклассников — выпускников детского сада

- Украсить зал

- Разучить с детьми песни

- Изготовить «Дипломы о дошкольном образовании»

- Сделать магнитофонную запись музыкального сопровождения

Ведущая, Голос мамы, Голос Мечты — взрослые, роль Пети попеременно исполняют то ребенок, то взрослый, Чтецы — дети подготовительной группы, Первоклассники — школьники.

Разучить с детьми песни:

Слова 3. Петровой Музыка Л. Сидельникова

Слова М. Пляцковского Муз. В. Шаинского