Наталия Киреева - Грамматический метод обучения русскому правописанию. Книга 1. Лекции по орфографии

2. Тогда попробуем разобраться в этом вопросе на примере простейшего слова« повозка ». Мы без труда делим его на значащие части: по – приставка, воз – корень, К – суффикс, А – окончание. Каждая морфема состоит из звуков с особой смыслоразличительной функцией, которые мы называем фонемами.

Однако в устной речи часть звуков изменено: п (а) – во (с) – к- ъ. Изменились все безударные гласные, звонкий З перед глухим К стал звучать тоже глухо. Таким образом, устное слово состоит из фонем и звуков с неполной различительной способностью, заменяющих фонемы. В нашем случае из 7 звуков неизменными остались 4 опорных смысловых звука, по которым угадывается значение слова, а три остальных требуют проверки.

3. Что такое проверка?При проверке мы восстанавливаем исходный звуковой (фонемный)состав каждой морфемы в отдельности и только тогда обозначаем проверенный звук соответствующей буквой. Это основной закон русского письма, который называется фонематическим законом.

При проверке мы рассуждаем так: в русском языке есть только приставка ПО, в корне ВОЗ гласный звук О проверяем ударением ( вОзит ), этим же словом «возит» можно проверить согласный З, который в этом случае находится перед гласным, А – это окончание существительных ж. рода. 1-го склонения. Итак, проверка сделана: восстановлен звуковой состав морфем и определен буквенный состав слова.

4. Но почему при чтении мы искажаем нашу речь?Для этого существуют объективные причины . Во-первых, нам необходимо среди других гласных выделить ударный гласный, составляющий фонетический центр слова (соответственно, меняются все гласные, кроме ударного). Во-вторых, согласные звуки, стоящие на стыке морфем влияют друг на друга: оглушаются, озвончаются, смягчаются.

Все эти фонетические изменения обеспечивают удобство произношения устной речи, но частично затрудняют понимание ее смысла. Соответственно, фонетическое чередование звуков, присутствующее в устной речи, важное и нужное именно для звучащего слова, не должно отражаться на письме. Буквами мы обозначаем только смысловые звуки-фонемы.

5. Такой механизм письма, разобранный нами на простейшем примере, применим для любого слова. Мы пишем не слова, а морфемы, восстанавливая их истинный звуковой состав и обозначая проверенные звуки буквами.Практически в этом и заключается содержание всей буквенной орфографии.

1. Русская орфография основана на фонематическом и морфологическом принципах, которые тесно связаны между собой.

Согласно фонематическому принципу, буквами обозначаются звуки в сильных позициях(смыслоразличительные звуки, или фонемы). Буквы, обозначающие звуки в слабых позициях, являются орфограммами и требуют контроля. Фонетическое чередование звуков (например А/О, З/С) на письме не отражается.

Морфологический принципписьма состоит в том, что морфемы в различных словах сохраняют свой буквенный состав.Например, корень ГОР в словах гора, гористый, пригорок передает основное значениевсего семейства родственных слов.

2. Но постоянный буквенный состав морфем соответствует их постоянному фонемному составу. Таким образом, морфологический принцип непосредственно следует из фонематического принципа.

При постановкеорфографической задачи на первый план выдвигается фонематический принцип, который определяет слабые и сильные позициизвуков. При решенииорфографической задачи более важную роль играет морфологический принцип, так как мы восстанавливаем исходный звуковой состав каждой морфемы в отдельности.

3. Кроме указанных принципов, в виде исключения применяются фонетический, грамматический, традиционный и дифференцирующий принципы письма.

В приставках на З/С выбор согласного делается по слуху согласно фонетическомупринципу: истратил — звук С и буква С ; измерил — звук З и буква З .

На конце некоторых слов пишется грамматический мягкий знак: например, в слове рожь мягкий знак обозначает женский род существительного.

Употребление буквы Ы после Ц ( цыган, птицы ) является традиционным, так как никак не объясняется в современном языке. К традиционным написаниям относятся и все орфограммы, связанные с непроверяемымигласными и согласными в корне слова.

Дифференцирующийпринцип действует, например, при различении глаголов и существительных: ожог на руке – существительное, буква О, ожёг руку – глагол, буква Ё, а также в следующих примерах: компания(группа людей, буква О) и кампания(какое-либо мероприятие, буква А), бал(танцевальный вечер, одна буква Л) и балл(единица оценки, две буквы ЛЛ).

1. Что такое орфография?

Дословно орфография – это наука о правильном письме, из чего следует, что существует письмо «неправильное». Поэтому орфографию можно определить как науку о выборе правильного варианта (из двух или трех возможных).Восстанавливая звуковой состав морфем, мы каждый раз делаем выбор между правильным и неправильным написанием.

Например, звук А в безударной позиции может обозначать смысловые звуки О или А, при этом верен только один из этих вариантов.

Как уже говорилось, в устном слове доверять можно не каждому звуку, а только смысловому. Опорные смысловые звуки занимают сильные позиции, а звуки с неполной различительной способностью – слабые, именно эти звуки и нужно проверять перед тем, как обозначить их буквой. Итак, орфограмма – это буква, которая не пишется по слуху, а требует проверки.

2. Слабые позиции звука заранее известны: для гласных это безударные позиции, а для согласных – неудобные соседи, которые могут на них воздействовать. Поэтому мы заранее (еще до проверки) знаем, какие буквы являются орфограммами.

3. Классификация орфограмм

Прежде всего, орфограммы делятся на буквенныеорфограммы и орфограммы, связанные с выбором формы написания, – слитной, раздельной или дефисной. Буквенные орфограммы, в свою очередь, делятся на три группы.