Йохан Виссема - Университет третьего поколения

Тут можно читать онлайн Йохан Виссема - Университет третьего поколения - бесплатно ознакомительный отрывок. Жанр: Управление, подбор персонала, издательство Литагент Олимп-Бизнес, год 2016. Здесь Вы можете читать ознакомительный отрывок из книги онлайн без регистрации и SMS на сайте лучшей интернет библиотеки ЛибКинг или прочесть краткое содержание (суть), предисловие и аннотацию. Так же сможете купить и скачать торрент в электронном формате fb2, найти и слушать аудиокнигу на русском языке или узнать сколько частей в серии и всего страниц в публикации. Читателям доступно смотреть обложку, картинки, описание и отзывы (комментарии) о произведении.

Йохан Виссема - Университет третьего поколения краткое содержание

Университет третьего поколения - описание и краткое содержание, автор Йохан Виссема, читайте бесплатно онлайн на сайте электронной библиотеки LibKing.Ru
«Мне как поклоннику России – я был в этой стране много раз, и это моя третья книга, которая удостоена перевода на русский язык, – доставляет большое удовольствие представить русское издание книги «Университет третьего поколения». Российские университеты сыграли важнейшую роль в мировом научном и технологическом развитии, и в будущем они продолжат традицию этих достижений. Тем не менее, равно как и университетам других стран, российским университетам необходимо постоянно развиваться самим, особенно в нынешнюю эпоху глобализации и быстрого прироста знаний. Университеты больше не являются изолированными «башнями из слоновой кости»; они стали локомотивами развития экономики и образования, а также помогают человечеству достичь более глубокого понимания природы во всех ее аспектах…»

Университет третьего поколения - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок

Университет третьего поколения - читать книгу онлайн бесплатно (ознакомительный отрывок), автор Йохан Виссема
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Врезка 5.1. ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬ ИЛИ НАЕМНЫЙ РАБОТНИК? ПРОЙДИТЕ ТЕСТ!

Вы – предприниматель, если:

• Вы готовы рискнуть всем – личными активами и репутацией – чтобы добиться успеха.

• Вы готовы работать все свободное время, пусть и в ущерб личной жизни.

• Вы предпочитаете принимать решения быстро, основываясь на интуиции.

• Вам нравится полностью руководить процессом.

• Вы работаете скорее на основе доверия, чем контрактов.

Примеры: сэр Ричард Брэнсон [165], Чарльз Шваб [166].

Вы – наемный работник, если:

• Вы предпочитаете работать в корпоративной среде.

• Вы рациональны, для принятия решения вам необходимы убедительные аргументы.

• Вы целиком сосредоточены на создании богатства.

• Вы регулярно обращаетесь за советом к компетентным членам команды.

• Вы делаете крупные ставки, но при ограничении собственных рисков.

Примеры: сэр Кристофер Гент [167], Джек Уэлч [168].

Источник: Human Factors International. Процитировано в Financial Times, 9 November 2004, p. 8.

Изменения в Индии, по его мнению, набирают обороты с начала 1990-х гг., когда экономисты-реформаторы начали курс на либерализацию: «Создание богатства теперь приветствуется. Выпускники колледжей говорят: „Я не хочу быть бюрократом, я хочу быть пред-принимателем“, а люди, подобные мне, дают им надежду, что это возможно».

И все же им предстоит преодолеть не одно серьезное препятствие Студентов учат - фото 14

И все же им предстоит преодолеть не одно серьезное препятствие. Студентов учат, как обезопасить себя от рисков: выбрать хорошую школу, добиться высоких результатов в учебе, поступить в хороший университет, устроиться на работу в хорошую компанию, вступить в правильные общественные организации, наладить полезные связи. Основной посыл: чем меньше рисков в твоей жизни, тем более успешным ты будешь. «Сейчас, к сожалению, патологическая склонность избегать всего [сложного] является нормой», – утверждает Люси Келлауэй [169]. Так, 28 марта 2006 г. около двух миллионов студентов вышли на улицы французских городов с демонстрациями против предложенного правительством Франции законопроекта об отмене «контракта первого найма» (contract premiere embauche ) [170] [171]. Это совсем не похоже на шаг в поддержку предпринимательства. Работа в крупной корпорации (даже со статусом «голубой фишки» на фондовом рынке) может оказаться более рискованной, чем работа на себя, поскольку даже такие компании регулярно увольняют работников вне зависимости от результатов их труда. Предприниматель же сам строит свою жизнь и контролирует свои риски.

Институт предпринимательства существует в большинстве стран, причем не только в США, но и в Европе, Азии и Латинской Америке. По нашему мнению, его становление стимулируется многими крупными корпорациями, в том числе через программы поддержки создания техностартерами своих фирм. Компания Royal Dutch Shell успешно реализует программу LiveWire, направленную на помощь техностартерам по всему миру, а также внутрикорпоративную программу грантов GameChanger для предпринимателей из числа сотрудников. DSM предоставляет в распоряжение начинающих предпринимателей инфраструктуру собственного научно-исследовательского кампуса в Гелене (Нидерланды), а Philips Electronics создала бизнес-инкубатор на базе своего кампуса высоких технологий в Эйндховене (Нидерланды), где техностартерам доступна современная материально-техническая база. И этот перечень можно дополнить множеством других примеров. Как уже было отмечено в главе 4, крупные корпорации открывают для внешнего мира свои научно-исследовательские центры в целях обмена знаниями с другими компаниями (даже конкурентами), продажи своих ноу-хау и поддержки начинающих предпринимателей. Университеты большинства стран, пусть и нерешительно, также следуют этой тенденции. Программы MBA ставят в вину неспособность готовить менеджеров высшего звена с квалификацией, соответствующей реалиям современного мира [172]; вплоть до того, что это называют причиной ряда корпоративных скандалов, в том числе краха Enron [173]. Для быстрого взлета по корпоративной карьерной лестнице разумнее начать свой бизнес, продать его спустя несколько лет, а затем устроиться в корпорацию на руководящую должность. Для тех, кто принимает такое решение, предпринимательство – не столько дело всей жизни, сколько быстрый способ попасть в топ-менеджеры действующих корпораций. В свою очередь, для корпорации гораздо привлекательнее нанимать бывших предпринимателей, которые проявили себя в рыночных условиях и знают все нюансы предпринимательства, чем прилежного обладателя диплома MBA, который может быть хорошим аналитиком, но не обязательно обладает качествами хорошего бизнес-лидера.

В студенческой среде, как правило, мало убежденных предпринимателей, которые готовы начать собственное дело невзирая ни на что, в то время как процент студентов со слабыми склонностями к предпринимательской деятельности или их полным отсутствием довольно высок. Между этими двумя группами находятся потенциальные предприниматели – люди, которые могут стать предпринимателями при благоприятных условиях или получив соответствующую возможность. Потенциальные предприниматели становятся во главе бизнеса по разным причинам: например, приняв руководство семейным предприятием, если у владельца нет наследников. Возможен и альтернативный вариант карьеры, когда они находят работу в управленческом консалтинге либо в венчурном фонде. Суть моего аргумента заключается в том, что усилия по стимулированию предпринимательства должны начинаться с формирования достаточной осведомленности о нем. Это основа авторского подхода к обучению предпринимательству, изложенного в Приложении 2. Ознакомительные программы могут успешно проводиться и вне университета. Например, уже в первый год существования подобной программы в Польском агентстве по развитию предпринимательства поступило около 6000 заявок на поддержку предпринимательских проектов – гораздо больше, чем ожидалось.

5.3. Значимость техностартеров

С 1997 г. международная группа исследователей, возглавляемая учеными из Бэбсон-колледжа в штате Массачусетс (США) и Лондонской школы бизнеса, работает над созданием карты предпринимательской активности в 34 странах мира [174]. В рамках проекта Глобального мониторинга предпринимательства (GEM) [175]не только собираются статистические данные, но и предпринимается попытка понять взаимосвязи между развитием предпринимательства и ростом национальных экономик. С этой целью в отчетах GEM выведен индекс предпринимательской активности (TEA) – процентное соотношение взрослого населения в возрасте от 18 до 64 лет, которое активно как начинающие предприниматели или собственники-управляющие молодыми фирмами, ко всему трудоспособному населению. Результаты исследований в 2004 г. показали, что среди трудоспособного населения исследованных стран (в общей сложности – 566 млн человек) 73 млн составляют предприниматели (численность населения этих стран в возрасте от 18 до 64 лет составляла 784 млн человек). Для этих стран индекс TEA в среднем равен 9,3 % и колеблется от 1,5 % в Японии до 40 % в Перу. В США индекс TEA составлял 11,3 %, в Великобритании – 6,3 %, а в Германии – 4,5 %. По данным отчета GEM, в 2004 г. 65 % предпринимателей в пределах исследуемой выборки были «добровольными предпринимателями» (осознанно выбравшими карьеру в бизнесе), в то время как остальные 35 % – предпринимателями «по необходимости» (выбор в пользу предпринимательства из-за отсутствия других возможностей получить подходящую работу). Согласно этому отчету, мужчины вдвое чаще основывают собственное дело, чем женщины. В большинстве своем предпринимательской деятельностью занимаются молодые люди в возрасте 25–34 лет, независимо от уровня дохода в стране. Само собой разумеется, эти данные в разных странах сильно различаются.

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать


Йохан Виссема читать все книги автора по порядку

Йохан Виссема - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки LibKing.




Университет третьего поколения отзывы


Отзывы читателей о книге Университет третьего поколения, автор: Йохан Виссема. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Понравилась книга? Поделитесь впечатлениями - оставьте Ваш отзыв или расскажите друзьям

Напишите свой комментарий
x