Елена Козина - Методика ознакомления с окружающим миром в предшкольном возрасте

Баль Л. В., Ветрова В. В. «Букварь здоровья» для дошкольников и младших школьников, рекомендованный в качестве учебного пособия МО РФ; Цвилюк Г. Е . «Азы личной безопасности» – справочник для детей и родителей и т. д.

Соковня И. «Неболейка»; Соковня И. «Я не растяпа. “Ай, обжегся!”»; Соковня И. «Я не растяпа. “Не трогай меня!”»; Соковня И. «Я не растяпа. “Ох, ушибся!”»; Соковня И. «Я не растяпа. “Ть ф у, гадость!”».

Газета «Здоровье детей». – Издательский дом «Первое сентября». – 2005. – № 19.

Авдеева Н. Н., Князева О. Л., Стеркина Р. Б. Основы безопасности детей дошкольного возраста: программа для дошкольных образовательных учреждений // Дошкольное воспитание. – 1997. – № 3. – С. 32; № 4. – С. 5; Авдеева Н. Н., Князева О. Л., Стеркина Р. Б. Учебное пособие по основам безопасности жизнедеятельности детей старшего дошкольного возраста. – М., 1998.

Шорыгина Т. А. Основы безопасности для детей 5–8 лет. – М., 2007 (Вместе с детьми).

Баряева Л. Б . Азбука дорожного движения: программа и метод. рекомендации по ознакомлению детей дошкольного возраста с правилами дорожного движения / Л. Б. Баряева, В. Л. Жевнеров, Е. В. Загребаева. – М., 2007 (Дошкольник. Основы безопасности жизнедеятельности).

* Методические рекомендации по использованию обучающей игры «Азбука дорожного движения» / сост. А. Е. Иванова, В. Л. Жевнеров, С. Г. Смольникова. – СПб., 1999; Баряева Л. В., Жевнеров В. Л., Загребаева £ В. Азбука дорожного движения: альбом для практических упражнений по ознакомлению с правилами дорожного движения дошкольников. – М., 2007.

Дыбина О. В. Из чего сделаны предметы. Сценарии игр-занятий для дошкольников. – М., 2005.

Адамьянц Т. З . Добрая книга: пособие для детей старшего дошкольного возраста. – М., 2008.

Алямовская В. Г. и др. Ребенок за столом: метод. пособие по формированию культурно-гигиенических навыков. – М., 2006; Анисимова И. М. Хорошие манеры для детей. – СПб., 1996; Курочкина И. Дошкольник и этикет // Дошкольное воспитание. – 2000. – № 3. – С. 54; Курочника И. Н. Дошкольникам об этикете: пособие для родителей. – М., 2008 (Скоро в школу); Николаева С. О. Занятия по культуре поведения с дошкольниками и младшими школьниками. – М., 2000.

Шелухина И. П. Мальчики и девочки: дифференцированный подход к воспитанию детей старшего дошкольного возраста. – М., 2006.

Барутчева Е. Хочешь, пойдем с тобой в Кремль? // Дошкольное воспитание. – 2006. – № 5. – С. 84; Виниченко В. Ребенок в пространстве музея // Дошкольное воспитание. – 2003. – № 5. – С. 38; Гаврилова Е. Дети в музеях Кремля // Дошкольное воспитание. – 2006. – № 6. – С. 73; Карачунская Т. Н. Музейная педагогика и изобразительная деятельность в ДОУ. Интегрированные занятия. – М., 2005; Лашкина Н. Дети в музее // Дошкольное воспитание. – 2005. – № 2. – С. 72; Мацкевич М. Путешествие в Древнюю Русь // Дошкольное воспитание. – 2004. – № 4. – С. 79; Музейная педагогика. Из опыта методической работы / под ред. А. Н. Морозовой, О. В. Мельниковой. – М., 2006.

Копытова Н. Н. Правовое образование в ДОУ. – М., 2006; Кочергина В. Правовое воспитание дошкольников // Дошкольное воспитание. – 2004. – № 6. – С. 2; № 7. – С. 50.

Лунева Г. Играем в экономику // Дошкольное воспитание. – 2003. – № 10. – С. 51.

Грабровская Л. Познай свое «Я» // Дошкольное воспитание. – 2004. – № 9. – С. 22; Мельникова Н. Дошкольный возраст – о первоначальном формировании моральных представлений и норм // Дошкольное воспитание. – 2006. – № 10. – С. 82; Минаева В. Знакомим детей с эмоциональным миром человека // Дошкольное воспитание. – 2003. – № 2. – С. 13; Смирнова Е., Холмогорова В. Игры, направленные на формирование доброжелательного отношения к сверстникам // Дошкольное воспитание. – 2003. – № 8. – С. 74; Смирнова Е., Холмогорова В. Дошкольный возраст: формирование доброжелательных отношений // Дошкольное воспитание. – 2003. – № 9. – С. 68; Усачева Т. Учим детей вежливости // Дошкольное воспитание. – 2006. – № 5. – С. 19; Феоктистова Т. Из опыта духовно-нравственного воспитания старших дошкольников // Дошкольное воспитание. – 2006. – № 4. – С. 30.

Ильницкая И., Остапенко Л. Творческая деятельность и психическое развитие ребенка // Дошкольное воспитание. – 2009. – № 5. – С. 52.

Программа прошла широкую апробацию в ДОУ России и рекомендована МО РФ.

Программа по социально-эмоциональному развитию детей дошкольного возраста // Дошкольное воспитание. – 1999. – № 7. – С. 2; Князева О. Л., Стеркина Р. Б. Веселые, грустные…: пособие для детей ст. дошк. возраста. – М., 2004 (программа «Я, ты, мы»); Князева О. Л., Стеркина Р. Б. Я, ты, мы: социально-эмоциональное развитие детей от 3 до 6 лет. – М., 2004.

Учебные пособия О. Л. Князевой, Р. Б. Стеркиной для детей разных возрастных групп: 1) младшего дошкольного возраста – «Какой ты?»; 2) среднего дошкольного – «Веселые, грустные…», «Что тебе нравится?»; 3) старшего дошкольного – «Веселые, грустные…», «Мы все разные», «С кем ты дружишь?»; 4) среднего и старшего дошкольного – «Как вести себя».

Разработчик – д.п. н, профессор, академик Международной педагогической академии С. А. Козлова. Проверка программы осуществлялась преподавателями педагогических университетов, колледжей (О. В. Артамонова, Л. Г. Нисканен), аспирантами (О. А. Князева, С. В. Кожакарь), студентами МГОПУ, МГПУ (Л. Гунина, Р. Левит), коллективами ДОУ гг. Москвы, Саранска, Шадринска, Анапы. Программа имеет гриф «Допущено Департаментом общего среднего образования Министерства образования РФ».

Курс является первой частью общей программы гуманизации педагогического процесса, разработанной на факультете дошкольной педагогики и психологии МПГУ под рук. Р. С. Буре. Вторая часть посвящена проблемам организации разнообразной деятельности детей с учетом их индивидуальных особенностей, знаний, интересов с целью обогащения учебно-воспитательного процесса, создания обстановки постоянной занятости каждого ребенка.

В основе концепции программы лежит научное положение о роли социальных эмоций в нравственном воспитании детей (А. В. Запорожец).

Программа создана педагогическими коллективами Алтайского края (ДОУ № 100, 170, 186, 199 г. Барнаула, ДОУ № 30 пос. Сибирского, ДОУ «Рябинка» г. Белокурихи).