Кристине Нёстлингер - Новые рассказы про Франца и футбол

От эскалатора до стола тянулась очередь в три ряда.

— Ой-ой-ой… — сказала Габи. — Мы тут все ноги отстоим, пока подойдёт наша очередь!

— И кто же из них Мартин Мюллермайер? — растерянно спросил Франц. Люди за столом казались ему одиннадцатью близнецами.

Знает ли Габи, кто из одиннадцати близнецов — Мартин Мюллермайер, Франц выяснить не успел — кто-то замахал им из начала очереди. Это был Эберхард!

— Сюда, Франц, сюда! — крикнул он.

Габи и Франц пробрались к Эберхарду и встали рядом с ним. Люди, стоящие за Эберхардом, заворчали:

— Вы здесь не стояли! Идите в конец очереди!

Но тут футболист, который сидел в начале стола, взял у Франца мяч. Он быстро вывел на нём своё имя и передал мяч соседу. Тот тоже расписался и передал мяч дальше.

Мяч переходил от одного игрока к другому. Каждый ставил свой автограф. Всё происходило очень быстро! Не прошло и минуты, как мяч снова был в руках у Франца. Франц посмотрел на него озадаченно…

— Да уж, — сказала Габи. — Когда за дело берётся наш балбес Эберхард, ничего хорошего не жди.

К счастью, Эберхард этого не слышал — он как раз собирал автографы.

— Он же ничего не знал, — заступился за Эберхарда Франц.

— Это правда, — согласилась Габи.

Подошёл Эберхард с одиннадцатью подписанными фотографиями. На его физиономии сияла довольная улыбка.

— Повезло вам! — сказал он. — Я-то тут два часа отстоял!

Но, увидев выражение лица Франца, улыбаться перестал.

— Что-то не так? — спросил Эберхард.

— Да всё равно уж всё пропало, — сказала Габи. — Теперь можешь ему всё рассказать.

Франц рассказал, а Эберхард стал его утешать. Мяч с подписями всех игроков сборной, сказал он, в одиннадцать раз лучше, чем мяч с автографом одного Мюллермайера. Йозеф таким обменом будет страшно доволен.

И Габи первый раз в жизни согласилась с Эберхардом!

Когда Франц и Габи вернулись домой, мама Франца сидела на кухне у мамы Габи. А на кухонном столе лежало «сокровище» Йозефа!

— Откуда мяч? — пискнул Франц.

Мама сказала:

— Дворник принёс. Он нашёл его на лестнице в подвал.

Габина мама сказала:

— Может, вы знаете, как он туда попал?

Не успел Франц решить, стóит ли рассказывать всю правду, как его мама сказала:

— Да не всё ли равно, главное, что он нашёлся.

И Франц решил, что она тысячу раз права.

Йозеф вернулся из школьного лагеря в субботу. Увидев мяч с автографами сборной, он просто позеленел от зависти. И сразу предложил Францу за мяч десять евро.

Франц отказался.

— А если я отдам тебе свою модель «феррари» с дистанционным управлением? — спросил Йозеф.

Франц отказался.

— А если я дам тебе «феррари», десять евро и все детали от моего старого плеймобиль-конструктора в придачу? — не отставал Йозеф.

Франц отказался.

— Но он будет так хорошо смотреться с моим сокровищем… — умоляюще сказал Йозеф.

— Могу тебе его одолжить, — сказал Франц. — Но за это ты разрешишь мне в любое время приходить и смотреть на него. И без всякого стука!

— Ладно! — крикнул Йозеф, схватил мяч, унёс его к себе и положил на полку рядом со своим ненаглядным «сокровищем».

А Франц взял красный карандаш и внизу таблички «Вход воспрещён!» приписал: «Всем, кроме Франца!»

1. Сколько всего рассказов про Франца?

«Рассказы про Франца» — это серия из 19 книг. Одноимённая первая книга вышла в 1984 году (первый тираж в России появился в 2013-м), а последняя — «Рассказы про Франца и дружбу» — в 2011-м (пока ещё не издана в России).

2. Есть ли логическая последовательность у этих книг? Обязательно ли читать их по порядку?

Франц взрослеет от одной книги к другой. В первой ему шесть с половиной лет, а в последней, девятнадцатой, — девять. В третьей книге он пойдёт в первый класс, а в пятой наступят первые в его жизни летние каникулы и состоится поездка в детский лагерь без родителей. За девятнадцать книг мальчик проживает тот период жизни, который мы обычно называем «младшим школьным возрастом». Читатель может «расти» с Францем: начать в семь лет и взрослеть вместе с героем.

В то же время нет особенной разницы, с какой книги знакомиться с Францем. Каждая начинается с короткого предисловия: автор напоминает (или впервые рассказывает) читателю, кто такой Франц, сколько ему лет и чем он примечателен. Любая книга — это законченная история, случай из жизни типичного условно восьмилетнего ребёнка, что очень удобно для родителей: они могут выбрать те рассказы, которые заинтересуют именно их детей (например, про школьную жизнь или про телевизор). В этом смысле рассказы про Франца чем-то похожи на любимые книжки нашего детства — «Денискины рассказы» Виктора Драгунского или рассказы про друзей Мишу и Колю, сочинённые Николаем Носовым, которые тоже можно читать в любой последовательности.

3. Каков объём каждой книги?

В каждой книге примерно сорок страниц. В некоторых — 48, а в одной («Новые рассказы про Франца») — 32. Это «текстовые» книги, то есть картинок в них существенно меньше, чем букв.

4. В каждой книге — несколько рассказов. Они длинные?

Один рассказ занимает от четырёх до двадцати пяти страниц. В среднем чтение одного рассказа вслух займёт пятнадцать минут.

5. Ребёнку какого возраста подходят эти книги?

Книги рассчитаны на детей младшего школьного возраста, то есть 7–10 лет.

6. Наш ребёнок только недавно перешёл от чтения слов к чтению коротких предложений. Когда я могу предложить ему эти истории для самостоятельного чтения?

Практически сразу после букваря. Сами рассказы небольшие, предложения короткие, простые и состоят из вполне понятных слов. Книги про Франца написаны будто специально для ребёнка, начинающего читать. При переводе эта простота была бережно сохранена. К тому же шрифт во всех книгах очень крупный, в тексте большие междустрочные интервалы и поля, что делает чтение максимально комфортным.

7. Вы говорите, что серия рассказов про Франца создана для начинающего читателя. Не значит ли это, что язык историй чересчур примитивный и никак не обогатит речь моего ребёнка?

Язык рассказов про Франца простой, но не примитивный. Конечно, автор не использует слов вроде «электрификация», не злоупотребляет сложным синтаксисом и не экспериментирует с композицией. Зато в книгах Нёстлингер много фразеологизмов, хороший, не прямолинейный юмор и подробно описаны чувства и эмоции ребёнка, что для человека младшего школьного возраста очень важно и ценно. Оказывается, далеко не каждый первоклассник запросто объяснит, что значит «нарезáть круги», «цирлих-манирлих» или «фурия» (эти и другие слова и выражения вы встретите в рассказах про Франца). Да что там, попробуйте спросить у 6–7-летних детей, что такое «племянник» и кто из родственников приходится племянником маме или папе! С помощью рассказов про Франца самые простые, с точки зрения взрослых, понятия станут по-настоящему ясными и очевидными для маленького читателя.