Ирина Выродова - Музыкальные игры для самых маленьких

Помахивайте двумя руками одновременно (как будто прощаетесь):

Топайте попеременно то одной, то другой ногой:

Выполняйте прыжки на двух ногах:

(В основе стихотворение Ю.Островского, музыка Е. Тиличеевой)

По окончании игры похвалите малыша, скажите, какие у него были послушные ручки и ножки, как весело плясали. Обнимите его, приласкайте. В следующий раз пусть ребенок выполняет движения самостоятельно под ваше пение, ориентируясь на текст.

Предложите ребенку веселую подвижную игру. Скажите, что вы сейчас будете шагать, как большие мишки, и бегать, как маленькие мышки. Возьмите бубен, ритмично ударяйте в него ладонью (один удар на каждую четверть), одновременно напевая маршевую песенку, и шагайте, увлекая за собой малыша:

Стучите по бубну кончиками пальцев (один удар на каждую восьмую), ускорив темп движения в два раза (маленькие мышки бегут маленькими ножками):

(Слова народные, музыка В.Агафонникова)

Остановитесь с окончанием пения. Протяните малышу бубен и спросите: «Ваня, как шагают мишки? У них большие ноги? Топ-топ». Затем попросите показать, как бегают маленькие мышки своими маленькими ножками. Ударяя в бубен, обязательно подговаривайте: «Топ, топ» — низким голосом, изображая большие ноги, и высоким — маленькие ножки. Предложите крохе шагать и бегать по комнате самостоятельно под аккомпанемент бубна и ваше пение. Разнообразьте игру: мама и малыш шагают и бегают под пение без бубна. Мама ударяет в бубен, напевая песенку, малыш шагает и бегает. Эта игра способствует освоению ритмичной ходьбы и легкого бега.

У вас должны быть две погремушки с удобной рукояткой. Возьмите одну себе, другую дайте малышу. Присядьте на таком расстоянии друг от друга, чтобы малыш мог хорошо видеть ваши движения. Напевая песенку, постукивайте погремушкой об пол:

Бегайте по комнате в разных направлениях, гремя погремушкой:

(Музыка украинская народная)

Конечно, полутора-двухгодовалому малышу трудно сохранять равновесие, присаживаясь на корточки, он будет стремиться к тому, чтобы сесть на попу. Поэтому усложняйте задачу постепенно: сначала можно постукивать погремушкой по ладошке, по коленке, затем по полу, нагнувшись, но постарайтесь прийти к тому, чтобы малыш выполнял упражнение сидя на корточках, менял движения самостоятельно или с небольшой подсказкой, ориентируясь в основном на музыку.

Встаньте напротив ребенка. Пойте песенку и выполняйте такие движения: спрячьте руки за спину и слегка поворачивайте корпус из стороны в сторону:

Поднимите руки на уровень лица и делайте повороты кистями:

Присядьте на корточки, обхватив колени двумя руками (спрятали ножки):

Быстро встаньте и выполняйте пружинные полуприседания:

Закройте лицо руками (спрятались):

Покажите лицо, опустив руки вниз, подпрыгивайте на месте:

(Слова И.Плакиды, музыка Т.Ломовой)

Похвалите малыша за хорошую пляску, по его желанию повторите игру. В следующий раз учите малыша выполнять движения самостоятельно, ориентируясь на текст песни, которую вы поете, а на последний куплет — прыгать навстречу вам.

Порадуйте малыша, приготовив ему сюрприз. Посадите любимую игрушку ребенка, например собачку, в большой игрушечный грузовик и положите туда два цветных флажка, изготовленных из яркой ткани типа плащевой (если у вас нет большой машины, вы сможете сделать ее сами, обклеив коробку из-под обуви цветной бумагой и привязав к ней веревку).

Спрячьте игрушку за дверь комнаты и постучитесь, привлекая внимание малыша. Когда кроха обнаружит «гостя на машине», изобразите неподдельную радость, скажите, что собачка приехала поиграть. Рассмотрите все, что вы обнаружили; покатайте собачку, изучите ее «подарок» — флажки: помашите ими, обращая внимание на цвет и на то, как они шуршат. Предложите малышу шагать с флажками под вашу песенку вместе с собачкой. Пусть кроха возьмет один флажок. Вы возьмите собачку и второй флажок (сначала покажите, как правильно держать флажок: перед собой, не опуская вниз). Напевая песню, шагайте по комнате, меняя направление, ритмично, четко, а малыш наверняка пойдет за вами или рядом с вами. Учите кроху ритмично шагать по комнате в разных направлениях, начинать и заканчивать движение одновременно с вашим пением, подпевая вам или подговаривая: