Мухаммад ал-Мувайлихи - Рассказ Исы ибн Хишама, или Период времени

Второй: Не забывай, что обучение сыновей в школах приносит нам великую пользу, которая искупает все недостатки: после школы они становятся государственными служащими, растут в должностях и получают прибавки к жалованью. Если бы наши отцы в свое время позаботились обучать нас в школах, нам бы не пришлось заниматься торговлей, терпеть унижения, продавая и покупая, сбывая товары оптом и в розницу, когда на рынке нет спроса. Разве сравнишь это с жизнью служащих, которые получают свое жалованье в конце каждого месяца на руки звонкой монетой за то, что сидят в диване три часа в день, да и то большую часть времени развлекаются болтовней и шутками. Не говоря уже о том, что люди их уважают и почитают. Они могут помочь друзьям и отомстить врагам. А капитал, вкладываемый в обучение, — всего-то плата за несколько школьных учебников. А теперь скажи мне, какой доход приносит торговля и может ли он сравниться с доходом от государственной службы? И хвала Тому, кто распределяет счастье и удачу.

Четвертый: Все это известно и признано. Но как ты можешь быть уверен, что твой сын получит аттестат, когда ты знаешь нравы тех, кто заправляет школьным делом? Большинство наших сыновей окончили школы без аттестата, и пропали наши денежки, потраченные на их обучение. А те, кому неожиданно повезло получить аттестат, к примеру мой сын, до сих пор обивают пороги учреждений, ища себе место, — все должности заняты, а новых государственные инспекторы не создают.

Шестой: Понадеемся на Аллаха, может быть, положение изменится, придет новое правительство и вернутся те инспекторы, которые пекутся об интересах соотечественников. Интересно, как тогда наши сыновья будут продвигаться по службе?!

Пятый: И правда, если эти инспекторы уйдут и вернется на свое место твой друг, может быть, нам повезет, наступят лучшие времена. Прошу, не забудь моего сына, когда будешь хлопотать за своих, они же учились в одной школе. Мой постоянно читает газеты и следит за событиями, надеясь, что правительство вдруг сменится.

Восьмой: Думается мне, вы не с того боку собираетесь пристраивать своих сыновей. Лучше учить их так, чтобы они не уступали в знаниях и в эрудиции своим сверстникам, и не ради устройства на службу и занятия высокого места в обществе, а для того, чтобы унаследованное от вас они сохранили и после вашей смерти. Поэтому не следует скупиться в расходах на них, надо приобщать их к тому, чем занимаетесь вы сами, выделить им долю капитала, чтобы они вели дело самостоятельно, но под вашим присмотром, приобретали опыт и узнали вкус заработанного своими силами. Тогда у них выработается способность дорожить выгодой, желание использовать свои знания для расширения торговли и умение зарабатывать. Я опробовал это на своих детях и надеюсь, что они будут мне достойными наследниками.

Шестой: Сегодняшняя газета пришла?

Хозяин дома (обращаясь к сыну) : Принеси газету и почитай нам.

(Приходит юноша с газетой, разворачивает ее.)

Первый: Читай с самого начала.

Юноша (читает) : Война…

Шестой: Началась война?

Юноша: Из начала статьи не ясно.

Шестой: Читай с конца.

Пятый: Оставь эту статью и читай «Местные новости». Какое нам дело до войны!

Юноша (читает) : Создание компаний…

Четвертый (Шестому) : Ты не забыл о своем плане создать национальную компанию для покупки земельных участков у правительства? Мы его с тобой обсуждали.

Пятый: Если Аллаху будет угодно, мы вместе с вами получим свою долю в этой компании.

Третий: Кто ее члены и кто глава?

Шестой: Члены ее такой-то, такой-то и такой-то, а глава — такой-то.

Третий: Упаси меня Аллах вступить в компанию вместе с таким-то. Известно, на что он способен.

Второй: А я после известного дела той злополучной компании ни за что не войду ни в какую, если не буду посредником в переговорах с властями.

Седьмой: Я войду в компанию только при условии, что у меня будет больше акций, чем у такого-то.

Первый: А я никогда не соглашусь, чтобы такой-то был главой компании.

Говорил Иса ибн Хишам: Споры разгорелись и страсти накалились, глаза метали молнии, лица исказились злобой и ненавистью. Каждый видел в другом врага и стремился повергнуть его. Мы ушли и оставили их бушевать и волноваться, словно наступил Судный день.

Мы решили посетить собрание обладающих властью и влиянием, к политике и к управлению причастных, важные дела вершащих, в своих руках судьбы уммы держащих, возросших в колыбели наук и знаний, известных своей дальновидностью и глубиной понимания, осведомленных о нравах и порядках других наций, проникающих своим взором в причины постигающих нас несчастий и гибкой своей политикой убеждающих несогласных. Мы пришли в дом, сияющий белизной и блистающий чистотой, богато обставленный и нарядно украшенный. Слуга провел нас в комнату, предназначенную для ожидания и отдыха. В ней мы нашли человека сидящего, не то бодрствующего, не то спящего, с головой как шар и с палкой в руке. Почувствовав наше приближение, он стряхнул с себя дремоту, преодолел зевоту и приветствовал нас, немного запинаясь. По его неприглядному виду и неряшливой одежде мы приняли его за работника или приживала. Но по тому, как он заговорил с мальчишкой-слугой, поняли, что это член семьи, и не из последних в доме. Обернувшись к нам, он сказал в спину уходящему слуге: «Будь прокляты эти слуги, сущее наказание! Хуже всех тот, кто возле тебя постоянно увивается, а лучший тот, кто реже всех на глаза попадается. Одни неприятности от них — самого кроткого разозлят, самого благородного в грех введут, все слова извратят, сказанное переврут, всяких пакостей натворят, все замки сорвут и все ценное украдут. Сколько из-за них возникало споров и семейных раздоров, сколько родителей и детей рассорились в прах, будь они прокляты в обоих мирах. Вдоволь я от них настрадался, чуть было совсем без родственников не остался. А сын мой, храни его Аллах, на все глаза закрывает и все им прощает. Они этим пользуются и хозяев всерьез не принимают, никаких приказов не слушают и не выполняют. Аллах свидетель, когда я вижу, как состояние сына в их руках растекается и тает, а его доверие к ним укрепляется и возрастает, сердце мое надрывается и слезы невольно из глаз текут. А управитель дома! Если бы вы знали, что это за управитель! В лицемерии с ним никто не сравнится, а хитростью он может с любым поделиться. Главные его качества — ложь и коварство, с их помощью он раздоры сеет и руки на этом греет. Чтобы старика разозлить, он ребенка ублажит, рабыне в гареме польстит и перед молодым слугой будет заискивать…»