Майкл Холл - Полный курс НЛП

He-участие в командевыражается в пред­почтении работать одному и в принятии на себя единоличной ответственности за вы­полняемую задачу или работу. Люди, ру­ководствующиеся данной метапрограммой, работают лучше всего, когда контролируют отдельную область, входящую в единый про­ект. Язык:я сам по себе, предпочитаю делать все самостоятельно.

Команда и «я»выражается в предпочте­нии работать вместе с другими и держать от­ветственность за выполняемую задачу в собс­твенных руках. Люди, руководствующиеся данной метапрограммой, понимают совмес­тную работу с точки зрения иерархических отношений и могут периодически брать на себя контроль за другими или подчиняться руководству. Язык:я мотивирую людей, я побуждаю других людей выполнять работу.

Командавыражается в предпочтении работать и делить ответственность за выпол­няемые задания с другими людьми и в вере в синергизм людей, работающих вместе. Люди, руководствующиеся данной метапрограм­мой, предпочитают работать совместными усилиями и участвовать в общем деле. Язык:сам по себе и с другими, командная работа.

вопросу или с чувством несогласия? 3) Или же вы предпочитаете подниматься над не­посредственным контекстом и размышлять по поводу данной ситуации?

Стиль реагирования: активный, неактивный, реактивный

Концепция:Данная метапрограмма связа­на с тем, как мы реализуем в своем поведении наши мысли, эмоции, и выбор.

Неактивный стиль— стиль реагирования, выражающийся в минимуме действий. Мы думаем о вещах, размышляем о них и откла­дываем свою реакцию. В результате мы ока­зываемся достаточно пассивными.

Активный стиль— стиль реагирования, выражающийся в быстром и незамедли­тельном переводе наших мыслей и чувств в действие. Когда данный стиль используется в меру, он порождает проактивность и при­нятие на себя инициативы.

Реактивный стиль— стиль реагирования, выражающийся в необдуманном действии, в действиях, продиктованных своими реак­циями или даже просто ощущением угрозы или опасности, побуждающим человека к агрессии или бегству.

Выявление:

• Оказавшись в новой ситуации, как вы обычно действуете — быстро, ухватив суть дела, или же проводите детальный анализ всех возможных последствий, прежде чем действовать?

• Оказавшись в новой социальной ситу­ации (группа, класс, команда или новая семья), как вы обычно действуете — быстро, ухватив суть дела, или же про­водите детальный анализ всех возмож­ных последствий и только затем дейст­вуете? Как вы обычно реагируете?

Предпочтения

в работе: вещи/системы/люди/ информация

Сортировка сравнения: количественная/качественная

Концепция:Данная метапрограмма свя­зана с тем, как мы сравниваем вещи и какие критерии при этом используем — качествен­ные или количественные.

Количественные.Восприятие вещей через количественные показатели: числа, порядки, приоритеты, измерения, стандарты.

Качественные.Восприятие вещей через качественные показатели: качество опыта, личности или события.

Выявление:

Расскажите мне о своем наиболее пози­тивном опыте, связанном с работой. Что вам понравилось в нем?

Обвиняющий, заискивающий, расчетливый, отстраненный, уравновешенный

Данная метапрограмма определяет пять базовых коммуникативных позиций, извест­ных как Категории Сатир. Они описывают особенности работы в состоянии стресса.

Обвиняющий— человек, берущий на себя роль разыскивающего виноватых и возлагаю­щего вину на других. Обвинитель действует как ярко выраженный самореферент.

Заискивающий— человек, отчаянно пыта­ющийся угодить другим, тем самым являясь примером высокого уровня референции на других людей.

Расчетливый— человек, пытающийся действовать исключительно исходя из свое­го интеллекта и не проявлять никаких эмо­ций.

Отстраненный— человек, не желающий, чтобы на него обращали внимания, не хочет выражать свое отношение к происходящему и постоянно меняет свою позицию.

Уравновешенный— человек, желающий быть откровенным и просто уверенно выра­жать свои мысли и эмоции.

Выявление:

• Какой стиль коммуникации — стиль обвиняющего, заискивающего, расчет­ливого, отстраненного, уравновешенно­го — вы обычно используете?

• Как вы чаще всего ведете себя, когда находитесь в состоянии стресса?

Общая реакция: конгруэнтная/ неконгруэнтная, соперничество/ сотрудничество/полярность мета Концепция:Когда мы реагируем на людей,

вещи, информацию и события, мы делаем это по-разному. Мы можем делать это конгру­энтно или неконгруэнтно, с ориентацией на соперничество или на сотрудничество, поля­ризуясь или демонстрируя метареакцию.

Выявление:

Когда вы оказываетесь в какой-либо ситу­ации, как вы обычно реагируете? 1) С ощу­щением того, что вы чувствуете себя и дейс­твуете конгруэнтно и в гармонии с вашими мысле-чувствами, или неконгруэнтно и не в гармонии с ними? 2) Вы реагируете с ощуще­нием сотрудничества по рассматриваемому

Выявление:

Как вы оцениваете свою работу? Как вы оценили бы свои взаимоотношения? Как вы определяете качество своей работы? На каком основании вы судите об этом?

Сортировка источников информации: моделирование, концептуализирование, демонстрация, испытание, мнения авторитетов.

Концепция: Данная метапрограмма оп­ределяет то, как мы решаем обучаться чему- либо и где мы собираем информацию. Она описывает то, куда мы обращаемся за источ­ником информации.

Выявление:

Какой источник информации вы считаете авторитетным и наиболее надежным? Откуда вы собираете надежную инфор­мацию, которой можете доверять? Когда вы решаете, что собираетесь сделать нечто, откуда вы берете информацию о том, как это делать?

Сортировка завершения или окончания: открытое-закрытое завершение

Концепция: Данная метапрограмма со­ответствует сортировке в пользу полноты или отсутствия полноты при сборе инфор­мации.

Закрытое завершение. Сортировка в поль­зу завершенности и полноты информации, законченности рассказа, замыкания петли на себя.

Открытое завершение. Не нуждается в сортировке полной информации, такой ва­риант приятен, но не необходим. Легко ужи­вается с неопределенностью, путаницей, не­завершенными процессами.

Выявление:

• Если в процессе изучения чего-либо вы вынуждены прервать и отложить свои занятия, вы чувствуете себя нормально или вам некомфортно?