Майкл Холл - Полный курс НЛП

Тут можно читать онлайн Майкл Холл - Полный курс НЛП - бесплатно ознакомительный отрывок. Жанр: Самосовершенствование, год 2006. Здесь Вы можете читать ознакомительный отрывок из книги онлайн без регистрации и SMS на сайте лучшей интернет библиотеки ЛибКинг или прочесть краткое содержание (суть), предисловие и аннотацию. Так же сможете купить и скачать торрент в электронном формате fb2, найти и слушать аудиокнигу на русском языке или узнать сколько частей в серии и всего страниц в публикации. Читателям доступно смотреть обложку, картинки, описание и отзывы (комментарии) о произведении.

Майкл Холл - Полный курс НЛП краткое содержание

Полный курс НЛП - описание и краткое содержание, автор Майкл Холл, читайте бесплатно онлайн на сайте электронной библиотеки LibKing.Ru

Полный курс НЛП - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок

Полный курс НЛП - читать книгу онлайн бесплатно (ознакомительный отрывок), автор Майкл Холл
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Определение Дилтса содержит несколько ключевых характеристик «логических уров­ней». Пять из этих компонентов позволяют нам приступить к построению операциональ­ного определения. Вот они:

Иерархия опыта.

Высшие уровни организуют и конт­ролируют информацию на низших уровнях.

Моделирующее воздействие на систему обязательно распространяется вниз.

Моделирующее воздействие на систе­му не обязательно распространяется вверх.

Характер функционирования высших уровней является более всеобъемлю­щим и влиятельным, чем низших уров­ней.

Чтобы получить «логические уровни», нам нужна последовательность уровней (два или более), элементы которых функ­ционируют в определенном предписанном порядке очередности. Иными словами, они образуют иерархическую систему. Мы по­лучаем «логические уровни», когда более высокий уровень «неизбежно и предсказуе­мо» («логически») управляет, воздействует, модулирует, организует и контролирует уровни, лежащие ниже. В системе истинно логических уровней высшие уровни всегда и неизбежно модулируют низшие уровни.

Что же означает «уровень»? Уровень — это горизонтальная линия или плоская повер­хность. В качестве прилагательного (level (англ). — «ровный») это слово означает, что ни одна часть не расположена выше другой. Все части существуют на одной и той же го­ризонтальной плоскости. Модель Стратегий представляет собой прекрасный пример ряда элементов (особенностей репрезентативных систем), существующих на одном уровне, однако обозначающих различные шаги про­цесса, ведущего к конечному результату.

Использование термина «иерархия» в этом описании «логических уровней» способст­вует формированию ложных ожиданий. Этот термин предполагает, что имеет место статический порядок. Однако в системе со- знания-эмоций-тела «логические уровни» не являются статичными или жесткими. Они текучи. Они находятся в движении. Они непрерывно изменяются. И именно эта текучесть наслоения мыслей, чувств и понятий друг на друга осложняет для нас репрезентацию этих уровней. Любая и всякая статическая метафора (например, лестницы, шаги, этажи здания) неверно репрезентирует «логические уровни» сознания.

Язык и теория систем предлагают более удачный термин, чем «иерархия». Они пред­лагают термин «голография». Заимствован­ное из греческого слово «голо», оно означает целое и указывает на часть целого и на целое, состоящее из частей. Такова природа гологра­фического образа.

Роберт Дилтс (Dilts, 1983) дает и другое описание, позволяющее нам понять феномен «логических уровней»:

«Логическая типизация имеет место там, где существует прерывность (в противовес континуальности, как это имеет место в слу­чае иерархий) между уровнями классифи­кации. Примеры такого рода прерывности мы находим:

а) в математике — таковым является огра­ничение, согласно которому класс не может являться членом самого себя, как и не может быть одним из членов другого класса;

б) в логике — таковым является разреше­ние классического логического парадокса: "Данное высказывание ложно" (если вы­сказывание истинно, оно ложно, а если оно ложно, в таком случае оно истинно, и т. д.). Фактическая истинностная ценность вы-

оказывания относится к иному логическому типу, чем само высказывание;

в) в поведении — таковым является тот факт, что правила подкрепления исследо­вательского поведения у животных имеют совершенно иную логическую природу, чем правила процесса проверки, имеющие мес­то в акте исследования...» (р. 24).

«Информационные воздействия уровней и типов друг на друга называются обратной связью и, вероятно, являются основной отличительной характеристикой киберне­тических систем...» (р. 39)

«Различия, относящиеся к одному и тому же, либо к различным, логическим типам, взаимодействующим на различных уровнях (иерархических или логических, соответ­ственно), приводят к модулированию раз­личий на низших уровнях» (р. 49).

Грегори Бейтсон (Bateson & Bateson, 1987) писал:

«Логические типы: последовательность тестовых положений, расположенная в сле­дующем порядке:

Название — это не названная вещь; оно относится к иному логическому типу, высшему, чем названная вещь.

Класс относится к иному логическому типу, высшему, чем его члены.

Команды, исходящие от, или контроль, осуществляющийся посредством откло­нения показаний домашнего термостата, 28относятся к более высокому логическому уровню, чем контроль, исходящий от тер­мометра.

Слово "перекати-поле" относится к тому же логическом типу, что и "куст" или «дерево». Это не имя биологического вида или рода растений; скорее это имя класса растений, членов которого объединяет меж­ду собой специфический характер роста и размножения.

"Ускорение" относится к более вы­сокому логическому типу, чем "скорость"» (pp. 209-210).

Все это позволяет нам расширить опера­циональное определение номинализирован- ной фразы «логические уровни». Теперь мы добавляем следующие особенности, которые придают большую описательность этому распределению по уровням или наслоению сознания с помощью рефлексивных аспектов нашей нейро-лингвистики:

Существует прерывность между уров­нями — разрыв.

При конструировании «логических уровней» возникают взаимосвязи между уровнями, которые мы должны принять во внимание. Если мы этого не делаем, возни­кает «парадокс». Парадокс не существует «в мире». Он возникает и существует в резуль­тате того, что сознание пытается рассорти­ровать и понять феномены, являющиеся результатом слияния логических уровней.

Иерархические логические уровни функционируют как система, так что высшие уровни не только возникают из низших, но также и подают впоследствии информацию назад в систему и, следовательно, влияют на низшие уровни. Это порождает рекурсив- ность в системе «логических уровней».

Поскольку такая система является ки­бернетической, по мере того, как информация поднимается вверх по логическим уровням, возникают новые свойства, не существующие на низших уровнях. Эта эмерджентность на высших уровнях включает, выражаясь на языке систем, кульминацию. Иными слова­ми, эмерджентное свойство не существует лишь как простая сумма своих частей, но со временем в системе возникают новые свой­ства и качества.

Рефлексивность описывает одну из новых характеристик, возникающих на ло­гических уровнях. У живых организмов это приводит к возникновению саморефлексив- ности или самосознания.

В системе со свойствами обратной связи логические уровни функционируют посредством саморефлексивности, и система в целом становится кибернетической. Она становится «системой, подающей обратную связь на себя и изменяющей себя» (Dilts, 1990). Это делает систему самоорганизую­щейся.

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать


Майкл Холл читать все книги автора по порядку

Майкл Холл - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки LibKing.




Полный курс НЛП отзывы


Отзывы читателей о книге Полный курс НЛП, автор: Майкл Холл. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Понравилась книга? Поделитесь впечатлениями - оставьте Ваш отзыв или расскажите друзьям

Напишите свой комментарий
x