Мухаммад ибн Шакир аш-Шариф - Правильное исламское воспитание с детства до совершеннолетия

Однажды, когда Зайнаб рассердилась на 'Аишу и жёстко заговорила с ней в присутствии Посланника Аллаха , Аи-ша отвернулась от неё и не стала отвечать ей. Но Посланник Аллаха сказал ей: «К тебе обращаются, так ответь же ». Аиша . рассказывает: «И я повернулась к ней и отвечала ей до тех пор, пока она не замолчала, и я увидела, что Пророк улыбается» [Ибн Маджа].

Посланник Аллаха воспитывал в верующих это качество, в том числе и в своих жёнах. Увидев, что Зайнаб разговаривает с Аишей жёстко, Посланник Аллаха не велел той проявить великодушие и простить. Напротив, он обрадовался, когда Аиша дала Зайнаб достойный ответ, восстановив справедливость.

Анас ибн Малик передаёт, что, когда Посланник Аллаха находился у одной из своих жён, одна из матерей верующих послала ему со слугой деревянное блюдо с едой. Та жена, у которой находился Посланник Аллаха , ударила рукой по блюду и расколола его. Посланник Аллаха соединил две половины блюда и положил на них эту еду, приговаривая: «Ваша мать ревнует». И он задержал посланца, пока та, в чьём доме он находился, не отдала ему своё

5. Советы и указания 129

блюдо, а потом отдал ему целое блюдо для той, чьё блюдо было разбито, а разбитое оставил в доме той, которая разбила его [аль-Бухари].

12. Учить взаимодействовать с обществом. Воспитатель должен приучать ребёнка взаимодействовать с обществом, в котором он живёт, правильным образом, чтобы он не рос одиночкой — застенчивым, закомплексованным и не приспособленным к общению с людьми. А иначе может дойти до того, что ребёнок будет выходить из дома только в сопровождении отца, старшего брата или кого-то из родственников. Однако и бесконтрольным и неограниченным это общение также не должно быть.

Если обстановка спокойная и безопасная, можно приучить ребёнка ходить в ближайший в магазин, который находится возле дома, чтобы покупать некоторые продукты или вещи для дома, — так он научится самостоятельно делать покупки. Действия ребёнка, который продаёт или покупает что-то, имеют юридическую силу с точки зрения Шариата, если ребёнок осуществляет эти действия с разрешения своего опекуна. Прежде чем отправить ребёнка в магазин, нужно научить его правильно ходить по улице — смотреть под ноги, не оглядываться без необходимости — чтобы с ним не произошло никаких неприятных происшествий. Также необходимо научить ребёнка правильно переходить дорогу, если во время своих выходов из дома ему приходится пересекать шоссе: смотреть налево и направо, не разговаривать с товарищами во время перехода через дорогу — а также не стоять на улице с приятелями, а быстро выполнить поручение и вернуться домой.

Если в гости к ребёнку приходит кто-то из одноклассников, не следует запрещать это общение. Нужно радушно

130 Глава вторая. Период вступления в сознательный возраст

принимать гостей и угощать их как положено. Также следует приучать ребёнка навещать больного соседа или одноклассника, однако при этом его должен сопровождать воспитатель или старший брат, который покажет ему, как нужно вести себя в подобных случаях.

Ребёнок должен чувствовать собственную значимость. Воспитатель должен показывать ребёнку, что полагается на него, доверяет ему и считает, что он способен выполнять разные поручения и обязанности и нести ответственность.

Мы уже приводили историю о том, как Абу Бакр и 'Умар послали мальчика к Пророку , чтобы он спросил его о том, какая молитва называется средней. А Анас ибн Малик прислуживал Посланнику Аллаха > когда ему было десять лет, и он давал ему разные поручения и доверял ему совершение важных дел. Сабит передаёт, что Анас сказал: «Однажды, когда я играл с другими мальчиками, ко мне подошёл Посланник Аллаха , который приветствовал нас и отправил меня с одним поручением. Из-за этого я поздно вернулся к матери, а когда я пришёл домой, она спросила: "Почему ты задержался?" Я ответил: "Посланник Аллаха поручил мне одно дело". Она спросила: "А что ему было нужно?" Я ответил: "Это тайна". Тогда она сказала: "Ни в коем случае не выдавай тайны Посланника Аллаха ! "» И Анас сказал: «Клянусь Аллахом, если бы я рассказал об этом хоть кому-нибудь, то рассказал бы об этом и тебе, о Сабит!» [Муслим].

13. Общениес взрослыми и посещение собраний,на которых присутствуют учёные. Многие люди продолжают смотреть на детей в этом возрасте, как на маленьких, и запрещают им сидеть и общаться с взрослыми, не берут их с собой на важные собрания, опасаясь, что они будут вести себя неподобающим образом.

5. Советы и указания 131

Некоторые родители, встречая гостей, выгоняют из комнаты детей, уже достигших возраста различения, и не позволяют им общаться с гостем. Некоторые даже запирают детей в комнате на всё время пребывания гостя в их доме, считая это необходимой мерой для обеспечения спокойствия и тишины и проявлением вежливости и воспитанности. Однако по-настоящему правильно поступает воспитатель, который предоставляет детям возможность общаться с взрослыми гостями и посещать взрослые собрания, потому что во время этих встреч дети учатся правильно вести себя, внимательно слушать собеседника и вести беседу, а также слышат и узнают много полезного для себя. Девочкам также полезно общаться с гостьями, которые приходят к их матери, или сопровождать её, когда она отправляется на встречу с другими женщинами.

Кроме упомянутой выше пользы, общение с взрослыми и посещение взрослых собраний оказывает положительное влияние на психику и сознание ребёнка, давая ему возможность почувствовать, что он уже не маленький и что начинается новый этап в его жизни. Это общение помогает ребёнку приспособиться к особенностям нового периода своей жизни и комфортно чувствовать себя в обществе.

Исключение из этого правила — собрания, которые предназначены для определённого круга людей. Например, люди собираются, чтобы поговорить о чём-то тайном, о чём нельзя говорить во всеуслышанье. Это подтверждает хадис, в котором упоминается о том, что перед переселением в Медину Посланник Аллаха пришёл к Абу Бакру в такое время, в которое обычно никогда не приходил, и сказал: «Вели тем, кто у тебя сейчас, выйти» . Абу Бакр сказал: «Здесь только мои дочери Аиша и Асма». Тогда Посланник Аллаха сказал: «Мне было дано разрешение переселиться...» [аль-Бухари].

132 Глава вторая. Период вступления в сознательный возраст

Наши праведные предшественники старались брать с собой своих детей на взрослые собрания, на которых можно было услышать много полезного. И дети сидели так, как полагается сидеть в присутствии взрослых, внимательно слушали и не заговаривали, даже если знали ответ на задаваемый вопрос, если только этот вопрос не был обращен к ним. Самура ибн Джундуб рассказывал: «Во времена Посланника Аллаха я был мальчиком, и я запоминал то, что он говорил, и мне мешало заговорить лишь присутствие людей, которые были старше меня...» [Муслим].