Михаил Гельберт - Физиологические основы поведения и дрессировки собак [Учебное пособие]

Подражание может происходить и не только с целью обучения, что особенно наглядно у таких общественных животных, как собаки. Обычное явление, когда одна из отдыхающих вместе собак, восприняв появившийся объект как источник беспокойства, начинает лаять и кидаться на него. Как правило, другие члены группы делают то же самое, хотя некоторых из них этот объект не беспокоил, и будь они одни или в более спокойной компании, наверное, не вели бы себя так бурно в подобной обстановке. Может сложиться и противоположная ситуация, когда появившийся объект положительно привлечет одну из собак и она с радостью побежит к нему (или за ним). Велика вероятность того, что и другие члены группы последуют ее примеру, хотя опять же в иной обстановке некоторые из них могли такого стремления и не проявить. В обоих случаях подражание обеспечивает консолидацию группы.

Таким образом, основное значение подражания состоит в приобретении личного жизненного опыта, а также в обогащении популяции своим и чужим жизненным опытом и в сохранении ее стабильности в разных ситуациях.

Обучение на основе условного рефлекса заключается в том, что собака научается реагировать на условный сигнал (УС) так же, как на подкрепляющий его сигнал (ПС), ответ на который сформирован раньше. Условный рефлекс — это связь между новым раздражителем и прежней реакцией (см. гл. 1). Приобретенные формы поведения опираются в большой степени на врожденное поведение. Разные формы поведения вырабатываются однотипно: одновременно с УС или после него подается ПС, ответ на который сформирован заранее (врожденный или в результате предварительного обучения). После нескольких повторений такого процесса ПС перестают предъявлять, а специфичную на него реакцию теперь вызывает используемый УС. то возможно благодаря образованию связи между корковыми центрами УС и ПС, сохранение которой составляет основу памяти.

По способу отработки и выполнения УР бывают классическими и инструментальными. Как частный случай в качестве ПС используют безусловный сигнал (БС), вызывающий безусловный рефлекс (БР). Например, при даче корма или вливании в рот раствора кислоты у собаки выделяется слюна, при введении адреналина суживаются кровеносные сосуды уха и расширяются сосуды сердца, при вливании воды в желудок увеличивается диурез, при электрораздражении отдергивается конечность и т. д. На основе этих БР можно выработать УР на условные сигналы (зажигание лампочки, звук свистка, подачу команды и др.). Но каждый из них будет точно повторять «свой» БР без каких-либо инициативных действий собаки. Подобные УР Ю. М. Конорски и А. Г. Иванов-Смоленский (школа И. П. Павлова) назвали соответственно УР первого типа и условно-безусловными, а позже — классическими. Однако УР могут выполняться не так, как до предъявления УС, т. е. не повторять БР, на основе которых они выработаны, так что собаке приходится проявить инициативу в совершении дополнительных действий, чтобы получить вознаграждение. Подобные УР были названы соответственно УР второго типа и условно-условными [ 16]. Поскольку такие действия служат собаке инструментом для достижения цели, их и в целом поведение назвали инструментальными, а соответствующий способ обучения оперантным.

Разнообразие условных рефлексов в числе других факторов определяется особенностями условного и подкрепляющего сигналов.

1. Взаимодействие с разными группами рецепторов: внешними (слуховыми, зрительными, обонятельными, вкусовыми, кожными, вестибулярными), внутренних органов и мышечно-суставными. В результате вырабатываются соответственно экстеро-, интеро- и проприоцептивные УР.

2. Под действием естественных для организма сигналов, например вида и запаха корма, сопутствующих звуков или вызывающих осязательные ощущения и др., вырабатываются натуральные УР. Под действием неестественных для организма сигналов, например команд, зажигания света, звуковых устройств, геометрических фигур, предметов разного цвета и др., вырабатываются искусственные УР. Известно, что натуральные УР вырабатываются быстрее и они прочнее, чем искусственные.

3. При периодическом воздействии, например подкормки или причинения боли (БС) через одни и те же промежутки времени, происходят соответственно слюноотделение и отдергивание точно в эти сроки. В результате вырабатывается УР на время; время играет роль УС. Если собаку кормить каждые 30 мин, то она самовозбуждается через каждые 30 мин после еды. Если собаку кормить каждые 30 мин под звуки метронома, то потом метроном без подкормки вызывал слюноотделение только каждые 30 мин (по И. П. Павлову).

4. В качестве УС могут служить участки пространства. Так, если собаку приучили по сигналу подходить к кормушке с какого-то определенного места на полу, то, испытывая голод, она шла именно к этому месту и ожидала сигнал для подхода к кормушке (П. С. Кураков, 1946–1948; В. В. Яковлева, 1946–1951). В результате вырабатывается УР на определенное место.

1. Применение благоприятных для организма ПС, вызывающих положительные реакции, способствует выработке положительных УР. Неблагоприятные ПС вызывают отрицательные реакции, и вырабатываются отрицательные УР. Однако такое разделение в определенной степени условно. Например, болевое раздражение собаки, само по себе вызывающее явную отрицательную реакцию, подкрепляли в состоянии сильного голода подкормкой или вливанием в рот кислоты, вызывающих слюноотделение — положительную реакцию. После нескольких таких сочетаний только болевое раздражение вызывало слюноотделение — положительную реакцию [ 78].

2. Предъявление детенышу ранее запечатленного объекта в качестве ПС после обучающего сигнала (УС) обусловливает через несколько повторений выполнение им действий, которые связаны с обучающим сигналом [ 31], т. е. вырабатывается УР с подкреплением в виде объекта запечатления.

3. Незнание объекта запечатления (БС), прежнее общение или необщение с БС: например, щенков держали до 8 мес на молочно-хлебном рационе; вид или запах молока и молочных продуктов вызывал у них слюноотделение. Однако слюноотделение отсутствовало при показе им мяса, мясного порошка или сока, хотя они проявляли к ним интерес. И лишь на следующий день после того как щенки съели эти продукты, один их вид или запах вызывал у них слюноотделение [ 76]. При более расширенном варианте опыта щенков поили молоком: одного — при звуке метронома, второго — при запахе камфары, третьего — при наличии какого-то предмета определенного цвета. Через 3…4 мес сами эти сигналы уже вызывали слюноотделение. Мясо, вкус которого они не знали, слюноотделения не вызывало, для этого надо, чтобы оно попало в рот и вызвало слюноотделение. Только после этого вид и запах мяса вызовут слюну [ 78]. Это можно объяснить следующим образом. Из всех свойств мяса только вкус служит БС, а потому изначально вызывает слюноотделение (БР). Другие его свойства (вид и запах) могут вызвать слюноотделение только после сочетания со вкусом, т. е. после поедания мяса. Но поскольку щенки его не знали, то вид и запах не вызывали этот процесс. После поедания мяса вид и запах совпали с его вкусом (БС) и, превратившись в УС, стали самостоятельно вызывать слюноотделение (УР).