Вячеслав Шестаков - Русские в британских университетах. Опыт интеллектуальной истории и культурного обмена

На рубеже XIX – начала XX многие русские приезжают учиться в Кембридж и Оксфорд. Среди студентов Кембриджа и Оксфорда было много русских, судьба которых плохо известна. Университетские матрикулы содержат сведения о том, что в Тринити-колледже учились Аксель Берг из Петербурга, который поступил в Кембриджский университет в 1903, Григорий Бродский из Киева (с 1906), Иван Хрущев из Петербурга (с 1909), Михаил Калашников (с 1919), Алексей Хомяков (поступил в университет в 1913), Борис Комаровский (степень мастера в 1915), Владимир Мросовский (степень бакалавра в 1922, мастера – в 1928 году), Александр Пашков, который вместе с братом Василием получил в Кембридже степень бакалавра в 1911 и др. В 1911 году в Кембридж приезжает учиться Георгий Тимашев, который до этого окончил в Петербурге Пажеский корпус. Правда, никаких экзаменов он не сдавал и никаких степеней не получил. К сожалению, об их дальнейшей судьбе не имеется достаточных сведений.

В самом древнем колледже Питерхауз также учились многие русские. Василий Качкаров родился в 1891 году в Евпатории. Окончив гимназию, он проучился один год в Московском университете, а в 1910 году поступил в Кембриджский университет (сведений о сдаче экзаменов нет). В Кембридж он приезжает в 1920 году и занимается здесь экономикой, получив в 1922 году степень бакалавра. В 1937 году он получает здесь же степень мастера. Владимир Набоков дружил в Кембридже с Михаилом Лубржинским, который родился в Варшаве, учился в Петроградском университете, а в 1919 году стал студентом Питерхауза (на следующий год он перешел в Крайст-колледж).

В XX веке поток русских в английские университеты усилился, что было связано с эмиграцией после революции. Ленин отправил на «философском пароходе» цвет русской интеллигенции. Большинство из них осело в Париже и Берлине. Но немало выдающихся русских ученых и мыслителей оказались в Оксфорде, Кембридже, Манчестере, Ливерпуле, Бирмингеме, Эдинбурге не по своей воле. Вынужденные покинуть родину или высланные из России, они нуждались в английском образовании, получали его и часто становились активными учеными и преподавателями английских университетов.

Об этом говорит статистика. Если в 1871 году в Англии и Уэльсе насчитывалось 2517 русских, в 1881–3789, то в 1922 году их было уже более 15 тысяч. Английские суда вывезли из Архангельска и Мурманска в одном только 1920 году двенадцать тысяч человек. Большой процент из этих эмигрантов составляла академическая публика – ученые и преподаватели. Они представляли широкий спектр гуманитарных и естественнонаучных дисциплин: математик А. С. Безикович, биохимик Л. Л. Пастернак-Слейтер, физиологи Г. В. Анреп и Б. П. Бабкин, энтомолог Б. П. Уваров, гистолог Н. К. Кульчицкий, экономисты С. П. Тюрин и Ю. А. Павловский, журналист И. В. Шкловский (Дионео), историки П. Г. Виноградов, С. А. Коновалов, М. И. Ростовцев, поэт и литературный критик H. М. Бахтин, Д. П. Святополк-Мирский, писатель, будущий лауреат Нобелевской премии В. В. Набоков, художники Л. О. Пастернак, Б. В. Анреп, Н. Л. Бенуа-Устинова, режиссер Ф. Ф. Комиссаржевский. Этот список можно было бы продолжить, если бы не бояться, что наш обзор может превратиться в адресную книгу. Многие из этих людей становились преподавателями, другие – студентами. Некоторые получали заслуженные степени, становились, как Г. В. Анреп, А. С. Безикович, М. Н. Ростовцев и Б. П. Уваров, членами Лондонского Королевского общества. Другие мигрировали, переезжали из города в город в поисках работы или образования.

Историк Павел Гаврилович Виноградов в 1903 году занял кафедру юриспруденции в Оксфорде. Он долго преподавал здесь, сочетая работу в Оксфорде с работой в Московском университете. Предметом его исследований было английское средневековье. Он написал в Англии две книги «Средневековые поместья в Англии» (1905) и «Английское общество в XI столетии».

На учебу в Англию приезжают люди разных сословий, но чаще всего представители русской аристократии. Например, в 1939 году из Германии в Кембридж, в Тринити-колледж приезжает учиться барон Анатолий фон Пален, в 1931 году сюда же из Франции приезжает граф Николай Соллогуб, который получает здесь степень бакалавра (1934) и мастера (1938). Граф Дмитрий Толстой-Милославский также поступил в Тринити-колледж для изучения юриспруденции. Получив степень бакалавра в 1934 году, он занялся адвокатской практикой, читал лекции для юристов по законам о разводе (1952-68), написал книгу «Толстой о разводе».

Другие же, как, например, Н. Д. Городецкая, зарабатывали на учебу частными уроками или пением в кафе. Большинство русских студентов и преподавателей с трудом сводило концы с концами. Некоторые из них, как Глеб Струве, уезжали в Америку, где преподавание оплачивалось выше.

Возникала еще одна проблема: как сохранить в условиях чужой культуры национальную идентичность, не утратить русского языка и русских корней. Эта проблема беспокоила комитет по образованию при Русско-Британском братстве, которым руководил историк М. И. Ростовцев. Ростовцев, проведший в Оксфорде два года и получивший там в 1919 году степень доктора, писал в Париж своему другу М. М. Винаверу: «Сейчас, мне кажется, помимо политических дел, очень остро стоит вопрос о нашей молодежи за границей. Конечно, они учатся в разных учебных заведениях, и это хорошо. Но они теряют связь с Россией и о России ничего не знают. Я имею в виду специальные русские предметы: русскую историю, литературу, язык, право». Эту связь с русской культурой брала на себя Русская православная церковь, в особенности в Лондоне и Оксфорде. И, конечно, знание русского языка поддерживалось кафедрами славистики, открывшимися в нескольких университетах.

Большую роль в развитии двусторонних англо-русских отношений в XX веке сыграло основание в Кембридже кафедры славянских исследований. У ее начала стояла Элизабет Хилл (1900–1996). Она родилась в Петербурге в семье состоятельного английского бизнесмена, который занимался экспортом угля из России в Великобританию. В детстве она воспитывалась на русском языке и восприняла любовь к русской культуре, литературе, поэзии. О себе она говорила как о «англо-русском гибриде». В 1917 году семья возвращается в Англию, потеряв все источники своего былого благосостояния. Элизабет поступает в Лондонский университет, где слушает лекции по русской истории и литературе, в частности, графа Д. Мирского и Феликса Мейендорфа. После окончания университета перебивается случайными заработками, переводами, чтением лекций в Женском институте. В 1936 году она получает работу преподавателя русского языка в Кембридже и становится феллоу женского колледжа Гиртон. У нее начинал свою карьеру слависта Д. Д. Оболенский. Во время войны она открывает курсы русского языка для военных специалистов. В 1946 она подготовила на курсах интенсивного изучения русского языка около 200 человек. В 1947 году в университете создается кафедра славянских исследований, цель которой – изучение языка, литературы и истории Болгарии, Чехословакии, России, Польши и Югославии, а Элизабет Хилл, как заведующая кафедрой, получает звание профессора (1948). В этой должности она проработала с 1946 по 1948 год. Но Элизабет Хилл мало занималась академической работой, увлекаясь в большой мере преподаванием языка, театральными постановками русской классики в кембриджском театре АДС и распевала со студентами русские песни.