Знание - сила, 1998 № 01 (847)

В самом начале нужно помочь малышу написать свое имя — по этому имени компьютер будет потом узнавать его: можно остановиться в любом месте и прекратить занятие, чтобы в следующий раз продолжить оттуда, где остановился. После этого вы можете оставлять отпрыска наедине с компьютером — ему все объяснят.

Начинается урок (мы начнем с математики) с объяснения того, как двигаться по программе: квадратики с симпатичными белочками позволят вам вернуться к пройденному заданию, двигаться вперед или закончить обучение. Надо отметить, что у детей общение с компьютером никаких проблем не вызывает: впервые взяв в руки управляющую «мышку», они через минуту орудуют ей спокойно и уверенно.

Потом начинается знакомство с цифрами. Их сначала рисуют, потом читают про них забавные стишки, а в конце концов приходится их отыскивать среди кучи других цифр. И если ты отыщешь все три единички или двойки и подведешь к ним стрелочку, то раздается очень приятная мелодия, которая все занятия будет сопутствовать твоим правильным ответам. Мне лично больше было бы по душе, если бы приятный женский голос сообщил мне, что я молодец, но детям музыка очень понравилась и они заявили, что так даже интереснее.

Не буду утомлять взрослого читателя перечислением всех известных науке цифр и математических действий. Скажу одно: даже рассказ о сложении единицы и двойки под симпатичную музыку на красивом фоне смотрится с удовольствием и воспринимается, как игра. Цель «обучай, играя» достигается в наибольшей степени. Компьютерные диски реализуют эту, не слишком популярную в наши дни, педагогическую формулу на современном технологическом уровне.

Так же красиво, музыкально и неутомительно идет освоение алфавита, а для познания геометрии авторы организовали целый рыцарский турнир, в котором кривые линии сражаются с прямыми, а храбрый отрезок получает в награду принцессу. По- моему, это здорово, если дети кое-что узнают вместо стрельбы по монстрам за тем же компьютером.

Что-то ностальгическое зашевелилось в моей душе при виде диска-каталога марок: вспомнилось, как мы сидели в детстве с приятелями, часами менялись своими сокровищами, раскладывая и разглядывая их. А здесь — все что хочешь перед глазами, правда, переложить и обменять нельзя, только любоваться.

Есть еще добрый десяток других фирм, работающих для детей, но я остановлюсь лишь на двух из них, чтобы дать представление о бурно развивающемся рынке «обучалок».

Интерактивная образовательная программа по книге Льюиса Кэрролла «Алиса в Стране Чудес»

Компания «Нью медиа дженерейшн» (телефон 903-37-28). Она уже более года выпускает несколько интерактивных мультфильмов. С одной стороны, вы смотрите и слушаете любимую сказку, а с другой — можете в ней поучаствовать, пообщаться с героями, узнать кое-что новое из истории, из географии, в общем — сказка-игралка. «Али- баба», «Золушка», «Пиноккио», «Аленький цветочек», «Дюймовочка», «Алиса в Стране чудес» — вот список, который планируется расширять. «Башня знаний» — это уже игра со множеством вопросов по русскому языку, математике, астрономии и даже правилам дорожного движения. Вы путешествуете по замку и при движении решаете задачи и выполняете задания. «Доктор Дудиус на Земле» — занимательная география, вы знакомитесь с 80 странами мира.

Компьютерная фирма «Никита» (телефон П5-97- 43) завлекает тем, что делает вам подарок, лишь только вы попадаете на страничку в Интернете. Вы можете бесплатно скопировать к себе на компьютер три обучающие программы: «Азбука-раскраска», «Музыкальная шкатулка» и «Путешествие по Европе». Они, конечно, не так обширны, как их днековые собратья,— это демонстрационные версии, которые тем не менее дают вам возможность порисовать, посочинять мелодии И изучить географию. Три эти программы есть и на дисках в гораздо более полном варианте.

«День рождения-2» — это второе издание детского праздника, на котором ты вместе с медвежонком учишь английские слова.

Есть чудесная игра-путешествие по стране Вундеркиндии, где ты во время веселых конкурсов и кроссвордов выучиваешь слова и алфавиты пяти-шести европейских языков, изучаешь арифметику, развиваешь логическое и ассоциативное мышление, пространственное воображение и память.

«Анатомик». Гуляя в парке, вы встречаете странное существо, которое оказывается мальчиком, потерявшим свое тело. Вместе с доктором Касторкиным и его биосинтезатором вы пытаетесь восстановить тело мальчика. Для этого надо составить программу восстановления, а ее куски разбросаны по всем этажам больницы. Гуляя по шести этажам, вы соберете все нужные органы, да еще ответите на добрую сотню коварных вопросов, ну а попутно выучите, зачем нам селезенка или мозжечок.

Очень популярна «Алиса в Стране чудес» — она так и просится в компьютер, настолько там все красиво и располагает к взаимодействию. Есть уже пяток разных «Алис», поэтому я остановлюсь лишь на одной: «Мир Алисы», выпущенный фирмой «1C». На диске есть оригинальный английский текст, малоизвестный перевод Владимира Набокова, самый популярный пересказ Бориса Заходера, филологически точный перевод Владимира Орла и совсем новый пересказ Бориса Балтера. Английский текст читает настоящий английский актер Jim Donaher, а стихи Бориса Заходера — автор.

Как только тебе непонятно слово в тексте на экране, ты получаешь его перевод, а если неясен смысл шутки — получаешь языковой, литературный, исторический, философский комментарий — по желанию. В книжке множество картинок и даже рисунков самого Льюиса Кэрролла, есть и мультики. И одно из главных удовольствий диска — прекрасный подбор классической музыки, сопровождающий чтение текста. Мои дети пока незнакомы с английским (учатся в немецкой школе), так они просто слушали хорошую музыку и с удовольствием смотрели картинки, но при этом десяток-другой слов усвоили.

Правда, несмотря на все, что сказано выше, общая комбинация материалов, представленных на диске, производит впечатление того, что его готовили не-специалисты по Кэрроллу. Но, боюсь глубину их дилетантизма поймут лишь профессионалы- кэрролловеды.

Обучающих игр уже много, число их подбирается к двум-трем десяткам, а к концу 1998 года наверняка станет трехзначным. Они непривычны для детей и потому очень увлекательны.

Александр СЕМЕНОВ