Инга Каретникова - Как смотреть и понимать произведения искусств

Тут можно читать онлайн Инга Каретникова - Как смотреть и понимать произведения искусств - бесплатно полную версию книги (целиком) без сокращений. Жанр: Прочая научная литература, издательство Знание, год 1964. Здесь Вы можете читать полную версию (весь текст) онлайн без регистрации и SMS на сайте лучшей интернет библиотеки ЛибКинг или прочесть краткое содержание (суть), предисловие и аннотацию. Так же сможете купить и скачать торрент в электронном формате fb2, найти и слушать аудиокнигу на русском языке или узнать сколько частей в серии и всего страниц в публикации. Читателям доступно смотреть обложку, картинки, описание и отзывы (комментарии) о произведении.

Инга Каретникова - Как смотреть и понимать произведения искусств краткое содержание

Как смотреть и понимать произведения искусств - описание и краткое содержание, автор Инга Каретникова, читайте бесплатно онлайн на сайте электронной библиотеки LibKing.Ru
Фрагмент обращения авторов к читателям: «Мы постоянно встречаемся с произведениями изобразительного искусства. На городских площадях видим памятники и монументы; картины и скульптуры привлекают наш взгляд во Дворцах культуры, в клубах и жилых домах. Мы знакомимся с произведениями изобразительного искусства на выставках и в музеях, на страницах иллюстрированных книг и альбомов. Как часто, однако, мы проходим мимо произведений художников и скульпторов, не останавливаясь. Иной раз и заинтересовавшись ими, не можем до конца понять заложенные в них идеи, объяснить, почему одно произведение кажется прекрасным, волнует, другое оставляет нас равнодушными. Все более широкие массы людей стремятся постичь сокровища искусства, проникнуть в его затаенные глубины.
Авторы этого сборника хотели бы в меру своих возможностей помочь читателям в этом стремлении. Книга посвящена живописи, скульптуре и графике, ведущим разделам изобразительного искусства. На примерах разбора реалистических произведений прошлого и наших дней рассказывается об особенностях этих искусств, о их языке, о средствах, с помощью которых художники и скульпторы доносят образы произведений до сердца и ума зрителей.
Для того чтобы правильно судить о произведениях искусства, нужны знания. Искусство имеет свои законы. И зная их, легче проникнуть в тайны художественного творения, постичь значительность и красоту его.
Прошло то время, когда понимание искусства было доступно немногим. В Советской стране, как и в других социалистических странах, искусство принадлежит народу и служит ему на благо».
При создании электронной книги изменено расположение иллюстраций. В печатном оригинале они, как правило размещаются в специальном разделе в конце книги, а также на обложках. В электронной книге они помещены непосредственно в тех местах такста, где об этих произведениях идет речь. — V_E.

Как смотреть и понимать произведения искусств - читать онлайн бесплатно полную версию (весь текст целиком)

Как смотреть и понимать произведения искусств - читать книгу онлайн бесплатно, автор Инга Каретникова
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Фальконе прекрасно учитывал специфику скульптуры как искусства пространственного, ограниченного в передаче времени. Он понимал, что точный выбор наиболее характерного и общественно значимого аспекта деятельности героя в монументальной скульптуре имеет большее, чем где бы то ни было, значение.

«…Монумент мой будет прост… — писал он далее, — я ограничусь статуей героя и его изображу не в качестве полководца и победителя, хотя он был и тем и другим. Гораздо выше личность созидателя, законодателя… ее-то и надо показать. Мой царь простирает свою благодетельную десницу над страной. Он поднимается на верх скалы, служащей ему пьедесталом, это эмблема преодоленных им трудностей».

Фальконе считал, что содержание образа, сюжетная сторона монумента должна быть выражена с предельной концентрацией: «В распоряжении скульптора нередко есть одно лишь слово, надо чтобы это слово было энергичным».

И у Фальконе оно действительно необычайно энергично. Памятник в любое время, с любой точки зрения производит очень сильное и цельное впечатление. В основу композиции положены два начала — бурное, как стихия, движение и все подчиняющая себе воля. Она воплощена в образе всадника: Петр властным, уверенным жестом останавливает стремительно поднявшегося на дыбы коня. Всадник воспринимается как олицетворение величавой сдерживающей силы, конь — как воплощение неудержимого, страстного порыва. Это противопоставление нашло свое пластическое решение и в постаменте памятника, который еще современников поражал необычностью своих форм — Фальконе использовал вместо обычного геометрического цоколя дикую скалу. Искусно обработанная мастером скала выполняет большую смысловую и пластическую роль: выделяя образ героя из окружающей среды, скала в то же время является символом преодоленных трудностей: формы ее с одной стороны пологи, с другой — круто обрываются вниз. Это усиливает впечатление острого контраста, который лежит в основе композиции. И, наконец, в целом очертания скалы напоминают огромную волну, на гребне которой словно парит всадник.

Какая дума на челе!
Какая сила в нем сокрыта!
А в сем коне какой огонь!
Куда ты скачешь, гордый конь,
И где опустишь ты копыта?
О мощный властелин судьбы!
Не так ли ты над самой бездной
На высоте уздой железной
Россию поднял на дыбы?

Фальконе видел в личности Петра I «гения всеразрушительного и всесозидающего», и в памятнике ему сумел воплотить образ России, ее дерзновение, ее стремительный порыв вперед.

Памятник прекрасно просматривается со всех точек зрения, в каждом аспекте раскрывается что-то новое в характеристике образа. С левой стороны фигура Петра кажется более спокойной, здесь как бы подчеркивается его созидательная роль, а по мере того, как мы обходим статую, нарастает движение, становясь постепенно все более стремительным. Когда мы подходим к памятнику спереди, нам начинает казаться, что конь мчится прямо на нас, грозя растоптать бронзовыми копытами. По мере обхода меняется и выразительность жеста: с одной стороны, движение руки кажется угрожающим, в то время как с другой — утверждающим, созидательным.

Линия силуэта памятника безупречна, выразительна при взгляде с любой стороны. Статуя производит огромное впечатление и при ярком дневном свете, когда видны все детали, и ночью, когда воспринимаются лишь общие очертания памятника.

Монументальное искусство — искусство обобщения и в области содержания и в области формы. Поэтому особого художественного такта требует в монументальной скульптуре обработка деталей. Вблизи лицо Петра поражает сильно преувеличенными формами: выпученные глаза, резко очерченные губы, огромные, раздувающиеся ноздри. Тонкие нюансы в монументальной скульптуре невозможны, при рассмотрении на расстоянии они пропадут, поэтому ради художественной правды и для того, чтобы лучше, отчетливее «читались» наиболее важные детали скульптуры, мастер прибегает к их преувеличению.

Часто монумент определяет судьбу последующих архитектурных сооружений вокруг него. Так было и с памятником Петру I Фальконе. Памятник был установлен в 1782 году, а здания, которые окружают его сейчас, построены позже, для них «Медный всадник» служил композиционным центром, организующим все окружающее пространство.

В монументальных произведениях скульптор заменяет детальную проработку индивидуальных, портретных особенностей изображаемого человека поисками типического образа. В том случае, когда не сохранилось портретного изображения исторического лица, которому художник посвятил монумент, он работает без конкретного портрета. Так было при создании памятника Минину и Пожарскому в Москве, поскольку история не сохранила их портретных изображений.

Памятник Минину и Пожарскому был сооружен по проекту скульптора Мартоса и установлен на Красной площади в 1818 году. Открытие памятника превратилось в народное торжество, в событие большой важности. Присутствующие на Красной площади — современники и участники недавних героических событий 1812 года — в произведении, посвященном далекому прошлому, находили воплощение волновавших их мыслей и чувств.

Иван Петрович Мартос, замечательный русский скульптор, изобразил в памятнике встречу нижегородского старосты Кузьмы Минина с руководителем нижегородского ополчения князем Дмитрием Михайловичем Пожарским.

Минин жестом протянутой руки призывает Пожарского к подвигу, к борьбе с польскими захватчиками. Пожарский, лицо которого полно выражения скорбного раздумья, прислушивается к словам Минина; одна его рука грозно легла на рукоять меча, другою он оперся на щит, словно сейчас поднимется. Основное внимание приковывает к себе Минин, величественный мужественный призыв которого ясно ощущается в жесте поднятой руки, во всей его подавшейся вперед мощной фигуре. В Минине по сути дела сконцентрирован идейный смысл произведения, который так сформулировал в своей программе памятника сам скульптор: «Могучим призывом своего сердца поднял упавший дух своих сограждан, воспламенил во всех мужественную жажду освобождения».

Мартос воссоздал величественный образ Минина и мужественный облик Пожарского так верно, так убедительно, что при рассмотрении памятника с любой стороны и с любой точки зрения очевидна связь этих фигур и двух образов.

На постаменте памятника — два барельефа, раскрывающих в развернутом действии патриотическую тему: на одном из барельефов изображена сцена сбора пожертвований нижегородцам для народного ополчения, на другом — один из эпизодов похода. На постаменте же написаны слова: «Минину и Пожарскому благодарная Россия лета 1818».

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать


Инга Каретникова читать все книги автора по порядку

Инга Каретникова - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки LibKing.




Как смотреть и понимать произведения искусств отзывы


Отзывы читателей о книге Как смотреть и понимать произведения искусств, автор: Инга Каретникова. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Понравилась книга? Поделитесь впечатлениями - оставьте Ваш отзыв или расскажите друзьям

Напишите свой комментарий
x