Анастасия Барэлюк - Олимпиады по обществознанию: не вся теория, но тебе хватит

Рационалист, ведь гомеомерии можно познать только умом, причем все в мире познается противоположным себе (например, холодное сравнивается с теплым).

Называл солнце не «божественным Гелиосом» (богом), а раскаленным булыжником, за что был обвинен в безбожии и вынужден был покинуть Афины. Считал Солнце, Луну и звезды оторвавшимися от Земли кусками. Земля, кстати, находится в центре космоса и выглядит, как расплющенная лепешка.

Его называли Смеющимся философом, потому что он был гораздо позитивнее Гераклита (Плачущего), много путешествовал.

В трудах «Большой домострой» и «Малый домострой» выделял первоначалами атомы и пустоту . Помните, у Парменида пустоты (небытия) не было? Вот а у Демокрита пустота появилась, в ней движутся вечные неделимые атомы. Они бывают различной величины и формы. Возникновение и исчезновение вещей – результат соединения и разъединения атомов. Как у Анаксимандра, существует бесконечный круговорот появления и разрушения организмов. Продолжается идея естественного отбора наиболее жизнеспособных форм (как у Эмпедокла).

Душа тоже состоит из атомов, со смертью тела она так же распадается и погибает.

Демокрит детерминист (считал, что все предопределено движением атомов), вы читаете сейчас эту книгу, потому что это было необходимо, предначертано.

Что касается познания, то оно сначала работает на чувственном уровне (от вещей постоянно отделяются их образы из разряженных атомов, мы их воспринимаем органами), но для постижения более сложных вещей необходим второй уровень – рациональное познание (именно разум может прийти к истине).

Демокрит в рамках современной науки наиболее адекватен среди всех древнегреческих философов.

Кончились досократики! Теперь движемся к маэстро, но сначала рассмотрим одного из его ключевых оппонентов – софистов.

Протагор, как и все софисты (с греч. мудрец, учитель мудрости), был платным учителем риторики. Стремился показать субъективность, относительность знаний ( релятивизм ). Например, «болезнь есть зло для больных, но благо для врачей».

Софисты обучали уловкам (софизмам), вводящим слушателей в заблуждение:

«То, что ты не потерял, ты имеешь;

Ты не потерял рога;

Следовательно, ты рогат».

Эти софизмы так всех бесили, что Аристотель придумал логику – науку о мышлении и выведении истинных умозаключений.

Протагор известен высказыванием: «Человек есть мера всех вещей», показывающим суть релятивизма. А также «Как мы чувствуем, так оно и есть на самом деле», «Всё есть таким, каким оно кажется нам».

А также он был настоящим агностиком в вопросах религии (что очень инновационно для Древней Греции): «О богах я не могу знать, есть ли они, нет ли их, потому что и вопрос темен, и людская жизнь коротка».

Написал «О богах», а остальное писали о нем, очень знаменитый был мужик (есть диалог Платона «Протагор», где приводится его беседа с Сократом).

Мать Сократа была акушеркой, поэтому он говорил, что унаследовал ее профессию: помогает рождаться истине (это метод назвал майевтика – нахождение истины в ходе беседы). Еще интересна жена Сократа Ксантиппа, с ней связан его совет: «Женись непременно. Попадется хорошая жена – станешь счастливым. Плохая – станешь философом».

Ничего не писал из принципа, так как с книгой нельзя беседовать, задавать ей вопросы, спорить.

Сократ считал, что философия должна заниматься актуальными вопросами жизни общества, его не особенно интересовала природа (да, у него и трактата «О природе» даже нет) или первоначало.

Был сторонником переселения душ ( метемпсихоз ), идеалистом и рационалистом. Причиной любого зла считал нехватку знаний.

Дельфийский оракул назвал Сократа мудрейшим из людей. Он действительно был очень силен в рассуждениях, чему обучал бесплатно многочисленных учеников.

Итак, как проходила майевтика можно почитать в « Диалогах » Платона, ученика Сократа. Каждый диалог – разговор Сократа с кем-либо, часто с софистом. В ходе диалога Сократ исходя из своего принципа «Я знаю только то, что ничего не знаю» просил мудреца дать определение (например, добродетели), что-то объяснить, а сам находил у партнера противоречия, ошибки и доказывал вторую часть принципа «но остальные не знают и этого». Он сравнивал себя с оводом, так как бесил людей, не давал им расслабиться, перестать искать истину.

Когда двое из оскорбленных Сократом людей подали на него в суд за богохульство (обвинение было ложным), он выстроил свою защитную речь – апологию довольно дерзко (попросил в качестве наказания бесплатный обед) и был приговорен к смертной казни путем отравления ядом цикуты. Казни Сократ ожидал довольно долго, к нему приходили ученики, вели беседы и предлагали побег, идею которого Сократ отверг по нескольким причинам:

– Он был уже стар и не особенно хотел выгадывать еще несколько лет жизни

– Он верил, что смерть – это возвращение в мир идей, именно после смерти он сможет получить то знание, к которому всегда стремился

– Он обучал необходимости подчиняться государству и, если сам не подчинится, ему нечего будет больше преподавать.

Таким образом, Сократ принял яд и отправился в мир идей.

После Сократа философы стали больше заниматься обществом, чем природой и первоначалами, посмотрим, какие знания они нам предлагают.

Древнегреческий философ-идеалист, ученик Сократа.

Аристократ царского рода (как Гераклит), но предпочел заниматься философией. Платон – прозвище, переводится как широкоплечий, настоящее имя Аристокл. После смерти Сократа долго странствовал, потом пытался создать свое идеальное государство (не вышло), был продан в рабство и выкуплен почитателем.

Основал в Афинах собственную школу – Академию (в роще, посвящённой мифическому герою Академу). На входе в нее была надпись «Не геометр да не войдет». Платон очень любил математику, абстракции (ну скоро увидите) и считал, что человек, не способный к такому умозрительному рассуждению, просто не поймет его учение.