Владимир Аракин - Практический курс английского языка 1 курс

О б р а з е ц ; Не is vlate.

7Late? -> No, he visn't.

XII.

Переведите на английский язык:

1. Она врач? — Да, она хороший врач. 2. Ей 17 (лет), не так ли? —

Да. 3. Твоему брату 14, да? — Да. 4. Ему 14 или 15 (лет ) ? — 14. 5. Этот

мяч маленький, не так ли? — Да. 6. Карандаш маленький или большой?

— Большой. 7. Они не заняты, не так ли? — Нет. 8. Он занят, не так ли?

— Да. 9. Его нет дома, не так ли? — Да, его нет. 10. Он дома, не так ли?

— Да. 11 . Это кожаный портфель, не так ли? — Да. 12. Это трудный или

легкий текст? — Легкий. 13. Текст нетрудный, не так, ли? — Да,

нетрудный. 14. Сейчас одиннадцать (часов), не так ли? — Да. 15. Сейчас

одиннадцать или двенадцать (часов)? — Одиннадцать. 16. Сейчас нет

двенадцати, не так ли? — Нет. 17. Холодно. 18. Холодно? 19. Холодно, не

так ли? 20. Холодно или жарко в зале? — Холодно. 21. В зале не жарко,

не правда ли? — Да, не жарко. 22. Возьми эту карту (лампу, ручку,

тетрадь, бумагу). 23. Не бери мой мяч (портфель, карандаш, мои коньки,

мои вещи). 24. Не иди домой одна. 25. Темно. Иди домой!

XIII.

Используя слова нз урока, составьте микродиалоги по образцу.

О б р а з е ц : — -> Is it a /good clock?

— vYes.

— /Is it?

— Of ^course.

46

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ

САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ТРЕНИРОВКИ

1. Прочтите упражнение несколько раз перед зеркалом.

2. Запишите чтение упражнения на пленку и прослушайте себя, отметьте

свои ошибки.

3. Прослушайте чтение упражнения вашим товарищем, укажите ему его

ошибки:

kaet —ka:t haet —hat hiz xbaeg h3*. —h3:d — h3:t paek —pa:k haed

—ha:d hiz vhaet f3: —f3:m — f3:st

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА

I. а) Повторите в интервалах предложения, б) Поставьте к ним общие

вопросы н дайте на них ответы в отрицательной форме.

I. Ответьте на вопросы.

III.

Переделайте предложения в разделительные вопросы н дайте на них

краткие ответы.

IV. Сделайте повелительные предложения отрицательными. Произнесите их

сначала с нисходящим, а затем с восходящим тоном.

V. Составьте альтернативные вопросы, используя пары слов.

VI. Протранскрибируйте слова. 1

Lesson Five

Phonetics:Согласные [w],[о], [г]Гласные [л],[аи]. Обращение, стоящее в

середине и в конце предложения. Служебные слова в связной речи

Penmanship:Начертание букв Uu( Yy, Qq.

Reading Rules:Чтение букв у и uи гласных диграфов ai, ei, oi, оо, au, ou, oa,ее,

ea, ay, ey, oy, eu.

Text:A Visit

47

Grammar:Глагол to beв Present Indefinite Tense Степени сравнения

прилагательных Личные и притяжательные местоимения Правила орфографии

1.Iw] — г у б н о - г у б н о й з а д н е я з ы ч н ы й с р е д и н н ы й

щ е л е в о й с о н а н т . При его произнесении губы сильно

округляются и выдвигаются вперед, образуя круглую щель. Задняя часть

языка поднята к мягкому нёбу. Затем мгновенно язык и губы переходят в

положение для произнесения следующего гласного. Подобного звука в рус-

* ском языке нет. В случае оши,бки типа русского [в] необхо- \ димо

следить за тем, чтобы нижняя губа не касалась верхних; зубов. В случае

ошибки типа русского [ы] следует еще больше напрячь и округлить губы.

wi:

'winta

wi' vcr.

-> wuts дэ vmaet3

wel

'wind3u

wi* a- vnot

wen iz hi' vbizi

wai

wDnt

,a: wi-

V wai 'iznt бэ 'wo :t9 vWD:m

Wl6

W3UIlt

Примечание.Работая над упражнением, обратите внимание на.

1. Четкость произнесения трудного сочетания слов [wots дэ]

2 Правильность звучания [в]

3 Интонационное оформление специальных вопросов

2.[rj] — з а д н е я з ы ч н ы й с м ы ч н ы й н о с о в о й

с о н а н т . При его произнесении задняя часть языка касает-

ся мягкого нёба, мягкое нёбо опущено, и воздух проходит

через полость носа. В русском языке подобного звука нет. В

случае ошибки типа [п] или [н] шире откройте рот и просле-

дите, чтобы кончик языка не поднимался к верхним зубам

или альвеолам, а находился у корней нижних зубов.

Phonetic Exercise 25

sir) baerjk (a) gud vmo:nir) (b) -> gud ,тэ:гпг)

lrjrj taerjk

gud cr .ft3vnu:n gud аЦпап

'i:tirj 'lirjkirj gud vi:vnirj

-> gud /kvmr)

'skeitirj 'Girjkirj

gud ,nait 'S3u,1т)Г)

gud ,bai

48

Примечание.Обратите внимание на интонационное оформление восклицаний,

употребляемых при встрече (а) и при расставании (Ь)

3,[г] — п е р е д н е я з ы ч н ы й з а а л ь в е о л я р н ы й

с р е д и н н ы й щ е л е в о й с о н а н т . При его произнесении

кончик языка поднят к заднему скату альвеол. Английский сонант [г]

представляет собой однородный звук и акустически сильно отличается

от прерывистого раскатистого русского звука [ррр]. При произнесении

русского [р] кончик языка занимает то же положение (заальвеолярное),

но он расслаблен и вибрирует. Чтобы избежать ошибки типа [р], следует

кончик языка держать напряженным и неподвижным и не касаться им

альвеол.

n:d

'ben

-» ri:d бэ vraimz

rait

'паегзи

-> bi:t дэ xridm

r3ud

'fDrin

daets vrait

'reidnu

-* veri xst)ri

~* greit vbritn

Примечание.Работая над упражнением, обратите внимание на

1 Отсутствие палатализации согласных перед [i], [i] и [е]

1 Слитность артикуляции сочетания сонанта (rl с предшествующим согласным

(gl и |Ь] в словосочетании ['greu 'bntnj, соблюдайте носовой взрыв в слове ('bntnl

4.

[л]

—

м о н о ф т о н г

с м е ш а н н о г о

р я д а

с р е д н е г о п о д ъ е м а ш и р о к о й р а з н о в и д н о с т и ,

к р а т к и й н е л а б и а л и з о в а н н ы й . При произнесении [л] рот

полуоткрыт, губы нейтральны, язык несколько оттянут назад. Задняя

часть языка слегка приподнята. В случае ошибки типа русского [А] язык

следует несколько отодвинуть назад. Английский звук более краткий.

Phonetic Exercise 27

кл

клр

AS

Ь

SAmeirj vf\ni клт 1э дэ хк1лЬ *nai V тлдэг

'клгп

bA

bAt

лр

iz э vdokt3 V evn 'клтп haez its vkASt9mz

d

SA

1лк

'And

I1

a

Примечание.Работая над упражнением,

tA

hAt

обратите внимание на

1

Tj

Позиционную долготу гласного [л].

1 Отсутствие редукции гласного в безударном глаголе (haezj, употребленном в

своем основном значении.

2 Аспирацию согласных [k], [t]

3 Слитное произношение слов.

49

4 Правильное интонационное и ритмическое оформление предъ-ядерной части

предложений

5. [аи] — д и ф т о н г . Я д р о д и ф т о н г а — г л а с н ы й

п е р е д н е г о о т о д в и н у т о г о н а з а д р я д а н и з к о г о

п о д ъ е м а

ш и р о к о й

р а з н о в и д н о с т и ,

н е л а б и а л и з о в а н н н ы й . Он произносится почти так же, как