Журнал «Пионер» - Пионер, 1951 № 02

- Не дойти, - сказал Валерка. Пантелей посмотрел на него в раздумье.

- Петька! Знаешь чего? Дай мне свой, ремень от брюк. Я им лыжу к валенку примотаю, схожу в посёлок и достану вам лыжи.

Петя хотел спросить, почему именно он должен отдавать свой ремень, почему именно они с Валеркой обязаны дожидаться на морозе, пока Пантелей будет ходить в посёлок, но не спросил ни о чём. Он молча снял ремень и протянул его Пантелею.

Так бесславно закончился отважный поход на собачьей упряжке. Пантелей сообщил поселковым ребятам о бедственном положении двух членов экспедиции, те надели лыжи и с хохотом отправились на помощь.

Ходят слухи, что Валерка с Петей предлагали впоследствии Пантелею снова пуститься с ними в экспедицию, но Пантелей, как рассказывают, ответил:

- Ну вас, ребята. С вами ещё пропадёшь…

Очерк Е. Рубцовой

Мой сказ коротким будет, друг.

Ты спрашиваешь, где

Живу я, что у нас вокруг

И так ли, как везде…

(Борис Пилицын,

10-й класс 3-й школы, Мончегорск).

«Ландшафт тундры серый и унылый. Плоская и волнистая равнина покрыта в более сухих местах лишайниками - ягелями (олений мох), а в заболоченных низинах - мхами. Е ним присоединяются кустики морошки, клюквы, голубики, багульника… Животный мир тундры не отличается разнообразием…» Так написано в книгах, учебниках, энциклопедиях, и написано совершенно справедливо; такова тундра на миллионах квадратных километров во всех северных областях земного шара. Тундра рождена долгой полярной зимой, ледяным дыханием Арктики, торопливым и робким полярным летом.

Но тундра Кольского полуострова непохожа на другие. Это не плоская унылая равнина. Горы, самые древние в мире, вздымаются здесь к северному небу. Собственно, вершины этих гор и есть тундры, покрытые лишайниками, мхами и растениями-карликами. Ниже склоны поросли соснами, берёзами, елями, а в долинах, среди лесов, - бесчисленное множество больших и малых озёр. Взойдёшь на гору, посмотришь вниз - словно на зелёном бархате брошены бирюзовые ожерелья, нанизанные на серебряные ниточки рек.

Здесь, за Полярным кругом, зимой всё укрыто снежным покрывалом, и на небе в молчаливой пляске развернулись огни северного сияния, а летом солнце кружит над тундрой, не скрываясь за горизонт.

У северного края огромного озера Имандра, что протянулось на сто с лишним километров, лежит горный массив, называемый Монче-тундрой.

На языке парода саами, давнего обитателя этих мест, «Монче-тундра» значит «Красивая тундра». Осенью золотая и багряная, летом зелёная, зимой серебряно-белая, Молче-тупдра действительно всегда была красива. Но советский человек дал ей новую, особенную красоту.

Пятнадцать лет назад здесь начал строиться город. Теперь он вырос, большой и многолюдный, раскинулся на много километров, и огни его спорят с полярной ночью, заставляя её отступать.

В Мончегорске много школьников, пионеров и комсомольцев. В школах за Полярным кругом, так же как и в других местах Советской страны, ребята учатся, дружат и помогают один другому, ходят в свой красивый и уютный Дом пионеров и в свою библиотеку, разучивают пьесы и сами сочиняют их, мастерят кукольный театр, выпускают стенгазеты и проводят хорошие сборы.

Мой рассказ пойдёт о том, как они любят свой северный край, свою тундру, свой родной город.

«…Туман, молочно-густой, залил всё вокруг. Нюд, который стеной стоит над городом, совсем скрылся из глаз. Когда мы подошли к его подножью, на траве и кустах лежал иней. Мы поели сладких промёрзлых ягод брусники и начали взбираться вверх. На высоте около трёхсот метров остановились и взглянули вниз, надеясь полюбоваться прекрасным видом нашего города. Но мы его не увидели. Мы увидели море тумана, бесконечное море без берегов. Только трубы завода да крыша нашей школы высились над белыми волнами, и казалось, что два парохода плывут в сказочном океане.

Стали подниматься выше. Лес кончился давно, а теперь мы оказались на такой высоте, где и кустарники уже не растут. Исчезли карликовые берёзы, ивы, еловый сланец. Вокруг нас только скалы, покрытые разноцветными лишайниками, да бурый мох в расселинах. Мы взбирались по камням, помогая друг другу.

- Девочки, колокольчик! - крикнула вдруг Вера.

Мы все столпились вокруг неё. Здесь, среди угрюмых камней, да ещё осенью, расцвёл небольшой нежный голубенький колокольчик.

Мы дошли до середины горы, когда потоки золотого света полились на скалы, на траву, превратили иней в блестящие, радужные капельки росы. Показалось солнце. Оно было огромное, яркое и сразу оживило всё вокруг.

Но больше всех оживились мы сами. Вез издали радостный клич, а Рая Явойш, во всеобщему удовольствию, исполнила какой-то невиданный дикарский танец.

В полдень мы были на вершине.

Здесь было очень тепло, много солнца и ещё больше веселья. Начались игра в прятки, беготня и шум, прямо как на переменке во дворе школы.

Спуск был труден, но зато с горы мы увидели осенний лес, золотисто-зелёный, с красными гроздьями рябин, с белыми стволами берёз, с коврами брусники и черники.

Мы долго любовались им. Воздух был гак чист и прозрачен! Вечерело, все горы стали голубыми и ещё более красивыми… Вот и дорога. Только теперь мы почувствовали, как устали и как хотим есть. Зато мы видели и лес, и скалы, и тундровых куропаток, уже одевших белый зимний наряд».

На этом кончается запись, в которой семиклассница Маня Полина рассказывает о походе на Нюдуайвенч - «Девичью вершину».

Путешествовать, лучше и лучше понимать нежную и неяркую красоту севера - неустанное стремление школьников Мончегорска. Но особенно знаменита своими путешественниками 3-я школа. Это выносливые, закалённые и решительные ребята.

Они одолевают подъёмы по качающимся под ногой камням, они переходят бурные реки на перекатах и пускаются в плавание через большие озёра на утлом плоту.

Их не пугают ни мороз, ни пурга, ни дождь, ни туман, и, мокрые до нитки, они ночуют в мокром лесу у костра без жалоб на усталость и холод. Нечего говорить, что они отличные лыжники и выносливые пешеходы. Юные путешественники 3-й школы умеют смотреть и видеть, узнавать и помнить. В тундре они не гости, а хозяева. Они помнят, где стоят одинокие охотничьи избушки саамов, годные для ночлега, знают, куда ведёт горная тропинка, протоптанная оленями, на ночлеге жадно, слушают рассказы охотников о зверях тундры, они знают, что значат на языке саами звучные и странные имена рек, озёр и гор Лапландии.