Журнал «Пионер» - Пионер, 1954 № 2 ФЕВРАЛЬ

Марусе и в голову не приходило, что специально о ней, о Марусе, советуется Валя с Зинаидой Сергеевной.

- Надо, чтобы Маруся верила, в свои силы, - говорила учительница. - И надо, чтобы заниматься ой было интересно. Побольше давай ей самой думать, не диктуй. Она человек инициативный, пусть сама соображает. Вспомни, как тебя учила Галя Никитина, когда была тренером вашего класса. Кстати, тебе нора уже разбирать с группой тактику бега, вот и поговори с Марусей о тактике.

- Послушай, Маруся, - говорила Валя на тренировке, - как ты будешь вести себя в таком случае? Бот ты бежишь на соревнованиях, дистанция - пятьсот метров, половина дистанции идёт по ровному месту, а дальше крутой подъём. Как ты распределишь силы?

- Надо начинать бег изо всех сил, - отвечает, подумав, Маруся, - подъём возьму по инерции.

- Инерции на подъём не хватит. Ведь подъём-то метров в двести!

- Тогда на подъёме поднажму, - неуверенно отвечает Маруся.

- Но ведь ты уже устала, потому что сгоряча израсходовала силы на первых же метрах. И на подъёме тебя обойдут.

Маруся понимает, что ошиблась, начинает решать задачу снова. После раздумья приходит правильное решение: надо экономить силы для подъёма.

- Разберём ещё один случай: спортсменка, с которой ты соревнуешься, не умеет сразу взять нужный темп, набирает скорость медленно. Как тебе надо поступить?

- Надо использовать слабость соперницы, обогнать её в начале дистанции и постараться удержать разрыв до конца.

- Верно.

Так постепенно осваивала Маруся науку бега. Скоро результат Маруси Голубевой стал одна минута двадцать девять секунд, такой же, как у Люси Талановой, одной из сильнейших спортсменок школы. И когда спортивный совет составлял команду для участия в эстафете на приз «Горь-ковскоп правды», Марусю по предложению Вали включили в команду.

В день соревнований на площади Минина и Пожарского, у стен горьковского кремля, собрались сотни болельщиков. Ученицы сорок пятой школы пришли, конечно, все. Завоюют ли спортсменки школы почётный кубок?

И вот раздаётся выстрел стартёра. На первом этапе! идёт Нюра. Романова, Она начала бег сильно, но не выдержала темпа, замедлила шаг и отстала, Её обогнали спортсменки других школ.

- Не видать нам кубка, - заволновались болельщицы из сорок пятой школы.

Но впереди были ещё девять этапов…

На втором этапе Зина Анисимова финишировала шестой. А на следующем Клава Никишина передала эстафету третьей. Маруся Селиверстова, и Тамара Горбунова ещё уменьшили разрыв. Но всё же, когда Маруся Голубева на шестом этапе приняла эстафету, впереди бежали две соперницы.

Этап у Маруси трудный: с половины дистанции начинается крутой подъём.

«Надо экономить силы для подъёма», - мысленно твердит Маруся.

На занятиях секции они решали, такую задачу. Но насколько труднее решить её здесь, на глазах сотен зрителей, когда, тебе кричат: «Нажми! Что же ты отстаёшь?» Какая нужна выдержка, чтобы бежать не в полную силу, когда впереди две соперницы стремительно летят к финишу! Расстояние между ними и Марусей всё увеличивается. Как хочется изо» всех сил рвануться вперёд, достать соперниц… Нет, ещё метров десять надо иройти спокойно, нельзя уставать… А соперницы уходят всё дальше, «Нажми!» - разрешила сама себе Маруся, и будто крылья выросли за. спиной - быстрее, ещё быстрее. На подъёме она обогнала одну девочку и эстафету передала рядом с лидером.

Ещё три этапа… И наконец торжественный голос диктора объявил по радио:

- Кубок выиграли спортсменки сорок пятой школы.

…На занесённом снегом школьном дворе собрались пятиклассницы с лыжами. Сейчас начнутся занятия секции.

Во дворе появляется Маруся Голубева.

- Здравствуйте, девочки. Совет физкультуры назначил меня тренером вашего класса.

- Это Голубева, - перешёптываются девочки. - Бегает очень хорошо и лыжница сильная.

Маруся выстраивает девочек в колонну и командует:

- Вперёд!

Лыжницы гуськом идут вдоль двора.

- Длиннее шаг! Ровнее, ровнее дыхание! Так, хорошо…

Маруся внимательно следит за каждой девочкой. Вот одна, лыжница начинает отставать от подруг. Она старается изо всех сил, но делает много лишних движений и. поэтому идёт медленно.

- Подойди сюда, - зовёт её Маруся, когда тренировка подходит к концу. - Тебе надо шаг отработать, мы с тобой отдельно позанимаемся. И не вешай носа!…

- Хорошо тебе, Маруся, говорить. Ты, наверное, никогда, не приходила последней…

Маруся смотрит на расстроенное лицо девочки, и ей вспоминается, как трудно было вначале, как много помогала ей Валя.

- Ничего, научишься, - говорит Маруся. - Я тебе помогу. Станешь хорошей спортсменкой, ещё сама будешь младших девочек обучать… Это как эстафета: Валя получила, её, передала мне, я - вам, а вы понесёте дальше.

А. Хмелик

Рисунки В. Константинова.

У нас во дворе лучшим конькобежцем считался Лёнька Чиркин, по прозвищу «Лёнька - высший класс». Когда он выходил на лёд, малыши бросались врассыпную и, пока Чиркин был на катке, тихо стояли в сторонке. Да что там малыши! Мне и то бывало страшновато оставаться на льду вместе с Лёнькой. Он мчался по катку так, что подымались снежные вихри и лёд повизгивал под коньками.

- С дороги, куриные ноги! - кричал Чиркин. - Высший класс показываю!

Однажды, когда Лёнька показывал свой высший класс, Коля попробовал было не уйти с катка. Ничего хорошего из этого, конечно, не получилось. Чиркин сгрёб Колю в охапку, посадил в самый большой сугроб и ещё сверху снегом засыпал: Коля ведь на целых четыре года моложе Чиркина и едва-едва достаёт ему до пояса.

- Не путайся под ногами, - сказал Лёнька, глядя, как Коля барахтается в снегу.

К счастью для наших малышей, Чиркин редко катался во дворе, хотя каток у нас был хороший.

- Разве тут развернёшься по-настоящему? - говорил он и, захватив длинный проволочный крюк, выезжал в переулок. Дождавшись какого-нибудь грузовика, он цеплялся крюком за борт и так, на буксире, выезжал на улицу.

- Высший класс! - вопил он. - Учитесь, пока я жив!

Иногда Лёнька затевал игру в хоккей. Его клюшкой был тот же проволочный крюк, а вместо шайбы мы брали ледышку побольше. Впрочем, «Высший класс» предпочитал играть один, чтобы безо всяких помех забивать голы во все ворота нашего переулка. Лёнька был очень неравнодушен к вниманию зрителей и, если видел, что какой-нибудь прохожий поглядывал на него, старался изо всех сил: бросал в ворота ледышку через голову, катился поперек улицы вперёд спиной или на одной ноге…