Дмитрий Брикман - Детский недетский вопрос

Тут можно читать онлайн Дмитрий Брикман - Детский недетский вопрос - бесплатно ознакомительный отрывок. Жанр: Публицистика, издательство Питер, год 2020. Здесь Вы можете читать ознакомительный отрывок из книги онлайн без регистрации и SMS на сайте лучшей интернет библиотеки ЛибКинг или прочесть краткое содержание (суть), предисловие и аннотацию. Так же сможете купить и скачать торрент в электронном формате fb2, найти и слушать аудиокнигу на русском языке или узнать сколько частей в серии и всего страниц в публикации. Читателям доступно смотреть обложку, картинки, описание и отзывы (комментарии) о произведении.

Дмитрий Брикман - Детский недетский вопрос краткое содержание

Детский недетский вопрос - описание и краткое содержание, автор Дмитрий Брикман, читайте бесплатно онлайн на сайте электронной библиотеки LibKing.Ru
В 2006 году известный израильский фотохудожник Дмитрий Брикман придумал программу «Детский недетский вопрос», которая стала галереей портретов разных людей. Исповедальных, очень личных портретов. В этой передаче, отвечая на простые, незамысловатые и очень важные детские вопросы «Кто я?», «Что такое успех в жизни?», «Можно ли доверять людям?», «Зачем вообще всё?», люди раскрываются по-новому, иногда неожиданно даже для самих себя.
Герои этой книги – Борис Акунин, Владимир Войнович, Александр Генис, Александр Городницкий, Борис Гребенщиков, Игорь Губерман, Вероника Долина, Юлий Ким, Светлана Крючкова, Михаил Лабковский, Андрей Максимов, Антон Носик, Владимир Познер, Константин Райкин, Дина Рубина, Людмила Улицкая, Виктор Шендерович, Ефим Шифрин и другие взрослые – известны всем, но такими, какими вы их увидите в этой книге, вы их не видели никогда.
«Детский недетский вопрос» – это книга портретов.
«Детский недетский вопрос» – это книга-зеркало.
«Детский недетский вопрос» – это просто очень увлекательное чтение.

Детский недетский вопрос - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок

Детский недетский вопрос - читать книгу онлайн бесплатно (ознакомительный отрывок), автор Дмитрий Брикман
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать
А когда он для вас стал цветным?

Когда я в 8 классе открыл для себя стихи мировой поэзии. Потом, когда я увидел в Эрмитаже импрессионистов, особенно Матисса и Моне. Потом, когда попал в экспедицию и увидел закаты над тундрой. И с тех пор мир остался для меня цветным.

8 лет, мальчик: «Зачем мы живем и почему умираем?» Зачем живете вы, Александр Моисеевич Городницкий?

Смысл моего существования сейчас, как я его понимаю, в том, чтобы, думая уже об уходе, оставить о себе какую-то хорошую память тем, кто останется на земле. У меня есть стихотворение, которое с этим связано:

Я обошел все континенты света,
А город мой все тот же с давних пор.
Там девочка, склонясь у парапета,
Рисует мост, решетку и собор.
Звенят трамваи, чаек заглушая,
Качает отражение вода,
А я умру, и «часть моя большая»
Не убежит от тлена никуда.
Моих стихов недолговечен срок,
Бессмертия мне не дали глаголы,
Негромкий, незапомнившийся голос
Сотрут с кассет, предпочитая рок.
Прошу иного у грядущих дней,
Иная мне нужна Господня милость:
Чтобы одна из песен сохранилась,
Став общей, безымянной, не моей.
Чтобы в глухой таежной стороне
У дымного костра или под крышей
Ее бы пели, голос мой не слыша
И ничего не зная обо мне.

7 июня 2015 г.

Борис Гребенщиков

Борис Гоебенщиков — музыкант, композитор, писатель, основатель рок-группы «Аквариум», один из родоначальников русской рок-музыки.

3 года, мальчик: «Кто я?» Кто ты, Боря?

Каждый из нас, людей, является наделенным жизнью телом. Но тело — это скафандр для перемещения сознания. А сознание связано напрямую с тем, что мы называем Богом. То есть с единой волей, и любовью, и светом, пронизывающим все бытие, которое мы можем и одновременно не можем себе представить. Так что ты, я, все мы — это светлая душа, причем одна и та же, которая плещется в таком скафандре.

9 лет, мальчик: «Что такое Бог?»

Отвечу словами одного из великих теологов истории христианства: «Бог начинается там, где кончаются наши о нем размышления». Разница между присутствием Бога и отсутствием Бога — это разница между присутствием жизни и отсутствием жизни. Там, где есть Бог, — есть жизнь. Там, где его нет, — жизни нет, но такого мы не можем себе представить.

10 лет, мальчик: «Что такое буддист, христианин и мусульманин?» В чем разница? Вот ты передвигаешься от религии к религии…

Я не передвигаюсь, я просто навещаю и тех, и других, и третьих. И мы с представителями всех известных мне религий на разных языках говорим об одной и той же притче.

Вот гора. По одной из ее сторон ползет человек. Он стремится наверх. И с другой стороны ползет человек, и с третьей. И с каждой стороны склон совершенно разный. Но когда они поднимаются наверх, они приходят в одну и ту же точку. Вот буддист, христианин, суфий, мусульманин, индуист, кто угодно — они все поднимаются по разным сторонам горы в одну и ту же точку, в переживание того, как все есть на самом деле.

13 лет, мальчик: «Зачем нужна религия, когда есть вера?» Ты верующий человек?

Я совсем не понимаю, что это значит. Скажите мне, что такое вера, и я скажу, верующий я или нет.

А что такое вера?

Вот я и не знаю, что такое вера. Вера во что? В то, что я одолжил Петру Ивановичу двести рублей до получки и верю, что он мне их отдаст?

Я считаю, что вера — это когда ты веришь в то, что в этом мире есть смысл

Зачем в это верить? И я, кстати, не уверен, что в этом мире есть смысл.

В твоем приходе в этот мир

А зачем мне смысл? Смысл — это очень узкая штука. Я язвительно скажу: смысл — это наше мнение о том, что мир устроен так же, как устроен я. Поэтому для меня важно, чтобы все имело смысл. Я никак не могу допустить, что я не царь Вселенной. Что у Вселенной могут быть другие критерии. И мое узкое, невежественное, тупое и ограниченное понимание смысла — должно ли оно распространяться на всю Вселенную? Нет. Упаси господи. Я не хочу, чтобы Вселенная имела смысл в том виде, в котором я понимаю слово «смысл». Я хочу, чтобы Вселенная была чем-то значительно большим, и так оно и есть. «Бог начинается там, где кончаются наши о нем представления».

9 лет, девочка: «Что такое совесть?»

Я бы очень хотел услышать хоть одно ясное определение того, что такое совесть.

Ты — совестливый человек?

Нет, совести у меня никакой нет, упаси господи, — ни морали, ни совести у меня нет (смеется). Но, как я понимаю, идти против своей совести — плохо. Что такое «идти против своей совести»? Совершать поступки, думать о которых потом мне будет стыдно. Значит, логически говоря, существует внутри меня понимание того, как жить достойно, а как нет. Вот это и есть совесть.

9 лет, мальчик: «Что такое ноль?» Как ты можешь определять, где хорошо, где плохо, где порядочно, где непорядочно, где честно, где нечестно?

Это замечательный вопрос. Я позволю себе вспомнить историю из 6 класса средней школы, в котором я учился. Я считал, что я умный. И однажды, будучи умным, я решил, что эти взрослые — они не очень разбираются в том, как устроен мир. Я решил подловить учителя физики на самой простой вещи. Я говорю: «Но ведь если есть тепло, значит, есть и холод?» И начал развивать какую-то очень красивую теорию. И он смотрел на меня, смотрел, потом говорит: «Нет. Есть тепло и его отсутствие. А холода нет». Это мы ставим себе какую-то зарубку и говорим, что вот здесь после этого начинается холод.

Но тогда не существует никакой морали при таких раскладах?

Совершенно верно, ее не существует. Любая мораль существует только для удобства общежития. И для удобства управления людьми. Вот и все. И это говорю не я, это говорит физика. Поскольку мой уважаемый и очень-очень замечательный дядька, учитель физики показал мне просто, что существует абсолютный ноль. Что такое абсолютный ноль? Это та точка, где прекращается всякое движение. Все. Это конец. Или это начало. Но это — то, где ничего больше нет. Вот это ноль. И ниже ноля существуют, к счастью для нас, только мнимые числа.

В математике есть замечательный раздел, который называется «Мнимые числа». Например, от нашей температуры до ноля есть шкала, и мы, естественно, продолжаем эту прямую вниз. И смотрим: что дальше, что за нолем? И видим там мнимые числа, на которые проецируем весь страх, всю боль, весь ужас, которые в нас есть. И все страшное, что мы сами в себе терпеть не можем, мы загоняем туда и говорим: это все ниже ноля. Но дело в том, что ниже ноля, как учит математика, нет ничего. В точке «ноль» прекращается все.

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать


Дмитрий Брикман читать все книги автора по порядку

Дмитрий Брикман - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки LibKing.




Детский недетский вопрос отзывы


Отзывы читателей о книге Детский недетский вопрос, автор: Дмитрий Брикман. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Понравилась книга? Поделитесь впечатлениями - оставьте Ваш отзыв или расскажите друзьям

Напишите свой комментарий
x