Дана Маденич - Мост через пропасть. Создание тематических фотокнижек: творческий союз особого ребёнка и его окружения

Вместе вы сможете сделать посвященную предстоящему событию фотокнижку, которая поможет ребенку понять, чего он должен ожидать от будущего празднования. Если вы уберете из этого события то, что может показаться ребенку непонятным или неожиданным, вы подарите ребенку уверенность в себе.

Для какого события вы можете сделать книжку? Для любого, которое выходит за рамки повседневной жизни. Может быть, раз в месяц в воскресенье вся семья приезжает в дом к вашей сестре на праздничный обед? Если да, то кто обычно там бывает? Какая там царит атмосфера? Будут ли там шумные люди или животные? Есть ли в доме место, где ваш ребенок сможет посидеть в одиночестве?

Когда вы ответите на все эти вопросы, вы сможете составить список фотографий, которые должны быть в вашей фотокнижке. Если это возможно, заранее съездите в тот дом, где будет проходить праздник, и сделайте много фотографий. Если там будет место, где ваш ребенок сможет посидеть в тишине, сфотографируйте его тоже.

Затем постарайтесь составить список гостей, которые придут на праздник. Возьмите фотографии всех этих людей и подпишите имя рядом с изображением каждого человека или попросите вашего ребенка подписать снимки.

Занимаясь созданием этой фотокнижки вместе с ребенком, вы весело проведете время, точно так же, как во время работы над любой другой фотокнижкой.

Когда вы работаете над этим фотопроектом, постарайтесь сделать работу радостной для вашего ребенка. Никогда не заставляйте ребенка продолжать работу, если он устал, даже если вы очень хотите «закончить сегодня вот эту страницу». Этот проект не о том, что хотите вы, а о том, что действительно нужно вашему ребенку.

Постарайтесь составить список блюд, которые будут подавать на празднике. Постарайтесь найти ту пищу, которую ваш ребенок любит. Помните, как вы делали книжку «Продукты, которые я люблю»? Вот вам великолепная возможность проверить, согласится ли ребенок попробовать те блюда, которые будут подавать во время праздника.

Когда вы будете уверены, что собрали все нужные фотографии и сфотографировали заранее все, что может иметь отношение к предстоящему празднику, настало время сесть за стол и объединить материалы в книжку.

Пока вы работаете над фотокнижкой, говорите о том, как весело ваш ребенок проведет время на этом празднике.

Расскажите ему о людях, которые придут на праздник, покажите их фотографии и попросите ребенка назвать каждого из них. Вы увидите тетю и дядю, с которыми редко видитесь? Вы можете рассказать ребенку, кем они вам приходятся. Это ваша сестра и ее муж или это родственники вашего мужа? Сделав к фотографиям соответствующие подписи, вы дадите ребенку больше информации, больше понимания о том, что это будет за праздник и кем ему приходятся эти малознакомые люди.

Поговорите с ребенком о вкусном угощении. Любой семейный праздник – очень подходящий случай. Во многих семьях есть традиционные любимые блюда, которые обычно подают на праздниках и которые все очень любят. Вы помните, как я рассказывала в начале главы про кулинарную фотокнижку, которую мама и сын сделали к празднику? Вот превосходное воплощение этой идеи.

Вы даже можете приготовить дома некоторые блюда, если вы знаете, что они будут на торжественном обеде. Работайте вместе с ребенком, сделайте маленькую версию кулинарной книги и добавьте эти страницы в фотокнижку, посвященную празднику.

Каждый раз, когда вы разговариваете о какой-нибудь вещи или событии, вы делаете их более реальными для своего ребенка.

Одна мама, которая пользовалась этой методикой, рассказала, что ее дочь постоянно перечитывала некоторые страницы фотокнижки, которую они сделали вместе, повторяя слова снова и снова как заклинание. Женщине это казалось очень странным, но когда они пришли в гости к ее сестре на праздник по случаю крещения новорожденного, девочка не проявила никаких негативных чувств. Тогда мама поняла, что это был способ, с помощью которого дочь готовилась к новому и непонятному для нее событию.

Вот список праздников, ради подготовки к которым можно сделать фотокнижки для особого ребенка:

● свадьба;

● крещение;

● Восьмое марта;

● Новый год и Рождество;

● день рождения;

● юбилей;

● семейный воскресный обед;

● любое другое событие, где соберется много людей.

Праздники любого заставляют понервничать. Попробуйте вспомнить большой праздник, на котором вы присутствовали, когда не чувствовали, что немного нервничаете!

Постарайтесь понять своего особого ребенка. Его способности справляться с таким видом стресса весьма ограничены. Потратив время на совместную работу с ребенком, вы дадите ему реальную возможность порадоваться этому празднику, вместо того чтобы испортить событие и вам, и всем присутствующим.

Когда вы начнете работать, скорее всего, у вас станут появляться свои идеи и, почти наверняка, ваш ребенок будет забрасывать вас собственными.

Это принесет вам много радости и удовольствия. Удачи!

Как вы могли убедиться, книга состоит из художественной части и рассказов, наглядно демонстрирующих, как система создания тематических фотокнижек работает с различными детьми в различных обстоятельствах, из теоретической части, а также предложений по созданию различных тематических фотокнижек. Уверена, вы не только смогли найти для себя полезные идеи, которыми можно увлечь ребенка, но и убедились – практика здесь подкреплена теорией и многократно проверена на деле.

Если вас заинтересовала эта тема и вы чувствуете желание узнать о системе создания тематических фотокнижек побольше, предлагаю вам посетить мои сайты и прочесть опубликованные статьи.

Ресурсы на английском языке:

http://fles.eric.ed.gov/fulltext/EJ967733.pdf

http://thematicphotobooks.com

http://scippjournal.ru/d/1022076/d/pedagogy_%5E26_psychology._ theory_and_practice_no_2_%284%29,_april_0.pdf (page 72)

Ресурсы на русском языке:

https://humansociety.media/ru/article/118172/discussion_platform

http://psyjournals.ru/autism/2015/n4/veksler_moskalenko.shtml

http://thematicphotobooks.com/ru/index.html

Готовятся книги с более подробным описанием деталей системы применительно к детям различного уровня развития.

Резиденции – здесь: дома, где дети (10–12 человек) живут без родителей и за ними смотрит персонал. – Прим. автора.

Речь идет о фильме Любови Аркус «Антон тут рядом». – Прим. ред.

Ритуализация поведения и, как следствие, трудности с восприятием изменений в сложившем порядке – один из диагностических критериев расстройств аутического спектра. – Прим. ред.