Дана Маденич - Мост через пропасть. Создание тематических фотокнижек: творческий союз особого ребёнка и его окружения

Тут можно читать онлайн Дана Маденич - Мост через пропасть. Создание тематических фотокнижек: творческий союз особого ребёнка и его окружения - бесплатно полную версию книги (целиком) без сокращений. Жанр: psy-childs, издательство Литагент Литео, год 2017. Здесь Вы можете читать полную версию (весь текст) онлайн без регистрации и SMS на сайте лучшей интернет библиотеки ЛибКинг или прочесть краткое содержание (суть), предисловие и аннотацию. Так же сможете купить и скачать торрент в электронном формате fb2, найти и слушать аудиокнигу на русском языке или узнать сколько частей в серии и всего страниц в публикации. Читателям доступно смотреть обложку, картинки, описание и отзывы (комментарии) о произведении.
  • Название:
    Мост через пропасть. Создание тематических фотокнижек: творческий союз особого ребёнка и его окружения
  • Автор:
  • Жанр:
  • Издательство:
    Литагент Литео
  • Год:
    2017
  • Город:
    СПб
  • ISBN:
    978-5-00071-807-0
  • Рейтинг:
    5/5. Голосов: 11
  • Избранное:
    Добавить в избранное
  • Отзывы:
  • Ваша оценка:
    • 100
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5

Дана Маденич - Мост через пропасть. Создание тематических фотокнижек: творческий союз особого ребёнка и его окружения краткое содержание

Мост через пропасть. Создание тематических фотокнижек: творческий союз особого ребёнка и его окружения - описание и краткое содержание, автор Дана Маденич, читайте бесплатно онлайн на сайте электронной библиотеки LibKing.Ru
Перед вами – книга, рассказывающая об одном из эффективных способов работы с детьми, адаптация которых в окружающем мире так или иначе затруднена. Книга адресована в первую очередь родителям особых детей, обеспокоенным их развитием и социализацией. Вниманию читателя предлагаются наглядные живые примеры применения системы создания фотокнижек, написанные в форме увлекательных рассказов. Теоретическая часть, опирающаяся на идеи Выготского, соседствует с художественной, отвечает на все вопросы, которые могут возникнуть у заинтересованного читателя, и к тому же написана лёгким понятным языком. Воспользовавшись советами, приведёнными в книге, родители и воспитатели смогут найти подход к своему ребёнку, увлечь его новыми видами творчества и в результате – наладить с ним общение.
Книга написана бывшим детским фотографом на основе реального опыта работы с особыми детьми в Америке.

Мост через пропасть. Создание тематических фотокнижек: творческий союз особого ребёнка и его окружения - читать онлайн бесплатно полную версию (весь текст целиком)

Мост через пропасть. Создание тематических фотокнижек: творческий союз особого ребёнка и его окружения - читать книгу онлайн бесплатно, автор Дана Маденич
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Вот только Даше не нравится, что карточки легко портятся, они совсем не похожи на настоящие карточки. Мама нашла решение:

– Попроси папу заламинировать их.

– Конечно, дочка, я сделаю это в пятницу, – с готовностью согласился папа.

«Ах, скорей бы пятница…», – девочка с нетерпением отсчитывала дни недели.

И вот игра готова. Даша сложила карточки в симпатичную коробочку и с нетерпением ждала прихода гостей.

– Это тебе, Борис! – торжественно заявила она, вручая братишке коробочку.

Открыв ее, мальчик с удивлением обнаружил снимки, которые запечатлели их совместный поход в цирк. Борис был по-настоящему восхищен. Они с Дашей с удовольствием играли в новую игру. Боря выбирал изображение целого, а рядом аккуратно клал фотографию части.

Это навело Дашу на новую идею.

– Боря, скоро я сделаю тебе еще одну игру, – радостно объявила она. – Я уже придумала какую!

Они с мамой отобрали самые удачные фотографии, распечатали на принтере, и Дарья разрезала каждую на несколько частей. Теперь мальчику предстояло собирать пазлы из кусочков. От такого подарка малыш был в восторге. Эта игра быстро стала одной из его самых любимых, и он снова и снова просил Дашу сделать ему новые пазлы. Девочка только таинственно улыбалась и просила немножко подождать. Но потом все-таки не утерпела:

– Борис, хочешь, я открою тебе секрет? Мы с мамой и папой собираемся в ботанический сад, и я сделаю тебе новую игру. Какую? Это сюрприз!

Общее увлечение Сережа с Никитой ходили в одну и ту же специальную школу и там - фото 22

Общее увлечение

Сережа с Никитой ходили в одну и ту же специальную школу и там подружились.

В школе они сидели рядом, проводили вместе время на переменках. Иногда Никита приезжал с ночевкой в гости к Сереже, и они смотрели мультфильмы. Однажды на выходных, Никита пришел к Сереже и взял с собой фотокамеру, которую ему подарили родители на день рождения. Камера очень нравилась Никите, и он фотографировал все вокруг. На Сережу же камера не произвела никакого впечатления.

На следующий день начинались выходные, и утром отец Сережи сказал:

– Ребята, быстрее доедайте завтрак, и мы поедем в одно интересное место. А ты, Никита, обязательно возьми свою камеру.

Они сели в машину, и отец Сережи отвез их туда, где можно было полюбоваться на разных диких и домашних зверей. Сереже очень нравились животные. Например, у женщины, что живет по соседству, есть маленькая собачка, и Сережа любит ее гладить, а у мужчины, который живет на верхнем этаже, есть кот, и Сережа иногда играет с ним. Но своих питомцев у Сережи никогда не было. Как только они приехали, Никита достал фотокамеру и принялся щелкать. А Сереже стало скучно одному.

– Давай я тебя сфотографирую рядом с козой, – предложил Никита. Сереже понравилось фотографироваться.

Неподалеку бегали маленькие козлята, и дети кормили их из бутылочки с соской, как младенцев.

– Я тоже хочу, – Сережа попросил бутылочку и начал кормить козленка. – Никита, сфотографируй, как я кормлю козленка!

– Хорошо, – сказал Никита и сделал снимок. – А теперь ты меня сфотографируй!

Никита и Сережин папа научили Сережу делать фотографии, и Сережа с Никитой стали фотографировать друг друга.

Они по очереди доили корову. Потом кормили кроликов и гладили их. Сережин папа сделал несколько снимков, где оба мальчика позировали вместе. Все они хорошо провели время и много смеялись, делая разные забавные снимки. Там был жираф с длинной шеей. Отец поднял Сережу, чтобы тот мог покормить жирафа, а Никита сделал несколько отличных снимков, когда жираф склонил голову и покачал ею, как бы говоря «Спасибо».

В конце дня они отправились на карусель, а затем катались на качелях. Домой они вернулись уставшими и скоро легли спать.

На следующее утро отец Сережи сказал:

– Ребята, быстрее доедайте завтрак, мы сейчас будем делать кое-что интересное.

Они все собрались в Сережиной комнате, и там Сережин папа разложил фотографии, которые они сделали вчера. Ребята хохотали, вспоминая давешние проделки. А потом пришла Сережина мама с большой коробкой всяких принадлежностей для проектов – бумагой, ножницами, клеем, цветными маркерами. Еще она принесла красивую папку.

– Давайте сейчас сделаем фотокнижку с этими фотографиями, и вы сможете показать ее в школе вашим одноклассникам, – сказала мама.

Мальчикам понравилась идея, и они принялись за работу. Они вырезали фотографии и приклеивали их к основе, а также делали подписи. Сереже нравилось орудовать ножницами, и он вырезал все фотографии, а Никита быстро все приклеил. Ребята живо справились с работой. Они делали смешные подписи под каждой фотографией, и работать было очень весело. А еще мама предложила добавить пару слов о продуктах, которые дает каждое животное. Например, рядом с фотографией коровы они написали «молоко», а рядом с курицей – «яичница», Сережино любимое блюдо. Под фотографией козы они написали слово «сыр». Никита сказал, что надо будет сделать фотографии всех этих продуктов и добавить в книжку.

– Блестящая идея, – похвалила его Сережина мама.

Сережа выбрал зеленую цветную бумагу для того, чтобы наклеивать на нее фотографии, потому что ему нравился этот цвет, а Никита брал по одному листу бумаги каждого цвета, потому что предпочитал разнообразие. Никита делал подписи вручную, а Сережа набирал текст на компьютере, и затем отец Сережи, распечатав его работу, сделал наклейки. Когда они закончили, то положили готовые листы в защитные файлы и скрепили все в папке. Получилось что-то похожее на настоящую книгу.

Мама Сережи дала ребятам очень красивую бумагу с узором по краям и трафарет с узорчатым шрифтом, и ребята сделали нарядную обложку. На ней они написали: «Веселый день с животными и камерой», поставили дату и указали авторов «Сережа и Никита».

Книжка получилась замечательной.

Никита спросил, может ли он взять книгу с собой домой, чтобы показать ее своей младшей сестре, ведь она так любит животных. Сережа, конечно, согласился.

А Сережин папа сказал:

– У меня есть идея. Я могу отнести книгу в Kodak, и они сделают две одинаковые книжки, которые будут похожи на те, что мы покупаем в магазинах или берем в библиотеке, и у вас обоих будет по экземпляру.

– Здорово! – воскликнули ребята хором.

А Сережина мама сказала:

– Вы славно поработали. Пошли на кухню. Чай с пирогом пить.

А потом Сережин папа спросил:

– Как насчет того, чтобы в следующие выходные сходить на овощную ферму?

– Урааа! – закричали ребята, а Никита спросил:

– А потом будем делать новую книжку? – Очень уж ему понравилось.

Вечером, когда Никита уже ушел домой, Сережа подошел к отцу и спросил:

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать


Дана Маденич читать все книги автора по порядку

Дана Маденич - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки LibKing.




Мост через пропасть. Создание тематических фотокнижек: творческий союз особого ребёнка и его окружения отзывы


Отзывы читателей о книге Мост через пропасть. Создание тематических фотокнижек: творческий союз особого ребёнка и его окружения, автор: Дана Маденич. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Понравилась книга? Поделитесь впечатлениями - оставьте Ваш отзыв или расскажите друзьям

Напишите свой комментарий
x