П. Кабанов - Задачник по философии (задания и ответы). Учебное пособие для преподавателей

Строительство

Атомом в строительстве является стройдеталь. Но даже простой кирпич – «атом» здания – есть воплощение требований, предъявляемых ко всему зданию: он должен обладать определённой прочностью, не проводить тепло, иметь водостойкость, определённые размеры, чтобы обеспечить крепкую кладку; он должен позволить встроить необходимые элементы благоустройства. Вот почему нельзя нарушать ГОСТы при проектировании.

Бизнес

Производственный

Любой единичный товар (вещь, предназначенная для продажи) является представителем общественных отношений. Карл Маркс, увидел это первым и в своём «Капитале» показал, что в этом «атоме» капиталистического производства заключаются все противоречия капитализма, из которых следует и неизбежность кризисов перепроизводства и даже неизбежность замены капитализма коммунизмом.

Банковский

Аналогично товару, единица валюты (в России – рубль) представляет собой всю систему экономических отношений. На неё влияют: состояние экономики в государстве, состояние правопорядка, международная обстановка, психологический настрой населения и, наоборот, состояние валюты влияет на всё перечисленное.

Политика

Единицей функции власти в государстве является исполнение какой-либо должности. Но она включена в целую государственную систему и по тому, кто находится у власти и как она осуществляется, можно сказать и об экономике общества и об его духовном состоянии. И, наоборот, по духовному состоянию общества и его экономике можно понять, кому принадлежит власть.

Право

Атом права – юридическая норма. Она включена в систему права, и выражает суть всей этой системы. По отдельной норме можно судить и о политической системе общества, о форме экономических отношений и т. д. По этой причине профессионализм юристов заключается как в знании норм, так и в знании правовой системы и её внешних условий. Незнание этого приводит к правовым и судебным ошибкам. Отсюда вытекает необходимость толкования норм, состязательности сторон в судебных процессах, возможности обжалования судебных решений и т. д.

Танцы

Движение, как «атом» танца, содержит в себе историю танцевального искусства; оно – результат векового стремления выразить внутренний мир человека, его сомнения, горе и радость. Поэтому и судить о красоте движения может только человек, который знает эту историю, может заметить совпадения и отклонения, в каждом движении.

Музыка

Каждая нота, как «атом» музыки, есть часть мелодии, без которой она – ничто. Отсюда исполнение требования певца к пианисту: «чуть пониже», «чуть повыше» приводит к изменению всего музыкального сопровождения – для изменения высоты одного звука, приходится менять высоту всех.

Театр

Сцена (действие) в пьесе не может играться вне зависимости от всего целого, она должна выражать идею этого целого, и без этой сцены должно «рухнуть» всё представление.

Кино

Эпизод, как часть фильма, играет ту же роль, что и сцена в театре. Эпизод должен выражать идею фильма, и без него фильм не должен получиться.

Живопись

«Атом» живописи – это мазок краски, черточка и т. п. Все они связаны с картиной в целом. Даже точку нельзя поставить куда попало – профессионалы сразу же заметят ошибку. Если произвольно изменить её цвет, то придётся менять цвет всей картины. Конечно можно изменить стиль и выбрать другой цвет для точки или мазка, но в рамках данного стиля произвольно цвет точки менять нельзя.

Спорт

Каждое движение (атом спорта) регулируется правилами состязания. В них «спрятана» вся история спорта. Их нельзя менять произвольно. Увеличьте или уменьшите ворота в футболе и это будет уже другая игра, изменится отношение к ней и спортсменов и болельщиков. Если значительно увеличить лузу в бильярде, а правила оставить прежние, то игра станет не интересной – слишком легко забивать шары. Поэтому, увеличив лузу, изменили правила игры так, что она не стала легче, и появился новый вид игры – снукер. Изменение ритмов жизни вносит изменения и в правила состязаний; но эти изменения происходят во взаимосвязи всех элементов, что изменяет характер состязания. Сравните, например, относительно вежливый хоккей 60-х годов прошлого века и жёсткий хоккей сегодняшний.

Физкультура

Каждое движение воздействует на весь организм, и каждое движение входит в систему упражнений и подчинено одной цели: сохранить здоровье. Оно рекомендуется медиками и спортсменами на основании многолетнего опыта.

Софисты считали, что объективной истины нет, она субъективна. «Человек – мера всех вещей» – утверждали они.. Сократ (469—399 до н. э.), наоборот, был убеждён, что объективная истина существует, но она не есть составные части вещей (как думали Анаксагор и Демокрит). Когда приговорённому к смерти Сократу друзья приготовили побег, он отказался бежать, заявив, что Сократ – это не составные части его тела, а его душа, которая убежать из Афин не может.

Найдите, что нельзя объяснить, если объект определять через его составные части.

Физика. Из свойств микрочастиц, атомов и молекул, нельзя было вывести законы Ньютона, теорию относительности и т. д. Их надо было открывать, то есть искать свойства, которых нет у частей, но есть у целого.

1) Физика микромира . В микрочастицах невозможно было увидеть будущую атомную и водородную бомбу.

2) Физика газов, жидкостей и твёрдых тел . В атомах, ионах и молекулах не содержится сведений о температурах плавления и испарения состоящих из них веществ. Сегодня учёные, конечно, могут определять свойства будущих веществ, даже неоткрытых элементов, но делают они это, скорее всего, по аналогии с уже существующими веществами.

Химия. В атомах не содержатся сведения об аромате, горечи, солёности и сладости будущих веществ.

Биология, зоология, ботаника. Живые клетки изначально все одинаковые, какой станет данная клетка, заранее не узнаешь, только организм в целом определит её место.

Математика. В отдельных числах невозможно увидеть их всемирную гармонию, их возможность выразить звуки и изображения.

Психология. По отдельным психическим реакциям мы не можем сказать о характере человека, его уме, творческих способностях, его мировоззрении.

Педагогика. По выполнению отдельных заданий невозможно определить воспитанность ученика, по поведению отдельных педагогов, учащихся невозможно определить состояние и уровень образования общества.