Наталия Киреева - Грамматический метод обучения русскому правописанию. Книга 1. Лекции по орфографии
- Название:Грамматический метод обучения русскому правописанию. Книга 1. Лекции по орфографии
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:Литагент Ридеро
- Год:неизвестен
- ISBN:9785447497859
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Наталия Киреева - Грамматический метод обучения русскому правописанию. Книга 1. Лекции по орфографии краткое содержание
Грамматический метод обучения русскому правописанию. Книга 1. Лекции по орфографии - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
берёзка (ск) – берёзонька, березняк , дорожка (шк) – дороженька, дорожный
нож (ш) – ножи , шалаш (ш) – шалаши , дуб (п) – дубы, сноп (п) – снопы.
В некоторых случаях согласный в середине корня можно проверить с помощью беглой гласной : варежка – варежек , кошка – кошек , овца – овечка , лодка – лодок .
§3. НЕПРОВЕРЯЕМЫЕ ЗВОНКИЕ-ГЛУХИЕ СОГЛАСНЫЕ
Если контролируемый звук находится в середине корня, то проверку сделать нельзя и выбор буквы делается по словарю. В большинстве случаев это корни заимствованныхслов, реже – исконно русские слова, в которых произошло слияние исторического корня с суффиксом, например: вокзал, футбол, космонавт, абсолютный, асбест, пиджак, лоджия.
1. Когда непроверяемый согласный не считается орфограммой
Обратим внимание на то, что встреча парных звонких-глухих согласных в корнях односложных исконно русских слов происходит довольно часто ( стол, дождь ), и тогда по определению первый звук находится в слабой позициии является орфограммой, которую нельзя проверить.
Тем не менее, в большинстве случаев этот звук не считается орфограммой и даже не воспринимается как орфограмма. Дело в том, что в указанных сочетаниях пишутся буквы, обозначающие одинаковые согласные звуки – только глухие или только звонкие, например:
ездить, изба, узбек , дожди — непроверяемые сочетания звонких согласных,
стена, стол, спина, скрипеть — непроверяемые сочетание глухих согласных.
Такую ситуацию можно объяснить следующим образом. Если согласный звук постоянно находится в слабой позиции, то есть перед шумным согласным, то его возможности являются ограниченными; в этом случае смыслоразличительной является пара звуков – глухая или звонкая: например, в слове стол – глухие согласные С и Т, а в слове изба – звонкие согласные З и Б .
2. Какие слова обычно считаются словарными
Если встречаются одинаковые по звонкости/глухости согласные, то ошибки при выборе нужной буквы делаются редко, например: судьба, пиджак , кофта , кафтан, зигзаг, штат , бдительный.
Слова с разными по звонкости-глухости согласные рекомендуется запомнить, так как произношение не соответствует написанию: сдоба , сбруя , космонавт , вокзал , футбол.
§4. ОСОБЫЕ ТЕМЫ ДЛЯ НЕПРОВЕРЯЕМЫХ СОГЛАСНЫХ
1. Выбор согласных З/С в начале слова
Парные звонкие/глухие согласные в начале слова перед шумными согласными встречаются не часто ( бдительный, вторник, кто, где ) и особых хлопот не доставляют. В то же время особое внимание следует уделить орфограмме, связанной с выбором парных согласных З/С ,что связано с частым употреблением приставки С в начале слова.
Запомним правило (эмпирическое):
Сочетание ЗД, ЗГ в начале слова пишется в корнях только 4-х слов (а также производных от них): здоровье, здесь, здание, ни зги ;
В остальных случаях в сочетаниях СД, СГ (а также СБ, СЖ ) пишется буква С, которая является приставкой( сделать, сбросить, сгрузить, сжать ) или входит в состав корня( сдоба, сбруя ).
— А как же злой, змея, знать, зрение ?
– Здесь сильная позиция звука перед сонорными согласными, и З/С пишутся по слуху: злой, змея, но: слива, смех, снег .
2. Выбор Ж/Ш в середине суффиксов (как смежный материал)
Правило определяет написания суффиксов ЁЖК/ЕЖК, УШК/ЮШК, ЯШК, ИШК , в которых перед глухой согласным К может происходить оглушение предыдущего согласного. При выборе парных согласных Ж/Ш внутри суффиксов действует грамматическое правило:
Ж пишется только в суффиксе ЁЖК/ЕЖК , который используется при образовании существительного от глагола: кормить – кормёжка , сладко есть — сладкоежка.
Также при чередовании Г/Ж возможно сочетание Ж в корне + суффикс К : фляга — фляжка, бедняга — бедняжка, дворняга – дворняжка, строгать — стружка , семга — сёмужка.
В остальных суффиксах ( УШК/ЮШК, ЯШК, ИШК ) пишется Ш :
девочка — девчушка, парень — парнишка, дерево — деревяшка, медь — медяшка, болтать — болтушка, копчёный — копчушка.
§5. ПАРНЫЕ И СЛОВАРНЫЕ ВАРИАНТЫ
1. К словарным вариантамотносятся слова, в которых фонетическое чередование в виде исключения отражается на письме,например:
сватать, но: свадьба — свадебный
лезть — лезу ,но: лестница ;
отверстие , но: отверзать:
транскрибировать , но: транскрипция ; абстрагировать но: абстракция.
2. К парным вариантамотносятся однокоренные слова с различными согласными:
А) Вперемешку и вперемежку
Вперемешку — мешать, буква Ш (в смешанном виде, в беспорядке): На город падал снег вперемешку с осенними листьями.
Вперемежку — межа, буква Ж (чередование в определенном порядке): Весь апрель сыпал холодный, вперемежку со снегом дождь.
Б) Изморось и изморозь
Изморось — моросить, буква С (мелкий дождь): Дождь переходил то в ливень, то в изморось.
Изморозь — морозить, буква З(род инея): Изморозь , только изморозь в сердце и на душе.
Другие парные слова с чередованием парных согласных:
лес (леса) — лез (лезу), лук (луковица) — луг (луга), рот (изо рта) — род (рода), грипп (болезнь) — гриб (грибы), везти (везу) — вести (веду).
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: