Наталия Киреева - Грамматический метод обучения русскому правописанию. Книга 1. Лекции по орфографии
- Название:Грамматический метод обучения русскому правописанию. Книга 1. Лекции по орфографии
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:Литагент Ридеро
- Год:неизвестен
- ISBN:9785447497859
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Наталия Киреева - Грамматический метод обучения русскому правописанию. Книга 1. Лекции по орфографии краткое содержание
Грамматический метод обучения русскому правописанию. Книга 1. Лекции по орфографии - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
– Это одна из первых орфограмм, изучаемых уже в начальной школе, но в полном объёме она уже не кажется такой простой.
– Действительно, основные правила несложны как в формулировке, так и в применении. Но вот их объяснение в формальной орографии практически отсутствует, и применяются они чисто механически. В то же время можно задать немало вопросов, которые будут способны поставить вас в тупик, если вы не можете объяснить процессы, связанные с фонетическим чередованием согласных в данной теме.
Тема 2. Непроизносимые согласные
§1. ПОГОВОРИМ О ЗУБНЫХ ЗВУКАХ
Данная орфограмма относится к группе орфограмм, связанных с зубными звуками. Группу зубных согласных составляют звуки Т, Д, З, С, Ц, Л, Н , которые названы в соответствии с местом своего образования (при произношении зубных согласных кончик языка упирается в основании передних зубов), а различаются они по способу образования и по наличию или отсутствию голоса (для звонких и глухих зубных согласных):
1. Звуки Т и Д относятся к группе смычныхсогласных (струя воздуха разрывает препятствие, или смычку, языка и зубов при их произношении).
2. Звуки З и С – фрикативныезвуки (струя воздуха при их произношении проходит через узкую щель между языком и зубами с характерным свистящим звуком при трении).
3. Звук Ц является африкативнымзвуком, который складывается из смычного звука Т и фрикативного звука С (Т + С = Ц ), как, например, в слове детск (Ц) ий .
4. Звуки Л и Н – сонорныезвуки ( Н – носовойзвук, а Л – боковой), струя воздуха при их произношении проходит через носовую полость или с боковых частей языка соответственно.
– Неужели никак нельзя обойтись без изучения зубных звуков?
– Можно, конечно, тем более что все именно так обычно и делают. Но тогда целый ряд орфограмм: непроизносимые и мягкие согласные, встреча зубных и шипящих звуков не будут иметь внятного объяснения и не смогут вписаться в общую теорию фонетических орфограмм.
Одинаковое место образование зубных согласных приводит к тому, что они оказывают значительное влияние друг на друга при произношении,что приводит к изменению отдельных звуков и является причиной различных орфограмм.
§2. ПРИЧИНА ОРФОГРАММЫ «НЕПРОИЗНОСИМЫЕ СОГЛАСНЫЕ»
Причиной орфограммы «Непроизносимые согласные »является фонетическое чередование согласных звуков с нулём,а именно: при стечении трёх или более согласных, два из которых зубные, некоторые звуки, например Т, Д, Л, В , не произносятся.
Позиция, которая характеризуется встречей нескольких согласных, является слабойи требует контроля на письме, так как такие сочетания, как СТН и СН, РДЦ и РЦ, ВСТВ и СТВ, произносятся одинаково. Сильной позициейдля непроизносимых звуков является отсутствие указанного стечения согласных.
Наличие непроизносимых согласных в слове регулируется правилами орфоэпии. В частных случаях орфоэпические нормы могут не совпадать с основным правилом, то есть обычно непроизносимый в данном звуковом сочетании согласный в некоторых словах произносится, например: костлявый, машинистка, студентка .
Кроме того, для ряда слов допускаются вариантные формыпроизношения, и также следует отметить общую тенденцию изменения норм, в результате чего ранее непроизносимые согласные в настоящее время стали произноситься. Во всех случаях нормы произношения проверяются по орфоэпическому словарю.
§3. КАК ДЕЛАЕТСЯ ПРОВЕРКА НЕПРОИЗНОСИМОГО СОГЛАСНОГО
Для решения орфограммы необходимо восстановить количественный (а также качественный) звуковой состав корня, что осуществляется путём проверки с помощью родственных слов при изменении позиции звука, а именно: подбирается слово, в котором отсутствует стечение согласных.
Стечение согласных обычно возникает на стыке корня и суффиксов на зубные звук Н , Ц , СТВ , а также К или СК . При проверке выделяется корень и на его основе подбирается родственное слово, в котором за корнем следует суффикс или окончание на гласную.
Проверку можно сделать только для конечных согласных корня(в середине слова как исключение такую проверку можно сделать с помощью беглого гласного).
§4. ПРИМЕРЫ СОЧЕТАНИЙ С НЕПРОИЗНОСИМЫМИ СОГЛАСНЫМИ
1. Непроизносимый согласный Т перед суффиксом на Н (сочетание СТН или СН ):
местный – место , лестный – льстить , известный – вести , страстный – страсти
грустный – грустить – сочетание СТ + Н ,
но: интересный – интересы , ужасный – ужасы, напрасный – напрасен, древесный – древесина ,нет непроизносимого согласного
2. Непроизносимый согласный Д перед суффиксом на Н (сочетание ЗДН или ЗН ):
звёздный – звезда, поздний – опоздать , наездник – ездить,
Но: мёрзнуть — замерзать, проказник – проказы, грозный – грозить, нет непроизносимых согласных.
3. Непроизносимый согласный В перед суффиксом СТВ (проверяется наличие В в корне перед суффиксом СТВ ):
здравствовать – здравие, безмолвствовать – молва, девственный – дева — корень ДЕВ.
Но: участвовать – части, путешествовать – шедший, присутствовать – суть, по сути, нет непроизносимого согласного В.
4. Непроизносимые согласные перед суффиксами ЛИВ, Ц, К :
хвастливый – хвастать, счастливый – счаастье , завистливый – с завистью, но: трусливый – трусить;
уздцы – уздечка, сердце – сердечко, блюдце – блюдечко, солнце – солнышко;
поездка – ездить, громоздкий – громоздить, но: веский – весить, с опаской – опасаться .
§5. СЛОВАРНЫЕ ВАРИАНТЫ, ИСКЛЮЧЕНИЯ, ПАРНЫЕ ВАРИАНТЫ
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: