Николай Линде - Эмоционально-образная (аналитически-действенная) терапия

Но я обратил ее внимание, что не случайно она так испугалась огня, у нее и ранее наблюдалось опасение по отношению к проявлениям мужчины, в частности, она очень контролировала своего сына, не позволяла ему играть в мужские игры. Например, рыча как мотор, изображать водителя машины. С ее точки зрения, он должен был только учиться.

Пример 101. «Мужчина с энергией Инь»

Редкий случай был с одним мужчиной на мастер-классе в другом городе. В ходе упражнения он увидел, что все его тело наполнено энергией нефти. При этом, как выяснилось, у него был очень пассивный, медлительный характер, ему всегда надо было долго «раскачиваться» для совершения любого дела. Даже чтобы отвечать на вопросы ведущего терапевта, ему надо было с помощью какого-то внутреннего пара (Янь!) разогревать «нефть», чтобы потом действовать. Видимо, для компенсации энергетического баланса у его жены был очень активный, деловой характер, с явным доминированием энергии Янь.

Упражнение №4. Образ дерева

Мощным символом витальной энергии служит образ дерева. Удивительным образом наши сеансы нередко заканчиваются тем, что клиент видит образ выросшего дерева. Сначала это мог быть маленький росток или поленья, сгорающие в костре, или пень от срубленного дерева, потом оказывалось, что этот образ был не случаен, что это результат травмы и подавления жизненной силы у данного человека. По ходу терапии, когда исцеляется исходная причина подавления витальной силы, дерево растет или исцеляется. Когда клиент принимает дерево как часть своей личности, он видит крону вокруг своей головы и плеч, руки как ветви, ствол идет как позвоночник, а корни выходят из стоп, и укореняются в почве. Впрочем, в некоторых случаях человек видит, что корневая система начинается в крестце и заполняет область бедер. Это не имеет принципиального значения, с точки зрения теории В. Райха ноги входят в тазовый сегмент тела.

С позиций китайской системы цигун человек подобен дереву, соединяющему небо и землю, является каналом течения энергии между небом и землей. Восстановление образа здорового дерева внутри тела человека сопровождается пробуждением его жизненных сил, исчезновением болей в позвоночнике, преодолением депрессии. Но недостаточно просто создать здоровый фантом, надо сначала обнаружить, какой образ дерева соответствует сегодняшнему эмоциональному и телесному состоянию человека. Потом найти психологические причины проблем, исцелить их и убедиться, что образ дерева восстановился сам собой в ходе работы.

Инструкция.Представьте перед собой дерево, которое воплощает ваше эмоциональное состояние на текущий момент. Первый образ, который вам представится, то и хорошо, не подменяйте этот образ каким-то искусственно созданным. Изучите образ, который возник спонтанно. Какой у него ствол, какая порода дерева, какая крона, корни, есть ли те или иные дефекты? Поговорите с этим деревом, как будто это человек, и спросите его о том, после чего возникли те или нарушения? Мысленно идентифицируйте себя с этим деревом и расскажите себе, как вы себя чувствуете в этой роли? На все упражнение отводится 5—7 минут, после окончания мы поделимся своими впечатлениями в группе.

Если при обсуждении в группе выясняется, что клиенту представляется дерево сломанным, искривленным, хилым, с поврежденными корнями, с большим дуплом и т.д., то рекомендуется провести с ним сеанс на выяснение соответствия образа каким-то реальным психосоматическим проблемам и истинным психогенным причинам, вызвавшим эти проблемы. Рекомендуется провести работу по коррекции этих проблем.

Пример 102. «Сломанное дерево»

Молодая женщина увидела, что вместо дерева у нее – только срезанный пень. Если совместить образ пня с позвоночником, то как раз на том месте, где пень срезан, она испытывала постоянные боли в позвоночнике. Она много времени лечилась от этих болей, даже носила специальный корсет. Анализ позволил обнаружить, что дерево было «спилено» несколько лет назад, когда у женщины умер отец, которого она очень любила. Выяснилось, что она так и не отпустила отца, что ее собственная жизнь после его смерти как бы закончилась. Мы помогли ей попрощаться с умершим отцом, хотя это было непросто. После этого она смогла вернуться к собственной жизни, разрешить дереву вырасти из пня заново. Когда дерево выросло и она приняла его как часть своей личности, то боли в ее позвоночнике прекратились. Исчезло и постоянное депрессивное восприятие жизни.

Пример 103. «Костер из поленьев»

Женщина пожаловалась прямо на занятии мастер-класса, что у нее очень болит желудок, как будто огнем жжет, и попросила о помощи. Она давно страдала от хронического гастрита. Образ боли был похож на костер из поленьев, сам костер казался хорошим, приятным, рядом с которым можно посидеть в компании, попеть песни под гитару. Однако я не попался на эту кажущуюся благостную идиллию. Я предложил ей сказать поленьям в костре: «Я больше не буду вас жечь. Разрешаю вам стать тем, чем вы являетесь по своей природе». Тут же поленья соединились в одну стройную и живую березу. Когда она приняла эту березу как часть своей личности, боль в области желудка тут же прошла. Я интерпретировал ей эти результаты, что она склонна к самоуничтожению и самообвинению. Она признала это, и мы обсудили причины такого отношения к самой себе, мне удалось убедить ее, что это неправильно. Она отказалась уничтожать и сжигать березу. Костер погас, на его месте росла прекрасная береза. На следующий день она подтвердила, что чувствует себя очень хорошо, в области желудка боль не возобновлялась. Боль не возобновилась и на третий день.

Упражнения, ориентированные на личностные проблемы

Упражнение №5. Женственность – мужественность

Для того чтобы проводить это упражнение, терапевт должен быть хорошо знаком с концепцией женственности и мужественности в теории ЭОТ, а также с психоаналитической теорией сексуальности и психосексуального развития ребенка.

Инструкция.Представьте, что перед вами стоят два стула, на одном из них находится ваша женская часть личности, а на втором – ваша мужская часть личности. Посмотрите, как они выглядят, как они относятся друг к другу, как вы относитесь к каждой из этих частей. Оцените, какой процент вашей целостной личности составляет женская часть, а какой – мужская. Почему такое соотношение? Вас оно устраивает? Как это связано с вашим детством и поведением ваших родителей? Мысленно перейдите на один из стульев, потом на другой и станьте по очереди то своей женской, то мужской частью. Что вы почувствуете в каждой из ролей?