Сёко Асахара - Татхагата (Об Учителе Сёко Асахара и Аум Синрикё - глазами учеников)
- Название:Татхагата (Об Учителе Сёко Асахара и Аум Синрикё - глазами учеников)
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:неизвестно
- Год:неизвестен
- ISBN:нет данных
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Сёко Асахара - Татхагата (Об Учителе Сёко Асахара и Аум Синрикё - глазами учеников) краткое содержание
Татхагата (Об Учителе Сёко Асахара и Аум Синрикё - глазами учеников) - читать онлайн бесплатно полную версию (весь текст целиком)
Интервал:
Закладка:
Среди этих оценок особого внимания заслуживают отзывы ланкийского святого Анандамайтреи (который и после печально известных событий относился к ученикам Сёко Асахара лучше, чем к своим, и продолжал оценивать уровень Учителя столь же высоко, как и до 1995 года), а также очень известного, авторитетного и просветлённого мастера тибетской школы Кагью Калу Ринпоче и одного весьма популярного в России тибетского Ринпоче, который хорошо отозвался об Учителе в конце 1998 года. Слова Далай-Ламы XIV об Учителе необходимо рассматривать с учётом того, что Его Святейшество несёт ответственность не только за миллионы тибетцев, но и за поддержание авторитета буддизма как мировой религии. Кстати, следует помнить о просьбе, с которой Далай Лама обратился к Учителю – он сказал Сёко Асахаре, что тот должен распространить Учение в Японии.
Благодаря мудрости Просветлённого и сверхъестественным силам, приобретённым за счёт занятий духовной практикой, Учитель Сёко Асахара обладает способностями, превышающими уровень профессионалов не только в области религии, но и в науке, музыке, медицине, литературе и других сферах. В этом легко убедиться, если познакомиться с достижениями Учителя, сделанными в науке (в области физиологии мозга), литературными произведениями, написанными в кратчайшие сроки (одну из своих книг Учитель надиктовал за сорок минут), симфонической музыкой, созданной Учителем, тем, как он дирижировал в оркестре Кирен. Конечно, можно приписать все достижения научной, музыкальной, медицинской, прочим группам Аум, но это можно сделать только в том, случае, если не принимать в расчет факты и свидетельства очевидцев.
В марте 1995 года на весь мир прогремели инциденты в Токийском метро, причины которых до сих пор не ясны. Мало кто задаётся вопросом о мотивировке этих терактов, хотя этот вопрос – один из первых, который должен вставать перед правосудием и любым здравомыслящим человеком при анализе правонарушений. Следствие ведётся с невиданными во второй половине двадцатого века нарушениями прав человека; на эту тему написана целая книга, в которой приведено огромное количество ужасающих фактов, связанных с действиями японских правоохранительных органов в отношении членов Аум и их детей. С мая 1995 года Учитель находится в тюрьме и по его делу ведется следствие. В последнее время Учитель сохраняет молчание на заседаниях суда и пребывает в состоянии медитации. Заседания суда проходят раз в месяц. В его деле – 17 пунктов обвинения.
Какие бы приговоры ни выносили по его делу, следует помнить такую историю, рассказанную одним из его близких учеников:
“Однажды мы – я и ещё несколько учеников – решили проводить Спасение неправильным образом . Сделав некое дело, мы подошли к Учителю. Выслушав нас, Учитель сказал: “Вы всё испортили. Спасение закончено. Я ухожу”. И начал медитацию по разрушению пяти накоплений (медитацию, после которой от практикующего остаются только волосы и ногти. Последний широко известный случай такой медитации произошёл в 1978 году с мастером по имени Нягла Падма Дуддул – прим. ред .). Мы, потрясённые, вышли. Подумав, вбежали обратно и взмолились: “Не уходите, Учитель!!!” Он прервал медитацию и сказал: “Хорошо. Только организации придется пройти через ТАКОЕ…””
Рассказчик не назвал, каким именно “неправильным Спасением” они занимались. Но по времени история совпала с моментом убийством адвоката Сакамото. Можно задать вопрос “почему такой великий Святой не понял состояние своих учеников?” На этот вопрос есть ответ: Учитель не всегда мог проявлять свои сверхспособности. Он отнюдь не всегда был здоров и даже потерял зрение после достижения Просветления. Причина проста: он часто и помногу отдавал свою энергию ученикам. Он хотел, чтобы они подтянулись на следующую ступеньку своего Пути. И помогал, как мог. По многочисленным свидетельствам разных времён (от середины 80-х годов до 1995го), развитие учеников было главной Его заботой и смыслом пребывания на нашей планете.
Сёко Асахара и АУМ Синрикё – Учитель и организация
Весной 2001 года на сайте shambhalaclub.net появилась статья, написанная молодой ученицей Сёко Асахара, с 1994 года ушедшей в московскую общину Аум. Мы умышленно поместили этот материал в начало книги. Несмотря на спорность некоторых положений этой статьи, версия событий, изложенная в ней, логично увязывается со многими фактами, которые вам, возможно, известны, а также с фактами, о которых мы расскажем позже. Мы приводим эту статью с минимальной редакцией. Первоначальную её версию вы можете найти в Интернете по адресу
http://shambhalaclub.net/newold
– Многие религии верят в приход Мессии, или Аватара, – заметил я, – но Майтрея, который должен появиться, сможет ли он принести мир человечеству?
– Ваш вопрос вызвал в памяти урок, полученный мной от трёх Великих Архатов. Они говорили мне: “Ваш мир упорно стремится к бедствию. Человечество может спасти Землю только духовным возрождением”. И когда я дерзко спросил, может ли будущий Будда, Майтрея, спасти человечество, один из трёх Учителей ответил: “Майтрея укажет путь, но человечество само должно будет выбрать его и идти по нему. Если предостережение не будет услышано и люди будут упорно идти прежним путём вместе с Дьяволом (Марой), Боги, управляющие порядком вселенной, примут вызов и Лучезарный глава Шамбалы уничтожит всё зло на этой планете”.
(послания монахов тибетского монастыря Таши-Лунпо)
Многие предсказатели и пророки, буддийские и христианские, а также последователи других религий и духовных учений, в том числе и те, с которыми мне довелось разговаривать на эту тему, предсказывали большие изменения приблизительно во время перехода тысячелетий. Если вы сверите предсказания Иоанна Богослова с тем, что происходит сейчас на Земле, то увидите, что очень многое из них можно соотнести с реально происходящими событиями именно нынешнего времени. Мишель Нострадамус также достаточно явно указывал на третью мировую войну и большие потрясения в конце двадцатого века. Несмотря на неоднозначность трактовки времён и сроков из его произведений, существует достаточно обоснованная версия интерпретации дат (она приводится в книге Дмитрия и Надежды Зима “Расшифрованный Нострадамус”).
Более того, если взять простую компьютерную программу и вывести на экран астрологическую карту на август 1999 года, то можно будет многое увидеть, даже не разбираясь в астрологии. На экране появится фигура, которая называется “крест Армагеддона” – почти ровный квадрат, пересечённый двумя диагоналями. На пересечении диагоналей в центре располагается Земля, а четыре угла квадрата образуют небесные тела: Солнце, Марс, Уран и Сатурн. Таким образом, эти объекты образуют между собой множество аспектов (углов) в 90 и 180 градусов. В астрологии аспекты в 60 и 120 градусов считаются положительными, а в 90 и 180 – отрицательными. Кроме того, три из четырёх объектов: Солнце, Марс и Уран – находятся в своих “домах”, что означает усиление их влияния в несколько раз. Итак, четыре наиболее “воинственные” планеты образуют между собой практически максимально возможное количество самых неблагоприятных аспектов. Единственная планета, немного выпадающая из этого “креста”, – это Сатурн, но если бы и он точно вставал на позицию, то Земле бы грозила верная гибель – в этом у меня нет никаких сомнений – или же отведение этой гибели потребовало бы неимоверных усилий.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: