Сёко Асахара - Татхагата (Об Учителе Сёко Асахара и Аум Синрикё - глазами учеников)

Так как мы считали важным скорее раскрыть смысл происходящих явлений, было решено, что сначала мы опубликуем подборку предварительных материалов в специальном выпуске этого журнала. Было запланировано, что в дальнейшем многие материалы, опубликованные в этом выпуске, будут переработаны, дополнены другими материалами и переизданы в виде книги. (Между прочим, надо заметить, что порядок, в котором следуют материалы в данном выпуске, не зависит от степени их важности).

Из-за различных коллизий, участие в данном выпуске может оказать влияние на дальнейшую жизнь участников, и я хотел бы воспользоваться предоставленной мне журнальной площадью для того, чтобы особо отметить некоторые очевидные моменты – моменты, подчёркивать которые не было бы необходимости, если бы наш выпуск не был столь спорным. В накалённой атмосфере этих дней каждый, кто поднимает голос против преследования АУМ, рискует быть обвинённым в принадлежности к АУМ Синрикё, а каждый, кто выражает тревогу из-за нарушений прав и свобод последователей АУМ Синрикё, рискует получить клеймо “стоящий вне нации” (грубый эквивалент “антиамериканца” в моей родной стране).

Прежде всего, я хотел бы отметить, что хотя все участники данного выпуска считают, что последователи АУМ продолжают терпеть несправедливое обращение, не все они согласны с моим утверждением, что японское общество движется к фашизму. Во-вторых, ни один из участников не отрицает, что, по крайней мере, некоторые члены АУМ участвовали в преступлениях, приписываемых последователям АУМ (даже АУМ Синрикё публично признала это, добавляя, что, по мнению организации, сам Сёко Асахара, возможно, также имеет к ним отношение). Более того, намерением настоящей публикации не являются попытки оправдать тех имеющих отношение к АУМ людей, которые уже осуждены или тех, в отношении которых продолжаются судебные процессы. Вместо этого, наша цель – напомнить японскому обществу – так же, как и всем думающим людям за пределами Японии – о грубых нарушениях прав человека, которые происходят под темным покровом антиаумовской истерии.

В конце я хотел бы отметить, что каждый принявший участие в данном выпуске делает это на свой профессиональный и личный страх и риск. Каждому известно, что господин Ясуда, главный юрист команды адвокатов, защищавших Сёко Асахара на суде, был арестован по сфабрикованным обвинениям. Многие убеждены, что настоящей причиной его ареста было то, что он обеспечивал эффективную, основанную на фактах защиту Сёко Асахара. Это – пугающие акции, направленные на то, чтобы заставить замолчать любого, кто осмелится бросить вызов господствующему единомыслию. Готовность моих коллег, несмотря ни на что, поднять свои голоса против несправедливости дала мне надежду на будущее их великой страны. В их отваге я чувствую подлинную силу японского национального характера – национального характера, который ещё сможет вывести себя из ступора абсолютизма и конформизма и превратить Японию в путеводную звезду свободы.

***

1977 – Учитель встаёт на путь духовной практики.

Февраль 1985 – Учитель совершает различные чудеса, включая левитацию. Начинает давать Шактипаты.

Январь 1986 – Учитель со своими учениками посещает Индию – Мекку духовной практики. Ряд святых называет его “Спасителем, который может спасти Японию и весь мир”.

Март 1986 – Учитель предсказывает извержение вулкана Михара. 15 ноября 1986 года предсказание осуществляется.

Лето 1986 – Учитель достигает Окончательного Освобождения в Гималаях.

Февраль 1987 – встреча с Его Святейшеством Далай-ламой в Дарамсале, Индия. Его святейшество говорит о том, что на Преподобного Учителя возложена миссия распространить истинную религию. Учитель предсказывает повторное извержение вулкана Михара. 16 ноября 1987 года происходит извержение.

Апрель 1987 – Учитель предсказывает засуху и сильную жару летом 1987 года. Летом 1987 года в районе Канто было зарегистрировано много тепловых и солнечных ударов.

Июль 1987 – посещение Египта, разгадывание тайны цивилизации Кундалини-йоги в Древнем Египте. Появление названия “АУМ Синрикё”.

Сентябрь 1987 – Учитель предсказал Просветление трёх учеников.

Осень 1987 – Майтрея-сейтайши, Кисаготами-сейгоши и Уппалаванна-сейгоши достигают ступени Кундалини-йоги.

Ноябрь 1987 – создание астральной музыки – музыки высоких миров.

Ноябрь 1987 – в ходе научного эксперимента получено доказательство, что вода, благословленная Учителем, излучает свет.

1988 – разработан Астральный телепортатор – электронный прибор для очистки астрального измерения человека. Завершена Астрология Большого Космоса – астрология с удивительно высоким процентом совпадений. Разработана астральная пища – чудесная пища для поднятия духовного уровня.

Май 1988 – Учитель совершает подводное Самадхи, ставит рекорд многочасового бескислородного пребывания в герметичной камере, помещённой под воду. Учитель предсказывает землетрясение в Восточном Токио, которое произошло13 марта 1988 года (6,1 балла по шкале Рихтера). Сонши предсказывает массовые землетрясения на восточном побережье полуострова Идзу, 10348 землетрясений произошло в июле и августе.

Июль 1988 – Учитель с учениками посещает ныне покойного Калу Римпоче, великого мастера медитации школы Кагью тибетского буддизма, которого он видел во время медитаций и который был его гуру в одной из прошлых жизней.

Декабрь 1988 – расшифровка Откровения Святого Иоанна – загадки Библии. Сонши приводит к Освобождению 44 ученика в течение этого года.

Февраль 1989 – поездка Учителя во Францию. Расшифровка “Les Centuries”, пророчеств Нострадамуса, раскрытие смысла ряда трудных пророчеств.

Май 1989 – Учитель во время медитации узнаёт о смерти Калу Римпоче и уезжает в Индию. Обнаруживается, что тот скончался за день до видения. В результате Шактипатов и другой деятельности у Преподобного Учителя возникает цирроз печени – смертельная по современным понятиям болезнь.

Август 1989 – АУМ Синрикё зарегистрирована как религиозная организация.

Октябрь 1989 – начало нападок на Аум, возглавляемых журналом “Sunday Mainiti”.

22 октября 1989 – Гаванпати-ши, ученик Преподобного Учителя, устанавливает мировой рекорд задержки дыхания под водой – 14 минут 27,32 секунды. В течение года Учитель приводит к Просветлению 242 ученика.

Лето 1990 – баллотирование в нижнюю палату парламента.

Октябрь 1990 – усиление несправедливых притеснений со стороны государственной власти.